一、加强科学的市场调研,进而提供真实可靠的市场信息
1.企业营销的决策取决于良好的市场调研
(1)基础性
企业营销就是计划并实施必要的控制手段以促成交换并满足有关组织和个人目标的过程。企业必须依赖于及时和准确的市场信息来做出适当的正确的营销决策。
(2)支持性
激烈的市场竞争中不可缺少的工具是市场调研,谋求更大市场份额的主要决策依据也是市场调研。
2.运用市场调研进行营销决策
市场调研可以为企业营销决策提供依据,帮助企业开拓市场、开发新产品,有利于企业在竞争中占据有利地位,能够促进企业经营管理的改善、增加销售、增强盈利能力。
3.市场调研的步骤
(1)准备阶段,包括调研任务确定、调研方案设计、调研队伍组建。
(3)科学分析,鉴别与整理取得的资料,进行统计分析和理论研究。
(4)归纳总结,市场调研报告撰写,调研工作总结,调研结果评估。
(1)传统方法,有问卷调查、用户回馈、访谈会、实验调查、收集有关部门上报的数据等。
二、正视企业品牌经营,加强市场营销中的品牌定位
1.正视企业品牌经营
(1)品牌的含义。品牌是生产者,经营者为了标识其产品,以区别于竞争对手,辨认消费者认识而采用的显著的标记。现在的品牌是由一种保证性徽章创造的无形资产。
(2)企业品牌的作用。有利于产品参与市场竞争;有利于提高市场占有率;有利于提高产品质量和企业形象;有利于保护消费者利益。
(3)企业品牌战略意义。品牌战略就是企业以品牌的营造、使用和维护为核心,在分析研究自身条件和外部环境的基础上所制定的企业总体行动计划。品牌战略与企业组织战略、人才战略、投资战略、产品战略、技术战略、跨国经营战略等已经成为企业诸多战略选择的一种。
2.加强市场营销中的品牌定位
品牌定位是市场定位的核心和集中表现,市场定位的最终目标是实现产品销售。
(1)含义。品牌定位是指企业在市场定位和产品定位的基础上,为某个特定品牌确定一个适当的市场位置,为其在市场上树立一个明确的、有别于竞争对手的、符合消费者需要的形象。品牌定位是对特定的品牌在文化取向及个性差异上的商业性决策,它是建立一个与目标市场有关的品牌形象的过程和结果,从而使品牌形象在消费者心中占领一个特殊的位置。
(2)必要性。良好的品牌定位是品牌经营成功的前提,它为企业进占市场、拓展市场起导航作用。
(3)策略和方法。营销中通过3C分析法、SWOT分析法和品牌定位图分析法等,进行准确的品牌定位。
(4)品牌定位注意的问题。正确理解品牌定位与产品差异化的关系;正确处理品牌定位与品牌整合营销传播的关系;长远的眼光,建立自己的品牌文化。
三、运用现代包装设计
随着社会生产的日益繁荣和物质生活水平的不断提高,消费者对产品的购买选择空间更多更大,商品之间的竞争也越来越强,消费者追求产品新颖、独特和个性的趋势也越来越明显,包装设计通过其独特的图形、文字、色彩视觉语言快速向受众传递着各种不同的信息,已成为现代商品“无声的推销员”。
1.市场营销对现代包装设计的要求
包装设计是为产品的包装而设计的,它已成为营销中一种不可替代的重要媒介。现代包装设计已不能只满足产品的信息传达,同时也要传播特定的消费文化。现代营销中只有独具文化风格的产品包装以及设计风格,才能激发消费者文化的认同和共鸣;才能最终促进产品的竞争与销售。
2.现代包装设计的作用
现代包装设计蕴涵着合理的、可延续的、积极向上的内容,与社会现代化发展有着相适应、相协调、相促进的特征,注重设计形式和人文精神内涵,吸取艺术精华,拓展视野,更好地在市场竞争中立于不败之地。
3.现代包装设计的运用原则
(1)设计理念在继承的基础上注重发展,显示出独特、深厚并富有魅力的传统和精神。
(2)设计元素在借鉴的基础上注重创新,将结构繁复、形式陈旧,不符合现代审美需要的艺术形式,加以提炼、概括、醒目强化,通过新的设计重组,保留传统神韵,又带有鲜明的时代特征,使其更具有时代的文化性与社会性。
通过几个简单的现代行销方法,我们企业的产品必将更好地推广销售,在竞争中立于不败之地。
参考文献:
[1]吴海建.如何认识企业营销活动中的市场调研[J].现代管理科学,2003.12
第一,微商怎么加好友,在微营销里不要急着做推销,如果刻意推销产品这个效果可能不好~沟通和交流非常重要
第二,微商怎么加好友,常互动,在我看来就是微商的灵魂所在,所有微商,没有互动,就像一潭死水,没有任何活力,更别谈成交
第三,微商怎么加好友,告诉大家几种营销方法
第五,微商怎么加好友,刷图不要太频繁
2、搜索引擎优化:即SEO,指的是在了解搜索引擎自然排名机制的基础上,使用网站内及网站外的优化手段,使网站在搜索引擎的关键词排名提高,从而获得流量,进而产生直接销售或建立网络品牌。
3、电子邮件营销:是以订阅的方式将行业及产品信息通过电子邮件的方式提供给所需要的用户,以此建立与用户之间的信任与信赖关系。
企业营销高管大抵有两种心态:
一、反战必胜。注重战术方法,常常喜欢有神来之笔,化腐朽为神奇。
二、以企业战略目标为准,明白战略性战术失败的价值。
两种同为智者,但是第一种营销高管属于点子型将才,第二种却属于企业家型帅才。第一种营销高管如同项羽,战无不胜却迷失了战略方向。第二种如同,屡战屡败因为战略方向清晰而屡败屡战,最终取得全面胜利。明白企业长远战略目标,接受战略性战术失败的结果。
中国式营销在很长一段时期,很多常有神来之笔的点子型专家叱咤风云。取得了一个又一个战术性胜利而长期津津乐道。在中国式营销取得一些成就之后,企业发现点子型专家江郎才尽风光不再。因为企业过了成长期之后,更加需要调整战略来指引发展方向。所以成功的一线企业有了战略性战术亏损产品。如,康师傅的福满多方便面,格兰仕的入门级微波炉。依靠这些战略性战术亏损产品,挤压挑战者的生存空间。而这些往往就是一线企业和二线企业的差别。所以在一线企业里更加重视整体结果,没有个人英雄。二线企业更加重视的是局部战役的胜利,多依赖个人英雄。因为所处行业地位的不同,两种结果都无可厚非,只是源于地位不同,不同时期侧重点不同。就像一个贫困消瘦的人能够吃到一顿大餐感觉幸福无比,一个富贵肥胖的人为能够少吃一点而瘦身感觉更加健康一样。
其实在二线企业同样应该是战略目标比战术性胜利重要。假如企业正在推广新产品来更新换代以形成产品结构组合,当年打江山立下汗马功劳的产品可能被新品取代。这个时候营销高管带领团队是维护既有销量维护老客户老产品还是战略退却,以留给新产品市场及渠道空间那个重要?毫无疑问是战略退却重要,既是局部有损失也要逐步战略退却。有时候防守成功就是胜利,只要代价不过于昂贵。如果二线企业追逐短期利益,而东奔西跑经常变换方向,那么最终只能停留在作坊式阶段。
三国时期,诸葛亮与司马懿会战于岐山。司马懿很清楚,诸葛亮所带领的蜀军,长途征战,补给代价极高,只要坚守不战,蜀军自乱。天下大多区域还是掌控在魏军之手,坚守不战,以待天时。没有战术就是最好的战术。司马懿这一招击中了诸葛亮的疼处,有效的遏制了诸葛亮的战略计划。但是司马懿最终被上司所逼,面对诸葛亮的引诱忍不住出战,仅此一战就差一点被诸葛亮一把大火烧死,前功尽弃。方向是正确的,方法却是错误的!没有坚守方向而功亏一篑。
[关键词]市场营销教学方法项目/任务教学法
市场营销学是一门综合性、实践性、应用性极强的学科。在教学中不仅要求学生掌握专业理论知识,更要求学生具有运用专业知识分析经济现象、解决实际问题的能力。传统的教学模式,注重学科知识的传授,往往忽视学生的实际运用能力培养,这与市场营销学的特点不相符,也不适应现阶段社会发展的需要。笔者通过多年的市场营销教学实践,总结出一些市场营销教学方法,取得一定的教学效果。
一、案例教学法
二、项目/任务教学法
所谓项目/任务教学法,是在整个教学过程中以一个项目/任务的开发为目标,通过项目/任务的不断拓展和完善来带动课程的学习,在每一次课堂教学中,又以项目/任务的一个实例的层层推进来驱动课堂教学的开展。这样,在整个课程的教学过程中,不再是以前的教师讲授、学生练习的方式。而是教师提出开发目标,学生在教师的引导下完成开发项目的任务,在完成具体任务的过程中,学生通过亲自实践、体会,自觉地进行新知识点的学习和操练。这就从根本上将传统的教师“一言堂”、“满堂灌”转变为“以学生为主体、以教师为主导”的教学模式,并且使学生最大限度地贴近实际工作过程,从而实现高职教育的培养目标。在市场营销教学中,我首先通过布置营销策划项目/任务进行教学的,而这个项目/任务的完成必须依靠四个单元的项目/任务的完成,即SWOT分析、市场定位、市场调研、促销策划。布置项目/任务时要求学生选择新产品如手机、MP5等学生感兴趣的产品。
三、模拟演练教学法
四、媒体演示教学法
五、绩效考核教学法
市场营销环境越来越灵活,作为一名高职教师,应具有更强的适应性,不断地提高教师的教学能力,适应社会对应用型人才的需要,我们只有不断地灵活运用更多更好的教学方法,让我们的学生汲取更多的知识,掌握更多的技能,才能立足于竞争激烈的社会。