网络营销与直播电商专业

网络营销与直播电商专业(530704)为了适应网络营销与直播电商领域产业优化升级需要,对接产业数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新产业、新业态、新模式下主播、助播、网店运营、网络营销专员等岗位的新要求,不断满足电商领域的高质量发展对高素质技术技能人才的需求推动职业教育专业升级和数字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求,培养德、智、体、美全面发展,具有较强的事业心、责任感和职业道德,具有与本专业必需的文化科学知识和电子商务及网络营销专业知识;熟悉企业视觉营销运作流程,能系统运用电子工具,高效率、低成本地从事以商品交换为中心的网络营销、电商运营、网店编辑、网店美工、网店建设、贸易业务洽谈等工作的高技术技能型人才。

二、职业面向

所属专业大类(代码)A

财经商贸大类63

所属专业类(代码)B

电子商务类6308

对应行业(代码)C

商务服务业(72)

批发业(51)

零售业(52)

主要职业类别(代码)D

销售人员(4-01-02)

商务专业人员(2-06-07)

主要岗位(群)或技术领域举例E

网络营销策划

新媒体编辑

网络渠道推广客户服务

互联网产品销售

职业类证书举例F

网络营销师

网络直播编导

1+x跨境电商

三、培养目标及培养规格

(一)培养目标

1、综合素质能力目标

2、职业行动能力目标

专业能力:获取知识能力:提倡教师主导与学生自学并重,充分发挥学生学习的主动性、能动性。在课程设置上,以学习者为中心,实现从学会到会学的飞跃。同时,要在学习中构建整体知识网络,注重知识的形成过程和知识的使用价值,有助于改善学生的智能素质,特别是有助于获取知识与促进知识更新,为学生的不断发展和终身学习打下基础。

运用知识能力:运用知识的能力指人在社会实践活动中运用所学到的知识去分析问题、解决问题的能力,特别是由此迁移到其他情景中分析、解决问题的能力。针对专业特点、职业特点、技术特点、岗位特点开展实践活动,让学生用基础理论、基础知识指导实践,从实践中深化对知识的理解,实现知识与能力的融合。

创新能力:人才培养既重视向学生传授知识、技术,又重视学生职业素质、职业能力的培养,强调发展学生的个性和挖掘创造潜能。同时强调企业、社会的参与,这样有利于学生创新意识与创造能力的培养。

职业能力:指个体履行岗位职责,承担本职工作,完成各项任务的能力。创设职业岗位环境,对学生进行职业道德、职业素养、职业技能等方面的培养,使学生毕业后能及时融入就业环境。

社会能力:

(1)社会素质:一方面要以生理素质、心理素质为基础,另一方面又给这两种素质打上一定的社会烙印,使人形成一种好的涵养、好的气质,使个体的人成为社会的人。

(2)心理素质:包括认知素质、情感素质、意志素质与个性素质。在这些素质中认知素质影响人的智力发展水平、思维水平,情感素质、意志素质影响个人的成就动机、情绪的管理水平,个性素质影响人的气质和人格特征。

方法能力:知识结构的重心放在基础知识、基本原理上,即抓住了事物的共性,可以起到举一反三的效果,既要重基础,也要重专业,二者比例要适度,不仅强调专业性、技术性、又要强调基础性,要使基础知识与专业知识相融合,内化为学生的能力,有助于专业能力的持续发展。

注意学科知识间的渗透与综合,重视知识与实用性的沟通、转化,在高新技术的教学应用实践中体会知识综合化的魅力,使学生学会用综合化知识解决专业性、技术性管理问题。注意人文教育与科学教育的渗透与迁移。要在科学教育中渗透人文思想,促进人文教育与科学教育的自然融合。

(二)培养规格

1、知识结构

序号

知识结构

知识要求

1

文化基础知识

1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;

2

职业基础

知识

1.掌握管理学基础、经济法规知识。

2.掌握企业财务管理基础知识。

3.掌握市场营销、统计与市场调查知识。

4.掌握消费者心理、网络渠道知识。

3

职业技术

4

职业拓展

1.了解企业网络营销活动各种软件的使用知识。

2、能力结构

能力结构

能力要求

基础能力

1.具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;

3.具备一定的哲学思维、美学思维、伦理思维、计算思维、数据思维、交互思维、互联网思维能力;

4.具备信息技术应用以及信息搜集、处理及数据分析的能力;

职业核心

能力

1.具备品牌策划及推广的能力;

2.具备文案创意与撰写的能力;

3.具备新媒体推广策划、渠道选择、运营实施的能力;

5.具备搜索引擎营销的能力;

6.具备线上线下活动策划与执行能力;

7.具备社群营销策划及运营的能力。

2.具有良好的团队管理沟通与人际交流能力。

3.具有职业生涯规划和良好的创新就业能力。

3、价值

素质结构

素质要求

政治

素质

1.坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新

时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;

2.崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

身心

1.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;

2.勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;

3.具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯。

职业

人文

1.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;

2.具有一定的沟通与合作、组织与协调能力,并有良好的团队执行力、人际交往能力、积极的管理沟通精神,强烈的事业心、进取心和社会责任感。

四、培养模式

网络营销与直播电商专业采取以理实交融的“工学交互、双证结合、以创促教、以创促学”人才培养模式组织教学。根据教育部关于“大力推行工学结合、突出实践能力培养、改革人才培养模式”的要求,结合网络营销工作岗位和高职教育的教学和特点,按照网络营销专业的人才培养目标,以网络营销策划及网点运营等技能为主线,将职业道德和职业素养融于各个教学环节之中,采用由简单到复杂、循序递进的项目贯穿,校企共同培养的方法,创新“项目引领、校企共育”工学结合的人才培养模式。

五、入学要求

高中毕业或三校(中专、职校和技校)毕业生

六、修业年限

全日制三年

七、课程设置及要求

(一)岗位分析

1、网络营销与直播电商专业就业岗位群及其对应的岗位和工作任务表

岗位群

岗位

工作任务

主要教学内容与要求

网络营销与直播电商岗位群

网络营销专员

负责网络渠道的开发和活动业务的拓展。

主要教学内容:网络营销

要求:具有网络营销基本理论知识,熟悉网站、

通过有效手段在各大网站、微博等平台进行网络推广工作。

网络营销文案策划

挖掘产品的亮点和卖点,撰写有吸引力的产品详情策划方案,跟进详情页转化情况,及时更新优化,不断提升商品转化率。

主要教学内容:新媒体文案创作与制作

要求:熟悉电商平台交易规则、电商运营模式与文案策划需求;有良

好的文字功底,逻辑

清晰;较强的理解能力、学习能力、数据分析能

力和创造能力;具备良好的审美能力和创意性画面构思能力,对新鲜事物有敏锐的洞察力。

负责摄像创意文案撰写,提供摄像内容视频脚本及创意文案支持。

根据直播运营需要撰写直播脚本和推广文案。

主播、助播

熟悉网络法律法规和不同直播平台规则。

主要教学内容:直播运营

要求:需要将学生培养成为有一定的文案策划能力力;形象气质好,有镜头感和表现力;亲和力强,普通话标准,较强的口头表达能力、沟通能力和临场应变能力。

在直播间讲解和演示产品,耐心答疑,促成交易。

带动直播间氛围,提升在线人数,维持直播间的正常秩序。

直播运营

围绕直播电商行业生态

制定营销规划。

要求:有敏锐的市场洞察力;有商务数据分析能力和严密的逻辑分析能力;具有创新创业精神,执行力强;善于组织协调并推动项目展。

对接外部优质电商主播资源,拓展直播销售渠道,达成合作并确保直播果。

负责直播的活动策划、货品规划、流量及转化数据指标跟进、活动复盘等。

负责直播数据的分析总结,挖掘新的业绩增长点,提升直播业绩。

负责新媒体平台内容生产与运营维护。

主要教学内容:网络消费心理学、网络市场调查与预测、视频剪辑与制作、电子商务

要求:熟悉电商行业特点和运营规律;有较强的数据分析能力,对热点话题事件敏感,能够做出恰当的有效的反映;较好的商业素养和媒体素养,具备良好的内容生产能力和新媒体技术应用能力;

负责追踪实时热点,并根据用户需求、产品特点及时进行创作,达到产品和品牌推广的目的。

网店运营

负责店铺装修和客户服务管理。

主要教学内容:电子商务、网店运营管理

要求:通过本课程中网店运营项目实施来构建知识点、技能点,使学生了解网店定位、选品、网店装修、关键词优化、网店推广营销、客户服务、数据分析等岗位内容,使得学生获得专业领域的新知识、新技术、新工艺和新方法,服务于当地电商领域的企业技术人才需求。

针对推广效果进行跟踪、评估和统计分析,及时提出营销改进方案;

负责收集市场和行业信息,提出店铺问题和解决方案。

依托网店平台进行网上销售服务,处理订货信息,订单确认处理、跟踪以及客户在订单过程中的疑问解答。

THE END
1.网络营销与直播电商专业解读以企业岗位实战技能培养为特色,企业导师进课堂,开展以实训为导向、真岗实做的专业教学改革。网络营销与直播电商专业依托多功能、实境化、职业化的生产性实训基地,推进课岗证融合课程体系改革,实施轮岗式实战教学。面向区域电商、行业企业及企业电商业务,培养直播运营、新媒体营销、直播销售、商务数据分析等岗位的高素质https://www.whvc.edu.cn/ec/2024/1214/c7012a126093/page.htm
2.市场营销(专升本)专业介绍随着我国市场经济的不断发展和网络经济的兴起,市场营销已经成为外资企业、民营企业、国有企业等各类企业最重要的经营活动之一,市场营销人员已经成为企业不可缺少的人才。随着自媒体的快速发展,市场营销的理论与方法更为自主创业提供了必要的如识和技能。因此,市场营销专业的就业前景最https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NTQ2NjM3NA==&mid=2656971997&idx=2&sn=c0983856d5a4cf099c1d71fd503d0a26&chksm=85126a0fa6473d2f27287260c1d23c29f528a3590643654adc7c45bb3c6a69e4baf42de2dc86&scene=27
3.汕头大学:专业介绍商学院之市场营销(大数据营销方向)业务能力强、综合素质高,掌握现代经济管理理论及管理方法,掌握市场营销的基本理论和基本知识,具备大数据思维和能力,精通市场分析、营销策划、创新意识、团队精神和沟通技能,能够在企事业单位、行政部门等机构从事市场研究、市场开发、品牌管理、新媒体营销、营销策划等工作的应用型、复合型和创新型高级市场营销专业人才https://baijiahao.baidu.com/s?id=1733309611513011269&wfr=spider&for=pc
4.网络营销职业生涯规划书(精选11篇)该专业的学生掌握管理学、经济学和市场营销的基本理论及基本知识,具备法律、外语等方面的知识和能力,熟悉我国市场环境的有关方针、政策和法规以及国际市场环境的惯例与法规,具有分析和解决市场营销工作中实际问题的能力及一定的科学研究能力,能够在企业、事业单位从事市场营销以及与企事业管理相关的工作,能够在高校从事教学https://www.yjbys.com/jiuyezhidao/zhiyeguihua/3569945.html
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8.人工智能专业好还是数字媒体技术专业好(人工智能和数字媒体技术两个专业的就业景可以说都非常广阔,但是就业方向不同。人工智能专业更侧重于数据处理、机器学习、人工智能产品的研发等方面;而数字媒体技术专业则更侧重于数字化娱乐产业、数字营销、游戏设计等方面。 未来发展趋势 1.人工智能专业未来发展趋势 人工智能产业在未来将继续保持快速发展的趋势。随着5G网络的到来,人工智能技术https://wz.93ta.com/newsView/nX082xxe7TfupM1qE_5042/
9.网络营销与直播电商专业属于什么大类哪个门类网络营销与直播电商属于电子商务类专业,属于财经商贸大类,专业代码为530704,层次为专科。另外电子商务类下还有电子商务、跨境电子商务、移动商务、农村电子商务、商务数据分析与应用等专业可供大家选择,以下附上了电子商务类专业名单及专业代码一览表,供大家参考。 https://www.dxsbb.com/news/145985.html
10.企业网站专业性诊断评价实验条件:采用在线评价与人工评价相结合的方式,在线评价采用专用的网站专业性免费评价工具,人工评价部分可以从网站结构、网站内容、网站功能、网站服务等要素中选择至少2个方面进行分析。 1.实验目的 加深对网络营销导向的企业网站的认识,从网络营销的角度分析选定企业网站建设中的常见问题,并提出相应的改进建议。 https://blog.csdn.net/Chenjiahui_LYee/article/details/106452625
11.网络营销与直播电商专业专业介绍校情校务3.干什么 面向主播、运营、场控、选品、客服等职业岗位群,能够从事新媒体编辑、网络渠道推广、直播选品、直播销售、视频创推、数据分析、客户管理、直播平台管理等工作。 二、专业特色 黄冈职业技术学院网络营销与直播电商专业创办于2023年,依托于大别山网红学院而建立的校企深度融合的专业。本团队学历层次高、结构合理https://www.hbhgzy.com.cn/xqxw/zyjs/content_34969
12.网络营销学习心得(精选26篇)说起学习的苦,大家首先想到的就是堆积如山的作业,很高兴的说一下(此处可以有掌声),我们没有这么多的作业,因为我们是学专业的网络营销课程所以不用堆积如山的作业在等待这我,但是我们也不是没有作业的',网络营销课程是一个大多数用文字表达的东西,最郁闷的是我的文字表达能力有限,要写一些策划案和网站的分析,这https://www.jy135.com/xindetihui/1450483.html
13.网络营销与管理是什么学类?网络营销与管理专业就业方向网络营销与管理是什么学类?网络营销与管理专业就业方向 网络营销与管理属于电子商务类 这一领域专注于培养具备网络营销知识和技能的专业人才,课程包括计算机基础、电子商务基础、网络营销等,旨在为学生提供必要的文化基础和专业知识,以及较强的实践能力和商务管理能力。https://www.huanghehao.cn/h/319705.html
14.网络营销与直播电商专业就业方向及就业前景分析网络营销与直播电商专业就业方向及就业前景分析网络营销与直播电商专业概况随着5G网络时代的到来,直播电商作为一种新业态新模式,以及“互联网+”时代的新动能,在疫情期间发挥了“保订单、保市场、保份额”的巨大 直播电商,网络,直播https://wd.znds.com/178011.html
15.商务数据分析与应用专业专业课程设置与培养目标相适应,课程内容要紧密联系社会岗位需求,突出应用性和实践性,注重学生职业能力和职业精神的培养。 专业课程模块包括专业核心必修课程、专业方向限选课程和专业拓展任选课程。 专业核心必修课程包括:商务数据分析与应用、Python数据分析、商务统计、数据分析方法与应用、网络营销实务、Excel高级应用、网页http://gsgl.sdlvtc.cn/info/1008/1326.htm
16.云南财经职业学院网络营销与直播电商专业主要学什么网络营销与直播电商专业围绕“服务经济发展,保障学生就业”的办学思路,主要面向网络经济及相关产业,培养掌握信息技术、网络技术、市场调研与分析、消费心理等基础知识和网络营销策划相关知识,具备营销型网站建设、搜索引擎优化营销、电商平台营销、新媒体运营的专业和实践技能,能够从事网店运营、网络营销、社群运营、新媒体运https://www.027art.com/gaokao/HTML/14584079.html