1.三师生互动,互动什么?教研网教研网官网在师生互动中,虽然是两个主体间是平等互动,但由于教师地位的特殊性,教师往往主宰着师生互动的内容、形式、进程和效果。由于教师教育教学观念和个人偏爱的不同,教师与不同的学习者或学习者群体互动时会有不同的表现,从而出现了师生互动的差异,这些差异主要表现在以下三个方面。 http://www.zgjiaoyan.com/2015/bqht_2_0507/249.html

2.小学体育师生互动类型的方式兴国县信息公开师生互动主要指的是在课堂教学的过程中,通过教师的提问与引导而促使学生与教师共同地参与完成学习内容,通过师生的合作来调动学生的积极性。这样的教学方式也符合新课程改革所提出的“教师的主导作用与学生的主体地位相结合”的原则。在小学体育课程的教学中,教师可以通过恰当的指导来与学生进行互动,通过师生之间的交流与http://www.xingguo.gov.cn/xgxxxgk/xg10738/202106/4263bff2e0f7469283b897a3e63e8caa.shtml

3.语文教学中的师生互动的重要性分析摘要:学生在课堂中的反应, 学生对教学课堂的反馈成为教师提高课堂质量, 改进课堂教学的重要依据。所以在课堂中注重师生互动, 重要的一点就是尊重学生的主体地位, 让学生真正的学会思考, 有创新学习的欲望。因此, 重视课堂中的互动能够有效的改善课堂氛围, 活跃课堂气氛, 提高学生的参与率和学习的积极性。 https://www.wuhaneduyun.cn/index.php?r=space/person/blog/view&sid=f931523957fd43569f3a55ed945ddb91&id=1616290106

4.师生互动的本质与特征【摘要】:师生互动是指在师生间发生的一切交互作用和影响。师生互动的结构包括 :师生互动的主体、师生互动的基础和条件、师生互动的过程、师生互动的结果。师生互动具有教育性、交互性和连续性、网络性、组织化和非正式化相结合、非对应性、系统性和综合性等特征https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-JYYJ200104006.htm

5.如何理解数学教学是师生互动教学活动中,通过师生、生生、个体与群体的互动,合作学习,真诚沟通。真正的“互动”应具备下列几个要件:师生互动,首先要强调师生的平等;要实现师生互动,还应该彻底改变师生的课堂角色,现在朴新小编给大家带来数学教学方法。 师生互动,还应该建立在师生之间相互理解的基础上https://www.qinxue365.com/fangfa/456699.html

6.什么是真正的师生互动随着课改实验的不断深入,“师生互动”在课堂教学中日益受到关注和重视,但由于“师生互动”的理论研究和实践研究还远远不够,因而在具体操作和评价中往往有在着一些困惑,什么是“师生互动”?有何现实意义?有何基本模式?本文试就这些问题淡一些认识。 一、师生互动的含义、成功的标志和实施的关键。 什么是师生互动”?https://wenku.baidu.com/view/972edda568ec0975f46527d3240c844769eaa0cc.html