院团委管理学院“双早”工程——关于组织开展管理学院2021年大学生创新创业项目学生申报工作的通知

邮件主题:**班***(年级+班级+姓名)报名参加*号项目**(项目编号+名称)

邮件附件:**班***报名参加*号项目报名表(《项目报名表》须按该格式命名)

邮件正文:补充说明信息。

(三)管理学院分团委对报名信息进行汇总,并协助各项目指导教师组织开展项目成员筛选及负责人确定工作;

【自主申报项目】

(一)学生自主确定科研项目课题,自行联系、确定指导教师;

二、导师项目公示

目前向全院各系教师征集院级项目10项,现公示如下:

1、[创新训练项目]我国供应链金融系统典型融资模式研究

指导老师:王诗才

所需学生:5名

近年来,"供应链金融"发展迅猛,原因在于其"既能有效解决中小企业融资难题,又能延伸银行的纵深服务"的双赢效果。通过对国家大力倡导的供应链金融的系统研究,建立起符合未来发展进程的我国供应链金融典型融资模式,并将其运用于上市公司的融资理论与实践。通过项目,团队成员将能深刻学习、领会我国供应链金融的全新管理方法并能娴熟运用于金融市场管理实践,达到学以致用的良好效果。。

报名要求:管理学院包括创新实验班和其他班级的各年级本科生,熟悉与掌握管理学和经济学的基础知识和基本理论与方法。

2、[创新训练项目]高新技术与互联网企业估值理论的创新研究

项目简介:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”—这句话用在小米身上实在是太合适了。在年完成第五轮融资后,小米估值已经达到了450亿美元,超过国内几大互联网巨头。而360回归A股后,估值最高达4450亿元。这些新兴的互联网企业在估值方面已经将传统的制造业企业远抛身后。同时也说明,传统的公司估值方法如成本法、市场法和收益法对新兴的互联网公司估值是不合适的。本项目将以梅特卡夫定律为基础,揭示互联网的网络规模效应,通过小米、腾讯、奇虎360等著名互联网公司为案例,分析其网络的价值、网络节点、网络距离、用户的平方数等估值参数,以及含有溢价的“锚”定估值,透过初创期和成长期的公司发展状况,建立符合当前和未来发展状况的我国互联网公司估值模型,并将其运用与企业估值实践。通过项目,团队成员也能深刻学习、领会我国互联网公司的全新估值方法并能娴熟运用于生产实践。

3、[创新训练项目]我国企业股权激励理论的全新探索研究

4、[创新训练项目]湖北省现代产业质量评价研究

指导老师:贺远琼

所需学生:3名

项目简介:党的十九大报告中首次提出要建设现代化经济体系,这是党中央从当前我国经济由高速发展阶段转向高质量发展阶段提出的一项重大战略部署。现代化经济体系是由相互联系、相辅相成的多个子体系构成的集成系统,其中现代产业体系是最基础、最关键的一环,对新时代下的高质量发展起到根本支撑。现代产业体系中的“现代”二字意味着它不同于传统的产业体系,而是由实体经济、科技创新、现代金融、人力资源相互渗透、相互促进形成的“四位协同”的产业体系。目前,我国产业发展质量不高,部分行业虽然已经接近或赶上国际领先水平,但整体仍处于产业链、价值链中低端,核心竞争力不强,与发达国家差距依然明显。本项目重点回答如下问题:1)构建现代产业质量评价的指标维度;2)根据上述指标维度对湖北省现代产业质量进行评估,并提出相应的政策建议。

报名要求:对科研感兴趣的同学。

5、[创业训练项目]后疫情时代湖北省青年创新创业信心指数研究

6、[创新训练项目]戴口罩对消费者与AI互动的影响机制研究

项目简介:新冠疫情的爆发,人们产生了一个显著的行为:戴口罩。在医学领域,有较多研究发现,戴口罩之后,人们的呼吸疾病发病率明显下降。同时也可能会影响人们的心理特征,例如不信任感增加等。本项目重点探讨如何几个问题:

——戴口罩对人们的消费行为会产生哪些影响,例如更愿意还是更不愿意与AI互动等?

——戴口罩会如何影响消费者与AI的互动方式?

——戴口罩会如何影响消费者与AI的互动频率?

7、[创业训练项目]我国杠杆率变动趋势及风险防控研究

指导老师:陈平路

项目简介:去杠杆是我国供给侧结构性改革中最重要的任务之一,然而最近几年我国的杠杆率依然攀升。本项目将梳理我国杠杆率的成因及变动趋势,在此基础上,提出防范重大金融风险的政策建议。

报名要求:大二及以上的本科生。

8、[创业训练项目]移动互联网时代的品牌营销密码

指导老师:龙晓枫

项目简介:品牌,被认为是企业最重要的无形资产。但是有人说,移动互联网时代的特征是产品至上、品牌将走向衰亡。也有人说,移动互联网是大品牌逐渐没落、小品牌快速崛起的时代。与此同时,越来越多的企业营销管理者也在感慨,在今天要获得消费者对品牌持续的青睐,让顾客忠诚于一个品牌,越来越难了。那么,在移动互联网时代,品牌的作用还重要吗?它扮演的角色将会出现什么样的变化呢?

本项目将从技术和消费者行为两个视角来探究品牌在移动互联网时代所扮演的角色。例如:如果90后消费者行为的特点是“30元的奶茶说买就买,5元钱的运费坚决不付”,这会怎样影响他们的品牌选择,以及他们对于品牌忠诚的态度呢?项目将通过案例等实证研究方法从中洞察移动互联网时代的品牌营销之道。

报名要求:对观察商业现象和人的行为具有兴趣,愿意思考和探究现象背后的规律和本质是什么。

9、[创新训练项目]数智化仓储物流优化策略

指导老师:李建斌

项目简介:制造企业进行生产活动往往需要上万种原材料,这些原材料由数千家企业提供,如何确定采购逻辑、补货逻辑,以及每种物料从供应商送至生产线的流程对企业运作至关重要。本项目将通过大数据挖掘、运筹优化与智能算法,确定每种物料从供应商送至生产线的流程(直送生产线或经由仓库中转等),构建物料库存标准和叫料逻辑;确定是否应该设置多级仓库以及最优的仓库级数,确定各级仓库之间的关系与补货逻辑,建立送料频次与批量模型,降低库存成本和运输成本,减少资源投入。

报名要求:管理学院包括创新实验班和其他班级的各年级本科生,具备良好的数学建模基础和运筹优化算法基础,有责任心。

10、[创业训练项目]股权异质性与银行风险研究

指导老师:钱宁宇

项目简介:基于异质性股权理论视角,分析大股东间代理问题对中国银行的风险、经营行为的影响。

报名要求:需要较好的专业课以及数学基础,在此基础上有编程分析经验者优先。

THE END
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10.新媒体营销包括哪些内容新媒体营销包括:知识营销、会员营销、病毒式营销、口碑营销、事件式营销、情感营销、饥饿营销、互动式营销。 新媒体营销包括哪些内容 企服解答 新媒体营销包括:知识营销、会员营销、病毒式营销、口碑营销、事件式营销、情感营销、饥饿营销、互动式营销。 1、知识营销:知识营销的核心是“让用户在消费的同时学到新的知识https://36kr.com/p/1487396433641861.html
11.市场营销培训讲师王晓茹TPM咨询公司TPM管理6S管理★ 曾给尚赫天津保健用品有限公司员工讲授《会议营销实战技巧训练》、《顾问式销售邀约技巧》、《销售赢在沟通》、《顾问式绝对成交5步法则》等系列课程,协助企业完成精英团队的打造,培训过程采用项目方式,边培训,边领导团队实施项目改善,经过《会议营销实战技巧训练》课程后,团队学以致用,在实际销售实践中,团队销售翻翻http://www.szzttpm.com/a/zhishibaike/20201111/790.html
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