清北专家专业解读——管理学类·市场营销学专业
你的价值只能自己赋予，而不是别人的馈赠。
1.专业概况
2.学科技能
4.就业前景
5.走进专业
01
专业概况
中文名：市场营销专业
修学年限：4年
授予学位：管理学学士
一级学科：管理学门类
专业代码（本科）：620303
“市场营销”这个词从中国改革开放以来就被人频繁的提起，以至于很多人认为市场营销是一个很高深的东西，那么从概念上说开去：市场营销（Marketing），又称作市场学、市场行销或行销学，MBA、EMBA等经典商管课程均将市场营销作为对管理者进行管理和教育的重要模块包含在内。
市场营销是在创造、沟通、传播和交换产品中，为顾客、客户、合作伙伴以及整个社会带来经济价值的活动、过程和体系。主要是指营销人员针对市场开展经营活动、销售行为的过程。
市场营销这个概念产生于西方20世纪60年代左右，后在改革开放以后大范围传入国内，可以把这门学科粗暴的理解为：怎么把商品卖出去，而市场营销的所有动作的目标就是“销售成长”。
市场营销是一个过程，在这个过程中一个组织对市场进行生产性和盈利性活动；它是一门偏向理论的学科，里面包含多种细分科目，所以很多市场营销专业毕业生学了4年之后都有一种感觉，市场营销好像没什么用，因为学习内容看起来确实又空又大，不能落地，不切实际？
想知道现实是如何的么？请往下看！
市场营销专业，本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，受到营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
市场营销（Marketing）又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”，台湾常称作“行销”；是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。
它包含两种含义，一种是动词理解，指企业的具体活动或行为，这时称之为市场营销或市场经营；另一种是名词理解，指研究企业的市场营销活动或行为的学科，称之为市场营销学、营销学或市场学等。
市场营销专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
所以从上述的定义中就可以看出来，市场营销的知识体系很庞杂，涉及的很多学科甚至已经自成一派，成为了一个专业，比如“法律”，“经济”。难道市场营销专业要从头到尾学一遍法律，研究一下商业法？或者从头学习一下经济类课程，知道什么是“巨无霸曲线”？
正因为市场营销是一门涉及多个学科，随便拎出一个都足够一个人一辈子去学习，知识体系多元化且庞杂的学科。以“法律”举例，目前，中国特色社会主义法律体系的框架初步形成。现收集整理出国家法律法规共1109部，那么市场营销专业必须要学习法律，其中《婚姻法》是中国现行法律的一类，难道市场营销专业要学习法律法规，连带着《婚姻法》也该学么？市场营销还会开设礼仪的课程，难道还要顺带把婚庆礼仪一块学了么？
所以市场营销专业学习非常重要的一点就是，找到本专业学习重点，直击要害，掌握核心科技（如果你要进入家电行业的话）
02
学科技能
市场营销专业大学必修科目（不同高校略有差异）
学管理是为了更好的为以后的人才调配做准备。学习经济是因为你无论做什么都需要和经济打交道。学习管理信息统计和统计学是为了知道怎么开拓市场怎么让数据更有参考性，看得懂市场环境。
从业资格证书
市场营销专业一般要考的就是营销师考试，分为5个等级。大学生一般从助理营销师开始考，就是三级。书籍的话就是《国家职业技能培训教程·助理营销师》。然后后面的营销师与高级营销师就有比较高的条件限制了。下面是关于营销师考试的一些条件，要好好看一下啊。
营销师（职业等级）分别为：营销员（国家职业资格五级）、高级营销员（国家职业资格四级）、助理营销师（国家职业资格三级）、营销师（国家职业资格二级）、高级营销师（国家职业资格一级）。
其它公共必考证书是英语4,6级，因为在毕业后大多数企业都会要求4,6级证书，非常重要！！！如果感兴趣，顺便再考个会计证书也是极好的。
03
本专业排名前三十的学校
各高校2017年本专业部分地区录取分数线
04
就业前景
市场营销专业毕业5年内平均薪水
6430元
市场营销专业在1117个专业中就业率排名
第5名
市场营销专业在46个管理学专业中就业率排名
第2名
专业需求量最多的地区是“上海”
占18%
很多人担心市场营销专业其实不是去跑销售的，销售夸张点说大体分两种“卖茶叶蛋和卖原子弹”；前者技术含量低，不需要市场营销知识；后者专业技术含量高，市场营销知识也没用。
所以市场营销专业两个就业方向：A甲方、B乙方
甲方最推荐的是快消品和房地产两个行业。如果你来自一二线城市，房地产是首选。因为这些城市有数不清的楼盘，数不清的出让土地。地产的营销坐久了换工作也在地产圈。
如果你来自三四线城市或者弄错，并且想去大城市。选快消品，还要一线快消品。
康师傅可乐这些快消品界的黄埔军校。这些产品有明显的竞争对手，经常推新品。各种营销手段和媒介投放都会涉及，又跟一线卖场距离近。
随着中国的崛起，经济和社会快速发展，各行各业都市场营销专业的人才。
一般来说，市场营销有品牌，有公关，有纯销售导向的营销，还有市场研究，（涉及统计学）近年又有互联网营销，又衍生出SEO，SEM，DSP...种种不一而足。每一个类目都浩瀚如海，把一种技能练习至深处，天下公司都大可去的...学精很重要！！！
就业现状：
1、工作性质矛盾
在国内，近几年营销这个概念被炒的很火，对于市场营销，在国内大多数公司是把这类职能岗位分配在销售部门下，市场营销也是和销售部门联系最紧密，这就导致很多市场营销专业毕业生工作了之后从业务员开始，而在很多人的理解中，业务员是非常辛苦，工作环境差，职业地位不高，这就导致大量的市场营销专业毕业生开始工作后发现理想与现实偏差很大，纷纷开始转行。
而且前期销售因为需求量大，就业门槛低，多出现同一岗位，不同职业水平的人的现状。现实与很多人期待工作状况有较大偏差，所以如果你想选择市场营销专业，在前期要接受这种偏差，并且努力提升自身水平，去到更好的平台，才能快速发展。
2、专业多元化的矛盾
市场营销专业涉猎科目众多，多数毕业生反馈是市场营销杂而不精，无法在一门学科上深扎学习。但是恰恰是市场营销学科目多，在未来如果选择转岗或者跨行业的时候优势就会体现出来。在正常的工作节奏中，曾经经过专业学习的理论知识可以帮助你快速上手新岗位。不过话说回来，无论你曾经学的是什么，实际工作和理论学习还是有较大偏差，最终考验的还是一个人的适应和学习能力。
3、职场发展矛盾
任何许可都是术与道的结合，以上谈到的大多都是术，其实都不算道。而好死不死，一头扎进职场，发现工作上多数只谈术，不论道。
市场营销专业大学四年都只是让学生学习其中的道（因为教材跟不上日新月异的市场变化，所以只教本质的市场规律与市场逻辑），令人遗憾的是，4年下来半通不通的学完了道，不出师也出师了，发现不会任何术。运气好点儿，找到一家像模像样的公司，进了市场部（品牌部，营销部，企划部一个意思），因为不会设计（这是另外一个领域），也不能做策略（这要多年行业或者客户积累），基本就从事文案（文案别打我，初期可能连文案也干不了）更多的是打杂。
并且我们在日常生活中关于工作，听到的最多的词是“应酬”，在中国式市场营销中，“应酬”几乎是必不可少的一环，商务谈判需要应酬，谈合作需要应酬，沟通需要应酬，谈客户需要应酬。而中国又是一个人情社会。“应酬”的成分在很多公司的市场部工作占比甚至超过50%，而且个别岗位需要频繁的出差，如果你想选择稳定的工作，可以选择一家本地化的公司，避开出差和加班。
市场营销涉及多门学科，确实是一个比较空而大的专业，但一个优秀的大学生一定会具备一个能力：总结归纳并突击重点学习。所以大学学习的重点是自己找到需要加强的方向，考取专业证书的同时，寻求优质的实习公司资源，丰富自我，才能让你更强大。
走进专业
学长说：
营销专业过于理论化，使得教学过于注重道而没有重视术的培养。理论均是概念型的东西，属于嘴炮型，产生的价值不能量化，只能是定性而不能定量。所以营销属于不太容易学精的专业
教学模式
营销专业的教学书籍给人的感觉就是纯粹的道，只给出了方向，而上课时基本属于照本宣科。课上即使有很多案例也是属于空扯，因为公说公有理，婆说婆有理，并不能有个直接的量化标准。
理论化的课程使得很多学生感到枯燥乏味，并且再配上传统教学模式的授课方法，使得本应该是思考+辩论的课堂更加无趣。
我认为大学的学习本就应该是共同探讨的，老师并不是权威，而应该是家一起交流学习，相互交流观点。若课堂上争论比较激烈，那我认为这个课堂是比较成功，若课堂静如死水，则就毫无意义了，那说明大家不过是在相互应付罢了。
我理想中的市场营销课应该是这样的：
1、学生自己课下把书认认真真看一遍，对那些理论点有自己的理解和思考。
专业课程
专业课程的设定过于广泛，学习的课程包括基础教育+管理学+人力资源+会计+财务……等等几十门不同学科，从某种角度来说里面任何几门课就足够大学四年学习了。并且通过对某个方向的深入学习使得学生更加有竞争力，不论是考研还是就业的学生来说都是有益无害的，但是由于广泛浅薄的学习使得学生学完就忘记，不能产生什么价值，反而使得学生毫无竞争力。
课程书籍
专业课程的学习中书籍是很大的影响因素，然而目前从某些课程的书籍来看，其“品质”确实不是很高，这将极大的影响学习，因为有些理论的界定没有严格的界限，使得学生学习的知识就会变得模棱两可，随着往后学习，就会有越来越多的疑惑点。就相当于在武侠世界中给你一本普通的内功心法，你平时学习的都是写乱七八糟的心法或技能，你又怎么可能从其中悟出高超的技能呢？说白了就是你即使天资聪慧，能领悟超出那本书的知识感悟，但是可能在那些更好的书中有完整的知识阐述，这就相差了十万八千里……
而且本专业使用的很多的书籍都是多年以前的，就是这些理论已经定型了，虽然随着互联网的发展营销的“质”没有太大变化，但是其使用手法已经千差万别了，而书上还是哪些老套路例子，这对于学生来说并不是什么好事儿，因为这将限制学生了解与理解范围，可能还是局限与几十年前的用法，而等我们出社会才发现真是沧海桑田……
营销考试
若一个学生认为自己在学校的营销考试中成绩优秀，嘴上理论一套又一套的，然后就认为自己将来营销可以做得很溜，那就太天真了。营销的手法是千变万化，若完全按照那一套来在企业中去做营销，估计最后都挂的比较惨。
实践太少
我认为营销专业是一门非常注重实践的课程，学习的知识若不能在实践中去检验就不能更加深刻的理解当下的运用手法，对于理论的理解只能流于表面，且更可能纸上谈兵，不能落到实处。
其实我们营销专业在就业时比较容易选择营销策划、用户调研、市场、互联网运营等岗位，但是由于学校学习过程中并没有有过类似的实践经历，使得在竞争过程中并没有什么优势。如在用户调研中竞争不过学习心理学或统计类专业得学生，互联网运营竞争不过计算机等专业的学生。