通过竞赛，深化学生对企业数字生产力赋能现代企业运营管理的理解，培养学生企业数字化运营管理能力、团队协作与沟通能力和创新创业能力。参赛队应充分考虑企业的外部环境和内部运营状况，收集整理分析企业运营数据，形成企业数字化资源，提高企业数字化运营水平。通过数据采集、分析与比较，综合考查参赛队发现机遇、洞察问题、分析问题、制定决策、执行决策及解决问题的能力。
竞赛采用校级初赛、省级选拔赛、全国决赛三级赛制。
张老师15945769788
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在大赛组委会统一领导下，成立企业运营仿真竞赛组委会，下设秘书处和技术支持中心，秘书处负责赛项的组织工作，技术支持中心负责技术支持和赛项培训工作。
竞赛以供应链上下游企业业务流程为主线，以现代生产制造企业为核心，以行政单位和金融单位等服务性机构为依托，打造全景商业生态圈。参赛学生组建经营团队，在竞赛平台上，创建一家生产制造型虚拟企业，模拟该企业两年共八个季度的数字化经营过程。学生就职于企业各部门岗位，从事相应的管理运营工作，通过企业数据资源和数字化工具，对企业运营的产、供、销等各个业务流程进行重塑，并通过企业宏观和微观数据分析，在商业竞争环境下做出最优的企业运营决策，从而真正体会到企业完整的数字化经营和管理过程。
参赛队员须为普通高等教育本科院校正式注册的全日制在校本科生。以院校为单位组队参赛，鼓励跨学科、跨专业组队，但不得跨校组队，每支参赛队有3名学生和1-2名指导教师。
竞赛奖项设置以2025中国大学生工程实践与创新能力大赛奖项设置要求为准。
3.赛项组委会对提交信息进行审核，通过后平台自动开通竞赛平台训练账号（账号为指导教师手机号，初始密码为111111），该账号仅用于指导教师开展竞赛训练工作，开通结果将以短信形式告知，同时也可以在赛项官网首页查询。
2.竞赛管理员为本校负责企业运营仿真赛项的负责人。
3.申请表加盖校赛主管部门公章后，以图片形式上传，图片大小不超过10M，图片格式为jpg/jpeg/png。
4.赛项组委会对提交信息进行审核，通过后平台自动开通校赛账号（账号为竞赛管理员填写手机号，初始密码为111111），该账号为校赛指定账号，用于校赛竞赛工作，使用该账号开展校赛的成绩作为晋级省赛依据。
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浙江省省赛专用线路
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