张雪峰高考填报志愿事件背后的三点思考

一、在当代，大学、专业和个人的工作、前途之间的“文凭绑定”越来越弱。从恢复高考制度后的大学生毕业包分配，一个工作干一辈子，到现如今大学生创业、跳槽频繁，再到后疫情时代似乎人人都渴望拥有一个“铁饭碗”……就业环境变化最直观的一个表现就是毕业生的束缚变少，主观能动性增强，高等教育提供的一纸毕业证书早就无法全部代表一个人在就业市场上的价值。就业和文凭的逐步“解绑”既是经济发展和时代进步的体现，对毕业生而言也是更多不确定因素带来的挑战。更大的自由意味着更高的要求，因此大学生们要尽早地探索社会和自我，找到人生方向；要有承担风险的勇气，合理评估自己在市场中的位置，早规划、懂谋算；要有牢牢把握国家和时代的需求的能力，做时代洪流中有思考的生命体，融入洪流、成为洪流。

三、志愿选择要考虑现实，但过于功利反而模糊了现实。对于张雪峰本人，长期以来他在直播和各类课程中给人最突出的印象可能就是“直白、一针见血、揭露现实的残酷，为普通人家的孩子消灭信息差”。但也有诸多网友诟病其过于功利。在张雪峰的直播间，理想似乎总是被现实碾压得体无完肤，但二者并非不可平衡，相反，功利带来的另一面是短视，只有将理想和现实结合起来才能走出一条踏实长远的道路。

诚然，张雪峰原意是帮助眼界不足的学生避掉高等教育存在的诸多问题之“坑”，但是仅靠几个身份标签，一直强调所谓“普通”人家的孩子必须要考虑吃饭和出路，也有剥夺了普通人追求兴趣和理想的权利之嫌。

那么，不“普通”的孩子又有多少呢？必须要承认的是，大部分人都是普通人家的孩子，但他们也正是推动这个社会前进的主力军和最有生机的力量。完整全面地把握现实是决策的第一步，认识自己、结合自身禀赋是决策的第二步。也许避免盲目从众和摒弃对事物的极端态度政是高考生们迈入大学前的第一课。