海南科技职业大学招生信息网

一、专业名称及代码、招生对象、学历、学制及证书

1.专业名称:市场营销专业代码:530605

2.招生对象:高中,中等职业学校毕业生或同等学力者。

3.学历:高职专科

4.学制:全日制三年

5.证书:学生除取得本专业毕业证书外,还鼓励取得全国《计算机水平考试I级》证书及下列营销专业职业技能等级/行业资格/执业资格证书中的一种:《营销员》、《高级营销员》、《助理营销师》、《营销师》、《市场营销经理助理》、《助理人力资源师》、《公关员》与《保险代理资格证书》证书。学生报名参加职业证书培训考试,可纳入奖学金评定条件之一。

二、专业人才培养目标

三、专业核心课程介绍

1.市场营销(64学时):

课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握市场营销的理论依据与策略基础,掌握营销的思维路径和基本方法,掌握营销策划活动的整体运作流程,使同学们在学习后熟悉目标市场选择战略、产品策略、价格策略、分销策略、促销策略。充实和完善营销专业学生的知识结构,训练营销专业学生的实战能力,为学生毕业后能够从事并胜任市场营销工作提供良好的知识储备与能力锤炼。

课程内容:认识市场营销活动(理论教学2学时,实践教学2学时)、分析市场营销环境(理论教学4学时,实践教学4学时)、购买者购买行为分析(理论教学6学时,实践教学6学时)、目标市场营销战略(理论教学6学时,实践教学6学时)、产品策略(理论教学4学时,实践教学4学时)、价格策略(理论教学4学时,实践教学4学时)、分销策略(理论教学2学时,实践教学2学时)、促销策略(理论教学3学时,实践教学3学时)、营销计划与控制(理论教学1学时,实践教学1学时)。合计64学时,理论教学32学时,实践教学32学时。

主要教学方法:理论与实际相结合,课堂理论、实训教学与工厂参观实习相结合。整个教学过程密切结合海口恒正实业有限公司和海南中信地产有限公司市场调研员的岗位技能。

3.市场调查与预测(64学时):

课程内容:包括市场调查方法的运用(理论教学3学时,实践教学3学时)、市场调查总体方案的设计(理论教学8学时,实践教学8学时),调查表和调查问卷的设计(理论教学6学时,实践教学6学时)、调查资料的整理筛选(理论教学4学时,实践教学4学时)、调查结果的分析与预测(理论教学6学时,实践教学6学时)、调查报告的撰写(理论教学5学时,实践教学5学时)5部分。合计64学时,理论教学32学时,实践教学32学时。

主要教学方法:理论与实践紧密联系,采用理论结合多媒体及实地调查等多种手段辅助教学手段。整个教学过程密切结合海口恒正实业有限公司和海南中信地产有限公司市场营销调研员的岗位技能。

4.消费心理基础(64学时):

课程目标:通过本课程的学习使学生掌握消费心理的基本理论知识,洞悉消费者心理活动的基本过程及心理特征,培养学生分析问题和解决问题的能力。

课程内容:主要教学内容:包括消费心理学基本原理(理论教学3学时,实践教学3学时);消费者心理的基本过程、心理及行为特征(理论教学8学时,实践教学8学时);消费群体的心理和行为(理论教学4学时,实践教学4学时);商品因素与消费心理、行为(理论教学4学时,实践教学4学时);购买环境与消费心理、行为(理论教学4学时,实践教学4学时);新产品设计、销售与消费心理(理论教学4学时,实践教学4学时);营销沟通与消费心理(理论教学4学时,实践教学4学时);消费者权益的保护等(理论教学1学时,实践教学1学时)。合计64学时,理论教学32学时,实践教学32学时。

主要教学方法:理论讲授、实物演练、案例分析。整个教学过程紧密结合海口恒正实业有限公司的琥珀悠澜楼盘客服接待专员、国美电器海南分公司客户经理、海南海踏有限公司的销售专员岗位技能。

5.商务谈判与沟通技巧(64学时):

课程目标:通过本课程的学习,使学生对谈判原则与模式、谈判伦理、谈判心理、谈判思维有明确认识;掌握商务谈判准备、开局策略、对付压力技巧、价格谈判技巧、签约理论与技能;掌握商务谈判礼仪、礼节、风格理论,能够应用技巧。

主要教学方法:理论与实际相结合,案例分析。整个教学过程密切结合国美电器海南分公司商务谈判专员(销售代表)、海南灵源饲料有限公司销售专员与海南大润发商业有限公司的采购专员的岗位技能。

6.网店营运与管理(64学时):

课程内容:①开店准备,通过市场调查、店铺定位、货源寻找等方面的学习,对网络消费习惯和店铺定位、店铺货源等有较清楚的了解(理论教学8个学时,实践教学8个学时);②网店开设,通过对开店流程、网店装修等方面的学习,能选择恰当的网店平台开设网上店铺,能设计店标,能对店铺进行基本设置,最终设计出美观大方的店铺(理论教学9个学时,实践教学9个学时);③产品发布,通过对产品的拍摄、图片美化、产品描述、产品发布等环节的学习,能对数码照片画质进行改善及效果处理、能对宝贝标题进行合理设置、能高质量的描述产品、掌握产品的发布技巧(理论9个学时,实践9个学时);④网店日常经营与管理,即对物流服务、客户服务、交易安全、店铺推广进行管理(理论6个学时,实践6个学时)。合计64学时,理论教学32学时,实践教学32学时。

主要教学方法:用案例与理论结合实训操作。整个教学过程紧密结合淘宝网或拍拍网等电子商务平台店铺经营运作岗位技能。

7.连锁经营与管理(64学时):

课程内容:连锁经营的概念、特征及类型(理论3学时,实践教学3学时)不同阶段连锁组织结构类型;门店岗位设计。(理论8学时,实践教学8学时)连锁企业品牌形象战略;连锁企业自有品牌开发;连锁企业信息化战略。(理论10学时,实践教学10学时)连锁企业的网点扩张战略、商圈分析的内容、选址标准;卖场生动化管理;连锁门店促销活动策划、实施和评价的主要内容及方法;中央采购制度。(理论10学时,实践教学10学时)特许经营的实质和类型;特许经营实施步骤;特许经营合同内容。(理论1学时,实践教学1学时)合计72学时,理论教学64学时,实践教学32学时。

主要教学方法:理论与实操相结合,案例分析。整个教学过程密切结合国美电器海南分公司的连锁店店员、主管的岗位技能。

8.现代推销技术(64学时):

课程内容:推销概述(理论教学3学时,实践3学时)、推销人员的素养(理论教学6学时,实践6学时)、寻找识别客户、推销接近(理论教学8学时,实践8学时),接近准备和约见(理论教学6学时,实践6学时),洽谈目标原则、步骤、洽谈方法技巧(理论教学6学时,实践6学时)、顾客异议类型、成因、成交信号、策略(理论教学1学时,实践1学时),推销人员选拔与培训(理论教学2学时,实践2学时)。合计64学时,理论教学32学时,实践教学32学时。

主要教学方法:实践紧密联合在理论教学过程中,采用案例教学。整个教学过程密切结合海南海踏有限公司专卖店产品推销和海口恒正实业有限公司的“琥珀悠澜”楼盘案场销售的岗位技能。

四、教学安排

(一)教学周安排

(二)教学进程及主要实践教学安排

1.教学进程表(附表1)

2.课内实践教学与开放性实训安排表(附表2)

3.专业集中实训安排表(附表3)

4.顶岗实习安排表(附表4)

五、成绩考核

学生成绩的考核与评定由过程性考核与终结性考核组成。

(一)理论和理实一体必修课:过程性考核由出勤、作业(实验报告)、课堂参与、平时考核(含技能)等组成,占总成绩40%-60%(其中出勤占总成绩的15%-20%);终结性考核根据课程特点由理论考试、技能考核、学生作品、证书置换等形式组成。

(二)实践必修课(认知实习,实验,实训等):成绩评定由出勤、技能操作、实训作品(成果)、实训报告以及参与专利开发、撰写咨询报告、成果鉴定等形式组成,其中出勤占总成绩的比例不少于20%。

(三)顶岗实习:过程性考核由出勤、实习报告、企业实习总结、指导教师评价、企业评价等组成,占总成绩的70%-80%(其中出勤占总成绩的30%-40%);终结性考核由毕业设计(论文,产品等)评审与答辩组成,占总成绩的20%-30%。

(四)选修课(含讲座):成绩评定包括出勤、课堂参与、考核或考试等,成绩按照优、良、中、合格、不合格进行等级评定,其中出勤比例占30%-40%。

(五)学生参加专业技能竞赛、创新创业知识竞赛获奖以及产品技术开发产出作品等成果,可以建立创新创业学分冲抵相应选修课程的学分。

六、毕业要求

1.学分要求

学生必须修完本专业教学进程表所规定的课程并达到合格标准,修满规定的学分,可获得毕业证书。本专业共须修满2549学分,包括公共基础课597学分、专业基础课512学分、专业核心课512学分、公共选修课128学分、专业选修课128学分、综合实践672学分。

2.职业资格(职业技能)证书要求

为适应国家职业教育“1+X”证书制度试点要求,进一步发挥好学历证书作用,夯实学生可持续发展基础,鼓励职业院校学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业资格(职业技能)等级证书,拓展就业创业本领。

市场营销专业是海南科技职业大学的专科专业,自2009年招生以来,已经陆续为海南及全国各类企业培养八百余名销售精英,受到企业的一致好评。

为了更好的适应时代发展的潮流,在各级领导的带领下,市场营销专业成立了教学委员会、建立了综合实训室,鼓励学生参与各类比赛,提升自己的实践能力。相信市场营销专业会越来越好,为社会培养更多的人才。

THE END
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5.市场营销专业白皮书(专业代码:120202)专业介绍白皮书市场营销专业立足培养实用型市场营销人才的办学定位,进行教学研究和改革。以当前营销行业的新媒体运营态势为主要背景,与学校IT类专业交叉融合,依据“信息分析—新媒体运营策划—新媒体运营呈现”的逻辑思路开设了相关课程,如统计学、商务数据分析与处理、Python基础、Python数据分析与可视化、数字营销、新媒体应用技巧、新媒https://teach.seig.edu.cn/2021_12/28_16/content-41776.html
6.2019级电子商务专业人才培养方案(3)掌握市场分析、消费者行为分析及营销策划的方法。 3、专业业务知识 (1)掌握电子商务理论与实务。 (2)掌握网络营销知识。 (3)掌握网上国际贸易、单证处理相关知识。 (4)掌握商品拍摄、图形图像处理和网络文案写作的方法。 (5)掌握电子商务数据统计分析和报告撰写以及客户服务与管理的相关知识。 https://www.hnwmxy.com/jiaoxuekeyan/jiaoxuebiaozhunfabu/rencaipeiyangfangan/2019_r/2020/0703/6462.html
7.2023年市场营销专业代码.doc市场营销专业(代码0614)主修计划一、培养目的本专业培养适应社会主义市场经济需要,能在各类工商公司特别是服装公司从事市场营销管理和业务工作,在熟悉我国经营管理的有关方针、政策和法规以及国际国内市场营销及管理的惯例与规则的基础上具有市场调研及预测与决策的能力、营销策划与市场推广的能力、服装公司品牌管理及市场https://www.renrendoc.com/paper/240484539.html
8.临沂市技师学院专业人才培养方案专业名称:市场营销 专业代码:0601-3 专业方向:商品销售、网络营销方向 入学要求:初中毕业生或具有同等学力者 学制年限:基本修业年限为全日制五年。 学历层次:高技/大专 二、专业服务面向 (一)专业服务区域: 立足临沂、面向全国、辐射全国 (二)专业服务领域(行业): https://www.lyjsxy.com/info/1837/11713_12.htm
9.新疆能源职业技术学院2020年招生简章5.市场营销(专业代码:630701) ●就业方向:主要面向各类生产和服务企业,在销售及市场岗位群,从事销售代表、销售经理、市场主管等工作,也可报考国家公务员或事业单位工作人员,去工商企业或相关行业的市场营销业务与管理岗位应聘市场策划、销售经理、内部培训等岗位,从事学校教学工作、企业的市场分析、研究、市场开发与营销管https://www.xjnyedu.com/zs_tz/231.html
10.江苏好高职·特色专业组江苏经贸职业技术学院:与数字商务学院零专业代码:530605 牵头本科院校:南京工程学院 后续专业:市场营销 高职3年人才培养目标:本专业以服务地方经济发展为导向,掌握本专业的市场调研、营销策划、营销系统工作实施、营销管理等工作流程的基本知识,具备本专业的市场分析、营销策划、渠道建设与管理、促销策划与管理、新媒体营销、商务数据分析与应用、营销法律应用、https://www.yangtse.com/content/1496681.html
11.北理珠57个专业(项目)等你来!南方plus广东省新兴战略产业、特色专业、珠海市优势学科。培养具有车辆设计、生产制造、管理营销等技术素养,掌握汽车基础理论、设计与制造、智能控制、车联网技术、新能源车辆技术,在车辆工程领域从事车辆设计、生产制造、智能和新能源汽车开发以及生产管理和营销策划的复合应用型人才。 https://static.nfapp.southcn.com/content/202007/25/c3813682.html
12.一文通读北京理工大学珠海学院56个招生专业介绍培养在服装与服饰设计策划及服装艺术设计领域,具备服装设计与表现、服装材料与工艺、服装品牌与市场策略、配饰设计与工艺等知识与能力的应用型人才。 工艺美术 本专业依托绘画、漆艺、陶艺等方面的专业优势培养美术教育行业的人才;立足美术与设计的跨界融合,培养在文化创意产品开发、家居软装设计、插画设计、首饰设计方面的http://www.fjgkedu.com/Wap/Web/detail/id/243490.html
13.高职高专专业代码与普通本科专业代码对照表6篇(全文)经济贸易类新专业 市场营销类 市场营销 市场开发与营销 营销与策划 医药营销 电子商务 广告经营与管理 市场营销类新专业 工商管理类 工商企业管理 工商行政管理 商务管理 连锁经营管理 物流管理 企业资源计划管理 项目管理 工商管理类新专业 医药卫生大类 https://www.99xueshu.com/w/filedaa76fnd.html
14.吉首大学张家界学院2023年招生专业介绍主要课程:管理学、数字经济、经济学、统计学、会计学、财务管理学、数据分析、市场营销学、数字营销基础、数字营销技术应用、数字广告营销、数字品牌营销、经济法、消费者行为学、商品学、国际市场营销、市场调查与预测、客户关系管理等。 会计学专业[专业代码:120203] https://zs.zjjxy-zhxy.net/m121/zyjs/20230607/51511.html
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