校园网站策划书集锦(六篇)

现在已经不是古人的那个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的时代,只有“耳听六路,眼观八方,理论与实践相结合”,才能在就一个合格的大学生,一个对社会有用的人才。

二..建设网站目的及功能定位

本网站的建立,是为了给全国大学生建立起一个共同的学习环境,一个相互学习的平台,一个交友的桥梁,一个信息共享的资源库。

通过等级审核操作,审核管理人员可以对站内发布的信息进行等级分类处理、屏蔽、删除处理,从而可以有效的控制站点页面上信息的显示。审核信息时,将审核级别设置为屏蔽信息时,该信息将不再出现到站点的聚合页面上,但是用户自己的个人空间上面仍然显示。如果想彻底屏蔽该信息,请使用删除功能。审核信息分为5个等级,您可以根据页面聚合的条件,将信息自由进行等级分类。用户发布的信息默认审核级别为待审状态。管理员可以在站点设置中,设置是否允许待审状态的信息显示在站点聚合页面上。

拥有方便、实用的内容管理系统(CMS)功能包括:资讯管理、资讯发布、资讯审核、资讯分类、资讯字段自定义等,让网站能够更容易地管理和维护。资讯权限与用户组权限相结合,站长可以将资讯的发布、管理、审核等权限设置于不同的用户组,让指定的用户组拥

三.网络技术解决方案

采用租凭虚拟主机,以WindowXP和Window7操作系统为主,本站模版以个性化开发为主,当然基本的框架还是有的。网站安全性措施,防黑、防病毒方案,与专业公司合作,由其负责。

四.、网站内容及实现方式

本网站的基本框架是这样的,通过初始界面进入本网站的主页,在主页上,如:

改为:校园风光校园最新信息资料库聊天室社团探索师生天地

本网站的初始界面就像下面这个列子一样,只需输入学号和密码(初始密码和学号一样)就可以进入本网站。

本网站还会随时在主页面发布各大高校的学校信息,当然每一个高校都有自己的高校独立社区,信息都会发到各大高校社区里。学生中只要有超过1000人申请某个社团,系统就会开放这个社团,这样可以给一些志同道合的同学建立自己的独立空间,可以在这个空间里做与他们兴趣有关的事,而且,这个空间的管理者就设个社团的团长担任。当然每一个学生也可以浏览他们的空间,但是不能发表自己的见解,除非向这个空间的管理员申请得到许可。

本网站的资料库里收藏了一些文学、科技、天文等等书籍,也有一些社会常识、职场技能等等对学生自身以后的发展有用的资料。学生可以自由的下载、浏览。

本网站会从各高校的校园里拍摄优美校园风光,随时更新。

本网站的聊天室可以自由聊天,形式就像这样:完全自由,无论什么言论。

本网站的师生天地,是专门提供给老师的,老师可以上线,在这个里面与自己的学生谈论学习等等。

这个网站的最大特点就是学生可以把自己的在文学、生活等等方面的知识发到我们网站相应栏目中,也可以在这个网站上学习各种文化知识,在这个里面,学生之间既是朋友也是老师,即时信息的享受着,也是信息的发布者。只要你在几认为在这个方面有一技之长,就可以开堂讲课,互相学习,而且,学生之间可以资料共享,只要学生之间达成协议就可。

五.网页设计

因为本网站的主要群体是大学生,所以主页的第一行就是一些各大高校的标致性建筑

六.费用预算

起初只需几千元进行域名注册和网页设计,至于后面的费用要等以后网站的发展情况而定

七、网站的发布与推广

希望:网站所有内容游客均可回帖。博客内容发布需要学生学号验证,回帖不需要。突出评分排序功能。尽量优化网站数据,即使不能一次性解决所有问题,也要充分考虑给今后数据修改者保留接口。希望能考虑假设网站数据转移时的兼容问题。

一、网站的管理队伍建设:

1)主管领导:校级领导一位;

2)设立专门的网络信息中心;

湖北信息工程学校校园管理机构图

校长

分管副校长

学校办公室

信息管理中心

政教处

招就办

教研室

教务处

对口升学

计算机科

数控科

机械科

幼师科

电子科

二、网站的人员物质要求:

1)制定长远应用规划和详细的网站管理制度,对用户信息详细记录,实行信息发布和审核登记;

2)有具体的鼓励教师教育资源建设的机制,每年划拨专项的网站维护经费(10000元/年);

3)成立一支计算机应用能力达四级以上占75%的专任教师应用队伍;

4)定期组织网站建设人员参加培训(15工作日/每年每人);

5)全校多媒体教室,计算机教室,计算机房、教师办公室,行政办公室都配备有电脑并接入校园网,能充分发挥设备效能。

6)各专业科室设置专人负责本科室的资料上传工作,网管人员负责审核;

三、网站的详细设计:

湖北信息工程学校网站建设流程图

网站建设要求

确定网站建设负责人

网站详细设计

整体形象设计

页面风格设计

网站资料收集

网站功能模块

网站测试方案

网站测试与维护

网站宣传与推广

3)颜色调配设计:网页制作中页面颜色的调配由学校美术教师进行整个校园网站的美工工作。各板块采用与网站首页同一色系的颜色,整个板块内部也尽量保持风格一致。网页效果上应该所有网页有统一的色彩风格和主色调,同时能够体现学校网站的特色;采用淡雅型的配色方案,避免有大面积色块出现。

4)网站调试方案:对于网站调试,尽量采用边制作边调试,即采用本机调试与和上传服务器调试的方法,因为网站在单机和服务器上运行有很大的区别,所以很有可能在上传服务器之后,出现在单机上不能浏览的一系列问题。观察速度、兼容性、交互性等,发现问题及时解决并记录下来。(调试过程图)

5)网页文件小于150K/页。

四、网站的教学资源要求:

1)有完整的资源上传、审核、发布、查询、统计功能;

2)拥有自主教育资源总量不少于500M(不含视频),网站能提供完备的教学资源,使教师愿意经常使用;

3)允许教师个人资源分类管理,保护知识产权;

4)网站还应具有学校的教务行政管理平台,并能提供网络教研活动平台;

5)网站上应开设基于网络的教学活动(网上研究性学习)。

五、网站的网络特性要求:

1)完整、科学合理、逻辑关系清晰的后台内容;

2)能兼容多种操作系统的浏览器;

3)有完善的内容管理系统和相应的动态数据库管理技术,数据库具备站内信息和资源的全文检索功能;

4)能做到网站技术构架基本安全,链接及时更新,基本无误;

5)网站在宽带环境下打开应没有明显延迟;

6)有完善的监控制度和记录,有可用性改进的应急方案。

六、网站的网络安全要求:

1)网站管理有完整的日志记录,有专人按时进行日志的查看和清除,

2)定期备份数据库,以硬件放火墙形式防止数据受侵入和破坏;准备有数据的灾难恢复措施;

3)定期进行计算机的病毒防治以及打好操作系统的漏洞补丁工作(1次/周),有网站瘫痪后的应急响应预案。

七.网站的交流与宣传:

2)经常性的将本校的动态和简讯上传到各教育网站(10条/年);

3)经常性的上传教学资源到各教育网站(50条/年)

当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和范文参考了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

一、市场分析

1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。

2、现在我们面临最大的竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。

3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。

4、我们的网站名为:“绿色大学”。

二、网站定位

1、在网站内发布最新的`新闻信息。

2、在网站设置娱乐设施。

3、在网站建立范文参考,向同学们提供方便。

4、在网站建立博客,让同学们展现自我。

6、在网站放上音乐盒。

三、首页设计

1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态--在线娱乐--范文参考--绿色音乐盒--我的博客。

3、网站以绿色为主,代表健康、活力。

四、网站域名:

五、网站设施

1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)

2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。

3、范文参考:专业分类,快速搜索。

4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听。

六、网站维护:

2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

3、内容要定期、及时的更新与调整。

七、网站的测试:

1、测试服务器的稳定性与安全性。

2、测试网页的兼容性。

3、程序及数据库的测试。

八、网站的发布与推广:

1、登记搜索引擎。

校园网站策划书范文2

一、目标访问群

一个网站首先要确定自己所面临的目标访问群,当然面对大学校园的网站主要的目标访问群就是大学生。据我分析,大学生主要对娱乐、学习、交流、创业等类型网站有着浓厚的兴趣。其中娱乐类主要是网络游戏、音乐、图片等,学习类主要是学习用品、英语学习等,交流类主要是论坛、

二、什么网站最有前景

三、宣传由于大学生生活、学习的场所相对比较集中,这样可以集中资源宣传。比如可以贴海报、校园论坛贴帖子、同学帮助宣传等。但要注意,一定要在网站本身做得比较好了,然后再去宣传,不然可能让大家很失望,从而造成不好的口碑,以后纠正就比较困难了。

在互联网络高速发展的今天,学校网站制作正成为学校进行形象展示、信息发布、业务拓展、网站服务、内部沟通的重要阵地,它不但具有快捷、无距离及随时随地均可更新的特性,更能提供一些互动性的功能。学校网站制作的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解您的学校。传统媒体就这一点是无法与之相比拟的,可以说学校网站制作的快捷、无距离及互动性是其在媒体中脱颖而出的主要因素。学校网站制作能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约。学校网站制作能够提供个性化学习的平台,不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式,网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。学校网站制作是最佳的教学研究室,学校网站与教育类专门网站的有效链接,给学校教学研究带来了一片新天地。网站建设面向全国广大用户提供学校网站建设服务、学校网站建设方案,专业的学校网站建设模板,使得网站充满生气,让人倍感亲切。

学校网站建设的意义

1、学校网站能提供教学互动的方式

学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式,它不再受到传统课堂的制约。它可以使天南地北、城市与乡村的学生同处一室,共同讨论,共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了,学校网站是真正没有围墙的学校。

2、学校网站是学校的商标

每一所学校都有自己的特色,每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里,建立自己学校网站是最直接的宣传手段。网站的超时空特性,不仅能让地区内的人们了解学校,更可让世界了解到学校。凭者学校网站,学校就可成为教育百花园中一朵鲜艳的花朵。

3、学校网站能够提供个性化学习的平台

不同的学生理解世界的方式各不相同,认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式,各取所需。学校网站允许不同的学生沿着自己的途径,按自己的速度接受教育与学习,学生将有机会享受最佳的教育机会,充分发掘自己的内在潜力,培植独特的个性和人格。

4、学校网站是实现教育资源分配的桥梁

网络有着巨大的教育资源库,它集全社会的力量,使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权力上达成平等,使每一位教师和学生都能均等的得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会理想。

5、学校网站是最佳的教学研究室

学校网站与教育类专门网站的有效链接,给学校教学研究带来了一片新天地,各种优秀教案、专家论坛、网络观摩课、各科素材、多媒体课件制作等内容为教师教研提供了极佳的平台。有效地降低教研成本、提高效率。

学校网站建设注意地方

要建立一个成功的学校网站,最起码应注意以下几方面的问题:

一、找好自己的定位

网站形形色色,但是并不是所有的网站类型都适合你。找好自己的定位,是建立一个网站的`基础。

二、策划是灵魂

策划是一个网站的灵魂,许多学校在做网站时,找一些有关学校简介及服务简介的资料,再配上几幅照片,只是一些信息堆积在网上,没灵魂,一个好的学校网站是学校和网络的完美结合。

三、选择一个好的域名和空间商

域名非常重要,一眼就过目不忘,互联网上,简单、易记,才是致胜的法宝。挑选一个优秀的网站空间也不能忽视,就像我们生产出了好的产品,就一定找一个好的仓库来储存,这样我们的产品才有质量保证。

四、找一家合适的网站开发商

网站建设市场入口的门槛低,导致市场上各类开发公司良莠不齐,所以不要只盯着报价,当然价格也不是越高越好。有好多都是游击队,他们就是赚一单算一单,这种公司往往用低价诱惑客户,拿到以后,开发质量、安全问题、售后服务,这些都是到时候再说的事情了。所以还是选择一家专业的正规公司来做,放心。

五、找一个合适的负责人

企业找一个合适的负责人也很重要,只有这样,才能减少沟通上的成本,少走弯路,使开发顺利进行。

六、用户体验至上

网站并不是越眩越好,也不是越简单越好,更不是堆叠的信息越多越好,一定要用户感到方便快捷,比如拿房子,不管怎么装修,住起来舒服是第一要务。

七、了解搜索引擎营销的概念

搜索引擎是互联网的入口,把握了这个入口,就把握了一切。一个网站没有最基本的搜索引擎营销,就如同把美女关到一间黑屋子里。

八、网络安全很重要

九、留住用户

留住用户是一门很复杂的学问,网站应该提供些服务,比如免费下载的资料等等,更方便你针对他们展开服务。

十、网站养成

网站就像一个孩子一样,并不是你把他生下来就万事大大吉了。网站上线以后,你必须每天照顾它,只有这样,才能吸引更多的用户。

当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和百范文网了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

1、在网站内发布最新的新闻信息。

3、在网站建立百范文网,向同学们提供方便。

5、在网站建立书吧,可以让同学很快的在线阅读策划书。

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3、百范文网:专业分类,快速搜索。

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本网站所有内容均由编辑从互联网收集整理,如果您发现不合适的内容,请联系我们进行处理,谢谢合作!

THE END
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