上海华旭双语学校

华旭双语学校倡导利他的服务精神,营运部门更秉承这样的服务精神,悉心呵护学生的成长。致力于将“扎根于中华传统文化、成功的学习者和优秀的世界公民”的理念融入校园生活中,在点滴间浸润和滋养华旭学子,运营一座让孩子们不舍得离开的校园。

寄宿服务

温暖相伴悉心呵护

华旭双语学校是所寄宿制学校,学生公寓是学生温馨的家园,是对学生进行素质教育的第二课堂。宿务部结合学校的教育理念,对学生进行养成教育,推出“学会生活、学会劳动、学会做人的系列课程”,通过丰富多彩的寝室活动,提升学生的各方面能力及幸福指数。寄宿生活使学生有一个健康的身体、良好的行为习惯、健全的心理素质和高尚的道德品质。

生活课程

务部主管唐丽萍,从事行政管理多年,曾经在成人及幼儿教育机构工作,带领着宿务部的生活老师,本着对教育的热爱,对学生的喜爱,期盼着孩子们能在这里成才成人。宿务部闲拥有一个成熟且有着丰富经验的生活团队,平均年龄在40-50岁左右,在本校工作均在三年以上,都具备良好的职业素养。

我们会根据不同年级的孩子针对性的安排相对应的生活老师。每个生活老师都善于观察和沟通,耐心细心的对待每一位学生,能很好的了解孩子的心理活动并做出及时的应对处理!

养成教育课程

1、学会劳动、学会生活:

一年级:学习正确刷牙洗脸、洗澡,学习系鞋带

二年级:学习叠被、正确穿衣、挂正装

三年级:学习洗涤小件物品、学会整理行李箱

四年级:学会铺床单、套枕套

五年级:学会整理抽屉

六年级:学会套被

七年级:学会钉纽扣

八年级:学会缝裤边

高中阶段:学习简单菜肴烹饪和点心制作

2、学会做人(行为规范)

一年级:养成文明用餐的好习惯、问候的礼仪

二年级:爱惜粮食不挑食、文明礼仪之语言文明

三年级:学会感恩、做一个尽职的值日生

四年级:节约能源、保护环境、学会举止文明

五年级:养成好习惯、做高素质的人、做一个有责任心的人

六年级:保护自己从身边小事做起、宿舍礼仪

七年级:传承中华礼仪之风、学做文明儒雅君子、夸一夸身边的同学

餐饮服务

营养丰富口感美味

服务公司:

上海一片天餐饮管理股份有限公司

通过ISO22000食品安全管理体系ISO90010:2008质量管理体系认证

“上海快餐连锁十大著名品牌”、“优秀企业”

“华旭双语中小学餐厅”获得荣誉:

上海市餐饮烹饪行业协会“AAAAA级单位”、“绿色餐厅”

餐饮服务:科学编制一周食谱,每周不少于20种的菜品种类,搭配合理符合营养要求,注重菜品多样性,一周菜谱不重样,中西餐兼具。

餐饮管理:学校建立食品卫生安全管理领导小组,校长任组长;同时健全完善食品安全管理制度,配备专职食品安全管理人员,全面加强和规范学校食堂管理工作。

餐饮文化

“校领导陪餐制”

“膳食委员会”

实行多方监管:由学校、家委会(含膳委会)的监督管理机制,对餐厅工作进行巡查,抽查,定期和不定期督查;市场监督所、教育局安全办检查指导。

餐饮问卷调查

在师生间开展民意测评,了解师生饮食爱好,形成管理部门、家长、教师、学生对学校餐厅管理的全方位立体监督。

主题“食育”文化

学校为不同学部的学生提供不一样的食育课程,在饮食的同时更好的培训饮食文化和素养。

丰富校园活动

学校餐厅多次参与学校嘉年华、留学生访问、学生艺术展等活动餐筹备,丰富了学生们的日常生活,用饮食创造了丰富的社交环境。

校车服务

安心乘车放心上学

上海昱途汽车租赁有限公司

证照齐全:客运服务执照、校车司机执照、校车许可证、通过各项校车审查

校车路线(已有):10辆校车

南翔线,嘉定新城,江桥线,黄渡线,安亭镇线,市区线(光复西路)

新线路(待开发)

车内设备

“校车来了”APP

校车安全管理系统

通过学生在上下车的刷卡点名,配合老师与跟车员无缝对接,确保孩子安全上下车。

学生乘车行为规范

重视学生乘车时的行为习惯,乘坐校车也是考察学生行为习惯的一部分。

跟车人员安全培训

对跟车员进行定期的专业培训,包括:日常消毒,急救箱使用,伤口处理,传染病期间的特殊消毒,以应对校车上的突发情况。并组织学生进行消防安全演练,确保学生能明确校车上紧急逃生的注意事项。

360度校车设计

电动后视镜、前部补盲镜及倒车监视设备保证司机全方位无盲区观察车身周围情况。

“汽车黑匣子”

行车记录仪进行行驶情况的实时监控,多角度记录车内、车外状况及司机是否安全驾驶、跟车员是否尽责维持纪律、学生在校车上是否表现良好。

“校车消毒机”

校车队新购进了校车消毒机,定期组织校车的全面消毒工作,以确保车辆以最佳的状态安全运行。

保安保洁

细心负责认真勤勉

华旭双语拥有保安、保洁人员、物业专业团队,他们成为保障学校安全运营的“一线主力军”。

服务内容

保安部严格管控登记学校各类人员的出入,做好入校人员、物品的消毒工作。校园巡安全逻岗、开窗通风工作,并协助学校各类搬运工作。

保洁部作为学校干净卫生、环境安全工作的主力军,工作人员定期接受培训,认真、细致地对学校的所有区域开展了清洁及消毒工作。尤其是疫情期间,团队根据疫情发展情况以及疾控防疫部门的要求不断改进消毒制度及流程,形成了疫情期间常态化的消毒工作。

物业部门负责三校区的日常维修工作,包含巡检以及各部门在智慧校园系统上的报修,配合各校区的教学设施安装及活动支持,各校区设施设备的日常维保工作,如电梯、空调、泳池等。

除此之外,物业部门还负责校园的绿化工作,特别是“沁园”的日常维护。沁园包括菜园、果园、花园、草园四个部分组成,目前已开垦出一片6块的菜园种植当季的蔬菜,并种植桃树、梨树、橘树,采摘蔬果成为孩子们学习的一部分。

文化服务

服装文化便捷暖心

华旭双语校服文化商店,服务于家长对校服购买的需求,同时研发定制具有学校文化特色的文具、文化衫、吉祥物公仔、冰箱贴、马克杯、日历等学生喜爱的产品。

线下“实体店”

文化商店实体店位于南安德路中小学校区,有专职营业人员负责,满足学生日常校服购买需求。

线上“微店”

文化商店微店已正式上线,家长和学生可在线购买校服和华旭双语文化商品。

当学生们在一个安全、友好的环境中,他们的表现会有明显提高。通过学校行政运营部门和供应商伙伴团队近百人的协同并进,通过安全,创意和必要的服务,我们一定会创造一个越来越美好的校园,从而可以激发学生的学习潜力、社交能力和对生活积极乐观的态度,引导他们从美好的校园生活走向成功的未来人生。

THE END
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9.如何获取更精准的公众号用户画像?公众号用户画像分析公众号运营通过发放调查问卷、线上线下交流等方式获取用户画像,本身也有助于增强用户粘性,以及对UGC内容的发掘。 那么如何获取比较精准的用户画像呢?至少有以下方法可以参考。 观察公众号后台数据 对公众号来说,这也是最基本的用户数据来源。优点是非常直观,有助于运营者了解用户的概貌,但缺点是维度单一。 https://www.jb51.net/zimeiti/867794.html
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11.中国国家博物馆导览系统观众需求分析调查问卷包括受访者基本信息,参观前、过程中和参观后三个阶段的需求等几个部分。问卷调查原计划于2020年初开展,后受新冠肺炎疫情影响推迟到2020年6月开始至8月结束,彼时国博根据北京市疫情防控需要对每日观众参观总量进行控制,因此为了获得足够样本量,本次调查采取线上调查和线下调查相结合的方式,共收集到有效样本1550https://www.depthlink.com/news_220&wd=&eqid=fe5870bf001ad0be00000002645a73a9
12.大学生的消费习惯和理财观念调查研究调查显示,69.2%的大学生表示经常使用手机APP进行线上消费,远高于线下消费(37.4%)。在线上消费的场景中,使用最频繁的是餐饮订购(78.6%)和出行服务(65.3%),其次是购买服装(42.7%)、日用品(38.2%)等。可见,线上消费以其便捷高效的优势受到大学生的青睐,但同时也存在一定的盲目性和冲动性。访谈发现,手机支付的便利https://blog.csdn.net/weixin_50490363/article/details/138534328
13.质量负责人工作报告(精选12篇)本次线上教学学生问卷共设计22道题,内容涵盖学生对线上教学学习情况、学生参与线上教学的基本条件和投入、学生对线上教学的偏好、学生对线上教学的看法和反馈、学生参与线上教学存在的主要问题和感受等方面。调查情况分析如下: (一)学生对线上教学学习情况 https://www.yuwenmi.com/fanwen/baogao/457847.html
14.追寻红色足迹赓续红色血脉7月1日至8月10日,南京审计大学沁园书院“追寻燃火之地”实践小分队来到楚雄,以红色文化育人专项为主题,开展暑期社会实践活动——追寻红色足迹、重温红色记忆、挖掘红色故事、赓续红色血脉。 线上线下发力,开展红色文化调查问卷 红色文化是国家和民族的宝贵财富,是生动立体的教科书。为进一步了解红色文化传播现状,小分队https://www.chuxiong.cn/wap/content/2023-08/11/content_116620.htm