摘要：职业教育能够为企业的人才需求提供保障和选择的平台，专业化的人才培养和企业人才需求达成一致，才能更好地发挥现代职业教育在企业发展、社会进步中的作用。本文对比国内外企业参与职业教育的方式、效果，深入阐述了我国企业参与职业教育及校企深度合作的方向、方式，探讨了如何进一步发挥企业职业教育责任。
关键词：职业教育；企业；责任
一、人才是企业发展的核心竞争力
二、国际上企业参与职业教育的经验借鉴
摘要:本文以《四川农业与农机》杂志为例，笔者根据实践经验，提出了农业期刊责任编辑职业素养提升的路径，以促进农业期刊的品质提升。
关键词:农业期刊;责任编辑;实践经验;职业素养
1加强学习，提高思想素养
1．1坚持政治学习
党的领导、正确的政治方向、以人民为中心的工作导向是期刊的立刊之本。作为出版工作中的一员，树立正确的政治立场，是必备的素养。在工作中要加强政治敏锐性和鉴别力的培养，处理事务要有大局观，不断提升全面性思考问题的能力。
我国医生职业责任保险产生与发展的条件
前提条件
物质条件
医生职业责任保险产生的物质条件，也就是保险需求产生的条件。根据马斯洛的需求层次理论人们的需求可分为五个层次，即基本的生理需求、安全需求、爱与被爱的需求、新生的需求和自我实现的需求。人们只有在低级的需求得到满足以后，才会产生高一级的需求。而对于我国的医务工作者来讲，根据他们的收入状况分析，基本的生理需求已得到了满足，已达到了追求安全需求的层次。因此，大多数医务工作者对医生职业责任保险持欢迎的态度。
经济条件
为贯彻落实省安委办《关于贯彻落实国务院和省政府精神，强化企业职业健康主体责任落实的通知》精神，根据县安监局部署安排，结合我镇实际，特制定职业健康专项执法检查工作方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实《安全生产法》、《职业病防治法》等法律法规，坚持“预防为主、防治结合”的方针，进一步加大职业安全健康监督管理工作力度，强化企业职业健康主体责任，提高职业安全健康管理水平，切实保障劳动者健康权益。
二、工作目标
1、进一步摸清掌握本辖区内企业职业危害底数和现状；
2、加强企业安全健康监督管理工作，落实职业安全健康监管责任；
关键词：职业教育；财政事权；国家财政；教育事业
在我国教育教系中，对于职业教育占了很重要的位置，它对于国家培养技能型人才，推动国家发展进步起到了至关重要的作用。其中在职业教育中就详细划分出初等、中等，以及高等职业教育。而对于这些划分的体系也有着明确职能属性，就比如初等教育则侧重于文化程度不高的群体，主要以小学文化程度为主的人才培养。这样有目的有方向的去培养运用型人才，其主要也是教育事业的目的所在：就是让受教者能够获得基本的生活技能与工作技能。要如何依照现有经济体制教育制度来调整教育与社会经济之间的矛盾，这将会是我国发展要解决的必要问题。
一、我国职业教育财政事权和支出责任现状
引论：问题及意义
一、根据、现状与特点
摘要：当前，新媒体给各行各业都带来了极大的冲击，对于新闻记者以及整个媒体行业来说尤为如此。在新媒体时代，新闻记者更应该注意提升自己的职业素养和社会责任感，不断给自己提出新要求和新目标，在行动和实践中不断完善和创新，与新媒体共创美好的未来，而不是自身专业素养不足被社会淘汰。本文分析了新媒体时代新闻记者的职业素养和社会责任，供同行参考。
关键词：新媒体时代；新闻记者；职业素养；社会责任
一、引言
新闻记者是人们既熟悉又陌生的一个群体，人们在日常生活中很难真正地接触到他们，通常只有在电视上才能看见。新闻记者的任务就是及时、准确、客观地将社会上发生的一些事情报道出来，这也要求新闻记者懂得组织语言。在新媒体时代，互联网迅猛发展，海量的网络信息充斥人们的日常生活。当前，人们更喜欢通过互联网获取新闻信息，传统媒体的优势地位受到冲击，新闻记者面临严峻的挑战。新闻记者只有不断提高自身的专业素养，肩负相应的社会责任才能在新媒体时代站稳脚跟。
二、新媒体时代的特点
相对于传统媒体来说，新媒体是继报刊、广播、电视等传统媒体之后发展起来的新的媒体形态，是利用数字、网络、移动通信等技术，通过互联网、无线通信、卫星等渠道以及手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态。首先，新媒体时代信息传播速度非常快，人们可以通过各种各样的渠道获取信息。其次，新媒体的传播主题也变得更加多元化。和传统媒体相比，新媒体可以通过图片、音频和视频等新技术手段给应用者更多的想象空间。因此，面对信息爆炸式增长的新媒体时代，新闻行业如果还是墨守成规按照以往的方式开展工作，不仅会在新闻稿的刊发速度上落后于同行，同时由于信息的封闭性，可能在新闻稿的质量方面也不如竞争对手，给新闻工作者及其工作单位带来不良影响。新闻记者作为新闻行业的一员应该做好新闻传播工作，积极地迎合时代的变化，不断完善自己，让传统媒体在新媒体时代得到更好的发展。
【内容摘要】本文阐述了“责任担当”的内涵，探析了对职业院校学生进行责任担当培养的意义所在，分析了职业院校学生责任担当的现状和目前存在的问题，并提出了对应的培养策略。以期职业院校学生能在学好专业知识、掌握专业本领的同时，胸怀天下，勇于担责，成为实现中华民族伟大复兴中国梦不可或缺的重要力量。
【关键词】职业院校;职校学生;责任担当;人才培养
一、“责任担当”的内涵
“责任”一词被广泛应用于心理学、法学、教育学等多个学科领域，日常生活中也多提及且意义大不同，所以准确把握“责任”的内涵，应从词源上来分析和界定。中国古代汉语中“责”与“任”是作为两个独立的词分开使用的，“责”在古代汉语中多有责任、谴责的意思，指承担不负责任所带来的后果。而现代汉语中的“责任”一词则是从古汉语中的“责”字演变而来，《现代汉语词典》中关于“责任”的三种释义分别是:担当某种职务和职责;做好自己应做的事;若做不好应做的事，必须承担相应的过失。《现代汉语词典》对“担当”的解释是承担、担任，且一般与义务、责任连用，意在强调行动的重要性。担当指承担并负责任，是人们对自身的社会角色以及与之相匹配的责任去积极承担的体现，担当与责任紧密相连，只有担当才能完成自己应负的责任。所以担当是对责任的担当，只有通过责任担当，人才能得以完成社会关系中的各种义务，以及承担相应的结果。由此可以认为“责任担当”是责任主体将在生产、生活实践过程中产生的责任内化为责任认知，上升为责任情感，并转化为自觉的责任行为的过程。责任担当是一种积极的人生态度、崇高的精神追求。
二、职业院校学生责任担当的现状和存在的问题
内容摘要：本文通过在对我国医生职业责任保险市场进行理论分析的基础上，从两方面分析了市场发展不乐观的现状。本文认为造成需求方投保不积极的主要原因有：医院对自己信誉的担忧；责任风险相对偏小；保险产品险种单一。造成供给方保险产品销售难的主要原因有：道德风险的存在造成医生职业责任保险的纯保险费率偏高；经验数据的缺乏造成了医生职业责任保险纯保险费率厘定不科学；医疗责任保险技术要求较高，导致附加保险费率偏高。在对现状分析的基础上提出如下对策建议：实行强制保险；推行单一风险责任的保险；建立透明、完备的医生执业监管体系；依靠保险中介的参与。
关键词：医生职业责任保险现状对策
2002年9月1日出台的《医疗事故处理条例》中，医疗事故的范围明显扩大，取消了责任事故和技术事故之分，统称医疗事故，且医院和医生在事故中的赔偿额明显提高，在此情形下，早被冷落的医生职业责任保险近期受到了各家医院空前的重视。实际上，这是医生职业责任保险的市场供给与潜在需求相互作用的结果。
摘要：我国的注册会计师队伍是伴随着我国改革开放的进程逐渐发展壮大起来的，由于各种各样的原因导致了目前注册会计师民事法律责任的问题。我们解决这些问题的出发点应该是在保证社会公平的前提下，努力以法律等规范的形式明确注册会计师的民事责任，以保护注册会计师行业的稳定持续发展。注册会计师自身也应该格守职业规范，建立良好的信誉，努力扩大自身的社会影响力，为保护自身的合法权益创造良好的社会典论环境。