1.请您简单介绍一下自己以及您的求学经历。
我叫周宏研，1933年出生，湖南长沙人，是一名湘雅医院心内科的退休医生，今年九十岁。我家中一共6个姊妹，父母负担比较重，我觉得只有读书用功，以后才可以减轻家庭负担。
在福湘女中读中学的时候，我的成绩还不错。毕业后，我想深造，发现家离湘雅比较近，于是1951年考了湘雅并被录取。
湘雅的老师、领导对我们既严格又慈爱；他们教我们怎么读书，也教我们怎么为人，特别是读书要用功，要下苦功。当时，病人比较多，而且到医院看病也很难，要治好也很难，所以我觉得我作为医生，能够在这方面做一点事情并下一点功夫，是应该的。
在读书期间，最大的收获是老师对我的教育。我读临床医学的时候，教授们对我管教很严，看病人一定要看好，有不懂的问题问老师。业务方面的书，我告诉自己只看懂书还不行，必须看懂了以后还要实践，能够治疗病人，为病人服务。
1985-1986年，1988-1989年两次赴美国耶鲁大学医学院心血管科和康州大学心血管科进行科研协作，参加了国家“七﹒五”“八﹒五”攻关课题各一项。“七﹒五”攻关课题“老年收缩期高血压临床试验”,获1994年卫生部科技进步二等奖、获1995年国家科委科技进步三等奖。因本人在此项研究中做了较大贡献，1996年9月全国心血管病防治研究办公室授予荣誉证书。
我们科室那时候出国的人很少。出国对我很有帮助：第一，跟他们一起看病人查房，第二，跟他们学习看心电图，第三，跟他们学做超声。所以回来以后，我做超声、做心电图较为熟练。
当时，我们湘雅医院能做心电图，比较擅长超声，但是要做得很好、看得很精，就还不够。我们当时不仅在美国看他们怎么做，还在国内其他心内科看超声、学习超声。
2.您能介绍一下创建心内科危急重症抢救室（现心脏重症监护室ccu）的工作吗
危急重症抢救室是王振华教授在湖南率先建立的，他要我协助创建，其主要任务是抢救危重病人。记得有一个模范警察邓必南被车撞了，送到我们那里来抢救，最后救好了。后来，他们部队派负责人来到我们医院向领导及科室同志道谢。我们这里建立了病房抢救制度，因此危急重症病人的死亡率很低，被湖南省卫生厅（现湖南省卫生健康委）授予先进病室、危急重症病室，一直持续至今、抢救至今，提高了治疗率，健全了抢救制度。
细心考察，深入科学研究
3.您曾获得了卫生部科技进步二等奖和国家科委科技进步三等奖，您是如何完成这些科学研究的？
当时，卫生部（现国家卫生健康委）要湖南省做防治高血压的项目，我们湘雅医院就负责高血压的普查普治。湖南省这么大，我们需要去实地勘察，究竟有多少高血压患者。
我记得那个时候，孙明教授作为负责人，组织高血压的普查普治。他在湖南省建立26个防治点，包括工厂、农村等地进行普查普治。怎么样来开展普查普治呢？就是下到工厂，培养当地医生，带这些医生看病，工作中指导这些医生，介绍他们参加全国会议，调动积极性。
我们到基层去做了四次防治工作。在江南机械厂等地，我们对降血脂的病人和有冠心病的病人进行筛查。我们通过对这些血脂高的病人进行降血脂治疗以后，他们的冠心病都得到了好转。同时，我们建立高血压门诊和专科病历，坚持早治疗。一些病人原来有脑梗塞的，给他吃治疗高血压的药，吃降血脂的药，这些病人就能够得到治疗。得到治疗以后，他的脑梗塞的情况就有好转。去了四次后，我们脑梗塞的病人，在湖南省来讲就减少了，脑出血由首位降至第五位，还得到了全国的表扬，普查普治名列全国前茅。
教导有方，坚持以身作则
4.对于年轻医生，您是怎样引领他们更好地走好医学道路？
我认为，作为一名老师去临床查房时，不要打断年轻医生的发言。当真正发现有问题的时候，才需要指出来。要对病人负责，对工作负责，重视年轻人的培养。
作为一个老师，应该为病人着想。作为一个真正为病人负责到底的医生，就应该如实地、一点一滴地教导他。看到病历，如果有写的不好的地方，你就要告诉他应该怎么写。如果发现有些处理的地方不够恰当，那就要指出来。如果是自己不能解决的问题，就要找别的科室会诊，跟你一起解决。总的来讲，就是利用一切，想办法把病人治好。
学生左晓霞：我在周宏研老师身上，受益最深的是周老师对病人的无微不至的关爱和医术上的精湛。我记得我在做总住院的时候，心内科周老师是上级医师，当时我接诊了一个非常危重的，多脏器功能衰竭的老年人，他有心衰、肾衰、肺部感染和呼吸功能不全的状况，病情十分危重。病人和家属都想放弃治疗了，对我们这些年轻医生来说，也感到信心不足。当时周老师查房的时候，带领我们详细的询问病史，仔细的体格检查，准确的判断病情。他用温暖的语气告诉病人，病人能治好，不要担心，同时，还鼓励病人和家属树立信心，配合医生治疗。另外，她又带我们分析病人的病情，指出病人最主要的问题是心功能不全，心衰导致的肺栓、肺淤血和肺部感染，对他的治疗应该抓主要矛盾，重点抗心衰治疗，以及对症治疗。经过这样的处理，病人病情缓解出院了。
从这个病人的整个诊疗过程中，我看到了周老师对病人无比细致的关爱。就像我们湘雅院训中说的——诚爱谦廉，以及他精湛的医术，也正像湘雅院风中的——求真求确，必邃必专，使我以及我的学生终身受益。
问心无悔，实现人生价值
5.您一生为医，可以谈谈您对医生职业的理解吗？
我从1956年当医生到现在已经退休了，但我还是在我们科里做查房医生，有什么问题帮忙协助一下。当一名医生尽管有时候很忙，很累，但是我觉得，如果能把病人照顾好，我就心里快活。
学生左晓霞：今年的周老师获得了医院的终身成就奖，我最想说的就是：感恩周老师多年来对我个人及我们科室的支持、关心、爱护和帮助。周宏研老师是湘雅精神的杰出代表，她获得医院终身成就奖是实至名归，她高尚的医德、精湛的医术，永远值得我们学习。最后祝周老师身体健康，快乐长寿。
个人简历
周宏研，女，汉族，心血管内科专家，湖南长沙人，1933年生。1956年毕业于湖南医学院医疗系。1989年晋升为内科学教授。曾任中南大学湘雅医院心血管内科主任，湖南省心血管学会常委、心电学会副主委、湖南省老年病学会副主委、中国高血压联盟理事。1986年被批准为硕士研究生导师，1990年开始协助指导博士研究生。荣获湖南省医学会心电生理与起搏专业委员会心电学突出贡献奖。
发表论文（包括合作）70余篇，合作专著4本，获省级成果奖8项，其中一等和二等奖各一项；参加了国家“七﹒五”、“八﹒五”攻关课题各一项，湖南省及美国中华医学基金会资助课题各一项，主持湖南省卫生厅（现湖南省卫生健康委）课题一项。2019年11月获中国卫生协会湖南分会终身成就奖。