[光明网]中国地质大学逸夫博物馆:让孩子更加热爱地球家园

“植食性恐龙到底吃不吃草?”“人类跑得最快的博尔特和霸王龙赛跑,谁将获胜?”……一个个情境性问题,引发孩子们踊跃回答。近日,中国地质大学逸夫博物馆举办“爱恐龙、爱科学”系列公益科普讲座,走进武汉18所中小学校,让近万名中小学生与恐龙进行了亲密接触。

长期以来,地大逸夫博物馆主动走入中小学校,引领孩子们认识地质、热爱地球,先后获得教育部首批“全国中小学生研学实践教育基地”“2017年武汉市十大博物馆”“湖北省2018年校外教育工作先进单位”“2019年全国科普日先进单位”等荣誉称号。

移动博物馆,让科学走到孩子身边

“我们学校也有博物馆了,不用出校门就能零距离接触我最喜爱的恐龙。”从11月18日至今,武汉瑞景小学24个班的1200余名学生,每天分批到校园博物馆“打卡”上科学课,身临其境地感受亿万年前的自然空间。

移动博物馆是地大逸夫博物馆精心打造的地球科普项目。馆长刘先国介绍,把博物馆由“固定”变为“移动”,让博物馆科学资源走进教学课程,激发孩子们爱护地球、保护环境的意识。

移动博物馆一角。中国地质大学逸夫博物馆供图

武汉瑞景小学校园一角,移动博物馆里错落有致地摆放着矿物晶体、琥珀、化石、地质科考装备等6个展示区。其中化石展示区,摆满各种三叶虫、恐龙蛋、菊石、鱼等化石,让孩子感受到了大自然的神奇力量。

王子豪是一名研究生科普员,他给孩子讲述的是各种各样的陨石,让孩子们明白来自太空的陨石为科学家们研究地球起源打下了坚实基础。瑞景小学科学课教师孙依婷认为,移动博物馆是一本“活教材”,让孩子们更加喜欢上自然科学。

互动环节,孩子们通过触摸、感受恐龙蛋化石表面的粗糙与光滑,分辨着几亿年前恐龙蛋出生的位置,探索着伤齿龙妈妈为何竖着下蛋的秘密。最让孩子们激动的是三叶虫化石修复工作,他们要用提针沿着轴叶、左右侧肋叶清理出碎石,用专业排刷扫掉尘土。完成修复的孩子可以拥有这块三叶虫化石,他们说这块化石非常宝贵,会成为自己探索科学大门的钥匙。

瑞景小学校长蔡朝霞说,把博物馆“搬”进校园,可以激发学生探索欣赏、和谐共生的意识。我们将组织开展古生物自然笔记、小小讲解员等微赛事,让孩子们创作出属于自己的科普作品。

地球科普大讲堂,让冷知识热起来

“同学们,你们知道恐龙是什么时候灭绝的吗?”地大逸夫博物馆举办的地球科普大讲堂上,80多岁的殷鸿福院士正在给孩子们作科普讲座《恐龙灭绝对人类未来的启示》。他充满激情地讲述恐龙生活的时代和习性、恐龙灭绝的环境因素以及现代人类面临的环境状况,并呼吁人们保护环境。

地大逸夫博物馆科普教育部主任陈晶博士介绍,地球科普大讲堂自2017年4月正式启动,目前已累计举办66期,经常邀请院士领衔授课,云集了李长安、徐世球、刘福江等科普研学指导专家。讲座内容包括地球、古生物化石、武汉地质变迁、地质现象蕴含的人生哲理等,科普受众人数达50多万人。

邹雨恬老师作了题为《远古的统治者》讲座,通过通俗易懂的内容和生动有趣的图片,让孩子们认识恐龙家族成员、鉴别真假恐龙化石、了解恐龙灭绝以及对人类的启示。武汉市金鹤园学校六年级一班的罗燕瑜说,恐龙讲座让我感受到世界是那么奇妙,她倡议大家共同善待我们赖以生存的地球,让她永远美丽!

现场邀请学生表演霸王龙走路姿势将气氛推向高潮。中国地质大学逸夫博物馆供图

武汉市金鹤园学校党委书记朱一良认为,科普进校园能丰富学生第二课堂,让孩子们在拓展知识的同时思考地球生态环境与人类的关系,引领他们热爱自然、保护环境。

与恐龙做邻居,给孩子更多亲身体验

“可以观看3D电影、恐龙涂鸦、密室寻宝、制作恐龙浮雕……真是太好玩了,还能学到很多知识。”来地大逸夫博物馆参加“与恐龙做邻居”科普活动的魏鸣辰小朋友兴奋地说。

自2018年8月项目获批以来,地大逸夫博物馆共组织开展18期“与恐龙做邻居”活动,吸引513名小朋友和102名家长参与,同时培养了12名科普助教。

家长王晓丽女士说,孩子通过参加富有趣味性、实操性强的活动,尤其是像小科学家一样去开展探究性实验,有利于培养他们对自然科学的兴趣,增强动手动脑能力和科学探究精神。(光明日报全媒体记者夏静通讯员魏海勇)

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4.走,去博物馆!国际博物馆日给孩子的博物馆主题书单本期书单,我们聚焦适合少儿阅读的博物馆类图书及绘本。之前,我们曾推出过“故宫600年·给孩子的故宫书单”,百道寒假小书单,也曾推出过“博物馆之旅(博物馆里的学问)”专辑书单。请参看。这里就不一一介绍了。 这里发布的书单均依据百道图书选品后台和百道好书大数据制作,书店、图书馆以及阅读推广机构对平台与数据https://m.thepaper.cn/baijiahao_12727555
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8.走进周尧昆虫博物馆,美堉课堂带给孩子们最富裕的昆虫自然知识!准备到博物馆一探究竟 “每个人,都在寻找 ” 每个人都在寻找一样东西 寻找对于昆虫的热爱 寻找对于知识的好奇 一进门,讲解老师详细地为大家介绍了周尧先生的生平。他考上南通大学农学院后决心改变中国昆虫几乎都用外国人命名和研究的现状,立志要改变这一状况。1936年留学意大利那波里大学,师从著名昆虫学家西尔维斯特http://hmef.net/articleviews.html?id=1662597857800
9.看完了这20套书,相当于走遍世界上百家博物馆,各年龄孩子都适合不是第一次推荐了,实在是太喜欢!鼎、鬲、甗、角、斝、觚、觯、觥——晕菜了吧?说起青铜器,相信很多大人也是一点不懂,但上海博物馆出的这套书,就能把它是什么、怎么用、怎么造,清清楚楚还趣味十足的呈现给孩子! 它是罕见的科普绘本,以上博青铜馆的35种有趣的青铜藏品为主,设计了27款文物游戏,还配了6个https://post.smzdm.com/p/a3gq9kn7/
10.虞永平:如果你想给孩子建造一座博物馆近年来,博物馆的教育价值越来越受到社会的的重视,很多幼儿园基于博物教育将博物馆资源延伸至幼儿园,并且开展了相应的课程活动。 既然要把博物教育纳入幼儿园课程视野,那应该如何培养儿童的博物意识?博物馆怎样服务好儿童?幼儿园又怎样用好博物馆资源呢? 这周,人文幼学做了一期关于“博物教育特辑”的策划,我们将从观念https://www.age06.com/Age06Web3/Home/MobileImgFontDetail/483432f1-506f-4183-a187-55c1440aef3e
11.《邓姓文化》2014年2期总第18期农民补偿拆迁和土地历史遗留问题要尊重客观事实,做好协调和善后工作;三要严格按照设计规划进行施工,对在施工中要调整变更的必须进行及时上报和沟通;四要加快邓国春秋园主大殿的布展工作和根雕博物馆的设计步伐,搞好布展工作的方案设计,加强与根雕博物馆设计方的协调;五要解放思想,主动融入项目推进工作,各尽其责,全力http://www.dxzy.org/xuexidiaoyan/2852.html
12.休斯敦休斯敦儿童博物馆游玩攻略休斯顿儿童博物馆也属于一座很适合小朋友参观的,整个博物馆都收藏了蛮多的简单的项目,休斯顿还是一个比较有特色的城市之一,整个博物馆的分布也是很多的哦。 小思文 4分 满意 儿童博物馆也是一座很有意思的好地方,这个儿童博物馆的参观也是很吸引人了,博物馆内的好多的东西也是比较有意思,都是给儿童介绍和准备的一些https://gs.ctrip.com/html5/you/sight/943/1488665.html
13.带孩子游天津博物馆观后感游博物馆作文 游博物馆今天,我们全体同学到博物馆去参观,我在里面看见了许多古时候的东西,有美丽的贵夫人,有漂亮的花木箱子,我还看见了古时候人用的碗,这些都是古时候保留下来的,我们一定要保护好这些文物。游博物馆作文100字小学生作文(中国大学网https://www.unjs.com/) 国庆该不该带孩子去旅游? 国庆https://www.unjs.com/h/b/609455.html