最新英语风采大赛主持稿(实用8篇)

刘:我们每个人心中都有一个最美的自己,只是我们自己常常没有发现。今天的舞台,就是一个发现自我、展现自我的舞台。

毛:今天,我们有12名选手从一百余人中脱颖而出,进入到今晚的决赛。她们独具魅力,她们冰雪聪明,她们耀眼夺目。她们的参赛口号是:做最闪耀的自己!

刘:让我们在这洋溢着青春的舞台,一起感受礼仪的优美,领略礼仪的风采。让我们怀着美好的心情,共同欣赏礼仪之美!

刘:请允许我介绍莅临本次大赛的评委老师和嘉宾,他们是。

毛:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,这里我们也要感谢赞助商dada演艺、京东派、视觉摄影工作室亲情联合赞助。本次活动的游戏奖品由京东派提供,再次感谢各位赞助商对我们活动的大力支持!

【比赛流程介绍】。

毛:第四环节“情景重现”,根据拟定场景,两组选手用团队表演为大家展示生活中的知礼、守礼。第五环节“魅力秀我时”,分别以个人、两人一组以及集体形式进行魅力展示。在每个环节之中,我们会穿插一些礼仪问答游戏,大部分的问题都是选手回答过的,观众们要注意听哦,每轮游戏赢家将获得精美礼品一份。

【奖项介绍】。

毛:接下来,为大家介绍本次大赛的奖项设置:

1。最后总分取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

2。单项奖有:最佳气质奖、最佳风度奖、最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖各1名。

刘:让我们在这个花开的季节,踏着青春的节拍。

毛:去感受礼仪的韵律,去拥抱美好的未来。

刘:下面我宣布长沙师范第三届“礼悦春天,仪美长师”礼仪风采大赛决赛。

合:现在开始!

【才艺表演:文艺才子路】(大屏幕,vcr)。

毛:xx,你知道吗,咱们这12名选手可不仅仅是靠形象气质,而且还有才艺傍身。

刘:是吗?看来真不可小觑她们了,被你这么一说,更让我有所期待。

毛:不单是你我有所期待,我相信全场的观众朋友们也一样。

刘:好了,我知道大伙儿都等不急了,现在就让我们一睹她们的风采吧。第一位表演的选手杨浪帆,他带来的节目是朗诵《父亲,我们在餐桌前等你》掌声有请。

毛:心未动,身已远,现在带大家来到美丽的西双版纳。有请第二位表演的选手黄杨洋,她带来的节目是傣族舞蹈《夜之曲》掌声有请。

刘:欣赏完充满少数民族风情的悦耳音乐,我们更期待接下来的表演,接下来出场的是第三位表演的选手杜阳,他带来的节目是歌曲《一次就好》掌声有请。

毛:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。第四位表演的选手龙泠妍,她带来的节目是拉丁《你是我的眼》掌声有请。

刘:对于跆拳道大家不要太看不起,它虽然是现代韩国的体育项目,但是也是拜我们中华文化所赐,跆拳道就象一个离家多年的文化孤儿,现在她回来了。接下来请我们欣赏第五位表演的选手龙静娴,她带来的节目是跆拳道表演《跆风来袭》掌声有请。

毛:带着一把吉他,张磊一路从东北唱到西北。“好声音”的舞台上,一曲民谣《南山南》缓缓唱来,歌声平静如水却饱含沧桑,充满故事性。而我们今天的舞台上,第六位表演的选手罗玮,会给我们带来怎样的《南山南》故事呢?掌声有请。

刘:感谢我们选手优美的歌声,让我们收获了一场听觉的盛宴,有请第七组表演的选手周密、周慧,她们带来的节目舞蹈串烧《恋人心》掌声有请。

毛:感谢7号选手的精彩表现,我们在校园内时常听到朗朗的读书声,相信我们对朗诵?有着特殊的感觉。第八组表演的选手张奕宸、周金柱,他们带来的节目是《诗与歌》掌声有请。

刘:如此唯美的画面,让我们十分陶醉,第九位表演的选手周乐,她带来的节目是舞蹈《月之花语》掌声有请。

毛:提到钢琴,相信您会情不自禁的想到贝多芬、想到莫扎特、想到《命运交响曲》。今天就让我们徜徉在第十组表演的选手李杰美妙的音乐之中。他们带来的节目是钢琴独奏《克莱门蒂小奏鸣曲第一乐章》掌声有请。

【游戏环节1】(毛维玉负责)。

刘:比赛第一环节到此就结束了,请评委老师根据选手的现场表现进行打分。现在进行游戏环节,只要唱对歌词中含有礼或仪谐音的歌,即可在后台获得奖品一份,有哪位观众想要参与的吗?(挑选五名观众)。

【问答:文明方塑成】(毛维玉负责)。

【问答中的加分环节】(刘xx负责)。

【最美证件照及最佳人气奖的公布】。

毛:你相信照片上的美女,在真实生活中也魅力依旧吗?

刘:别说笑了,现在流行p图技术,首先手机照的好,关键滤镜用得好。

毛:但是证件照是检验颜值的好标准呢,你别以为证件照都不好看,其实咱们这十二位选手啊,个个儿的证件照拿出来可都是标致极了,你要是不信,就看身后这大银幕。(一边说完一边马上开始播放最美证件照ppt或视频)十二位选手们的证件照,赛前通过展板形式在校区进行了投票,选出了最美证件照,这位选手会是谁呢?她就是x号选手。综合投票成绩,获得“最佳人气奖”的是xxx,一共投出xx票,她获得xx票,大家掌声恭喜!

【情景模拟:情景重还原】(刘xx负责)。

刘:生活中,处处都需要礼仪待人,身为年轻人,更应该在日常的细节方面注重用礼,行礼,现在让我们看看这十二位选手在生活中不同场景的礼仪表现吧!

【游戏环节2】(刘xx负责)。

【走秀】(刘xx负责)。

刘:这里没有宽广的舞台,没有华丽的服饰,更没有专业的模特,但这十二位选手却能用他们的魅力,触动你每一个视觉神经,他们将以组合的形式,迈着动感的步伐,占领你的眼球。掌声有请十二位参赛选手上场。

【抽奖环节】(xx负责)。

毛:十二位选手的风采真是让人赏心悦目啊,现在我们该进行抽奖环节了。通过网络抽奖环节,我们将抽取三名幸运观众,有请赞助商京东派的代表上台讲话并抽取我们的幸运观众!

谢谢京东派,恭喜三位幸运的观众朋友。

【点评环节】。

【获奖名单公布】(刘xx负责)。

刘:请所有参赛选手上台,接下来公布本届礼仪大赛获奖选手名单。

【结束语】。

毛:让我们再次用热烈的掌声祝贺本届获奖的同学们!

刘:带着动感的节拍,我们在这里真情相聚。

毛:带着星光的梦幻,我们在这里挥手作别。

刘:今晚,我们看到了长师学子青春之帆的高扬。

毛:今晚,我们感受到中华民族礼仪之花的绽放。

刘:在经济发展迅速的二十一世纪,我们始终不能忘记古老文明礼仪千年的传承,要继续发扬弘大,让世界的舞台看到华夏之花。

毛:我们的比赛证书将于校园文化艺术节闭幕式统一颁发,在此,感谢你们的精彩表现,感谢在百忙之中莅临本次大赛的评委老师、各位嘉宾,感谢工作人员的努力和观众朋友们的热情,感谢赞助商dada演艺、京东派、视觉摄影工作室对我们本次大赛的大力支持!再次谢谢大家!

男:我宣布,第三届礼仪风采大赛到此。

合:圆满结束!

合:大家晚上好。

女:我是李静谊。

男:在比赛开始之前,请允许我介绍莅临本次比赛现场的领导以及评委嘉宾,他们分别是:

女:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,下面有请旅游系---主任上台致词。

女:感谢--主任的精彩致词。

男:导游风采大赛是旅游系的传统活动项目了,前八届在院里办的是有声有色,受到了老师和同学们的广泛好评。

女:是的。今晚的比赛分为四个环节分别是自我形象展示、地名拉歌大比拼,导游词讲解、情境应变。其所占比例请看大屏幕。在此,我们先预祝选手们取得好成绩。

男:当然,中间我们还穿插了激动人心的抽奖环节,敬请期待。

女:下面由舞蹈协会的同学为大家带来舞蹈goodluck,祝选手们好运。

男:真是太精彩了,

女:对,确实是精彩绝伦,我都看到后面的观众都快站起来了,再次感谢舞蹈协会。

男:相信大家对我们的选手期待已久了,现在进入今天比赛的第一个环节,自我形象展示,有请我们的选手闪亮登场,秀出自己的风采。

男:这个我们等一下就会揭晓啦。

甲:五月的天空是那么晴朗。

乙:五月的阳光是那样灿烂。

甲:五月的空气中充满着迷人的花香。

乙:五月的我们呀正在心花怒放。

合:欢迎大家来到“金话筒展风采”银海学校第二届小主持人大赛的现场。

甲:我是主持人朱姵仪,来自二年级74班。

乙:我是主持人谢易谙,同样来自二年级74班。

甲:圆主持梦想,金话筒展风采,

乙:银海大舞台,正向你们敞开。

甲:亲爱的同学们你们准备好了吗?

主持人大赛,不知道各位小伙伴有没有看过。有些是小编收集的关于,以供参考,有兴趣的小伙伴可以了解下!主持人大赛开场白(一)男:看过了各位选手精彩的走秀,相信大......

主持人大赛,不知道各位小伙伴有没有看过。有些是小编收集的关于,以供参考,有兴趣的小伙伴可以了解下!主持人大赛开场白(一)男:看过了各位......

合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一齐,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧!

郑:尊敬的各位领导、各位老师;

黄:亲爱的各位同学;

合:下午好!

林:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了县五中学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

黄:这天下午,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

郑:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像就是自我获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合:因为我们就是一家人。

郑:请欣赏歌曲《中国牛》由八(2)班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。

甲:一曲《中国牛》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧,我为我们就是中国人而感到自豪。

乙:我爱我们的学校,这就是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都就是班级的小主人。

乙:请欣赏由七(3)班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我就是女生》。

甲:简单活泼的校园,永远就是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏小品《抽烟》,由七(8)班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。

陈俪倩陈飞高梦等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮忙你,你来帮忙我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下方请七(4)班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》,和九(5)班。

潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。

乙:追逐的就是心中多彩的梦,向往的就是雨季般的朦胧,渴望的'就是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由八(6)班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。

乙:青春,就是一个人生命的聚光点,青春的调色板上就应涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,就是人生最精彩的乐章,她不光就是委婉动听而且就应刚劲有力。

乙:请欣赏七(2)班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹就是一家。请欣赏九(7)班徐欣蒋丽。

林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。

甲:这天就是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也就是好日子,让我们将完美的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的期望。

甲:下方请欣赏歌曲《我要的飞翔》,由八(8)班严杜梅谌玉等同学表演,《不就是因为寂寞才想你》由九(1)班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。

乙:接下来请欣赏由七(1)班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试**》。

甲:下一个节目:由:七(7)班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

乙;刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈,下方我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》,有请九(3)班徐含玉同学上台演唱。

乙:这就是我们的舞台,这就是我们青春的舞台,这就是我们青春飞扬的舞台。

甲:在那里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏七(6)班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七(5)班吴敏同学带来的舞蹈。

甲:接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。

乙:下方就是手语《感恩的心》,由七(1)班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。

雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。

乙:下方请欣赏由九(6)班沈菲同学的独唱《日不落》。

甲:下方有请八(4)班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。

等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。

乙:九(2)班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。

甲:同学们欣赏完舞蹈,请继续欣赏由八(1)班李丽君程裕婕李静云陈芝。

等为我们带来的小品《如此招聘》。

乙:下方就是舞蹈《nobody》,有请九(5)班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。

甲:接下来就是八(5)班的繆慧、徐青、黄青同学的歌曲《不就是因为寂寞才想你》,请欣赏。

甲:《嫦娥征婚记》好不好看?…下方就是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。

的舞蹈《爱你》。

乙:下方就是歌曲串烧,歌曲《安静了》演唱:九(4)班的周霞、林诗梦、黄怡君同学,歌曲《我要的飞翔》演唱:八(3)班的叶琼同学,歌曲《我会看着你失眠》演唱:高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱:九(6)班的张雅、高玲同学,歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪丽星同学。

甲:最后请继续欣赏由艺术特长班九(5)班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。

甲:xx年即将过去,xx年正向我们健步走来;在新的一年里将承载着多少欢乐与期盼;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时光虽然短暂,但艺术的空间却就是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:文艺演出到此结束,请校领导沈校长讲话。

主持人大赛,不知道各位小伙伴有没有看过。有些是小编收集的关于主持人风采大赛开场白,以供参考,有兴趣的小伙伴可以了解下!

(一)男:看过了各位选手精彩的走秀,相信大家对他们都有了初步的印象。接下来就进入今天的第一个环节:我型我秀。

自我介绍。

及才艺展示,评委将对参赛选手在仪表,普通话标准度,讲话流利度和才艺展示等方面进行评分,满分20分。现在有请1号选手上场。

(二)z:尊敬的各位领导,各位来宾,w:亲爱的老师同学们,z:大家晚上好,w:这里是燕山大学第五届主持人大赛决赛的现场,欢迎大家的到来。

z:我是主持人……。

w:我是主持人……。

z:你我都是从主持人大赛中走出来的选手,再次站到这个舞台心情还是格外的激动。仿佛又回到了,我们当时比赛的情景,怀揣着主持梦想勇敢的向观众展示自己。

w:也正是因为主持人大赛给大家提供了一个展示自我的舞台。才使我们有机会,进一步实现主持梦想。在这里也要感谢主办方:共青团燕山大学委员会,燕山大学电视台。承办方:燕山大学社团联合会。

z:那本届主持人大赛与往届相比也是报名疼数最多的一届,()共有500多名同学报名参与。经过初赛、复赛的选拔。十名选手进入到了我们今晚的决赛,他们将向冠军宝座发起冲击。

w:同时,我们也邀请到了非常专业的评委老师,接下来由我向大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是……我们的评委老师会秉承着公平公正的原则对每一位选手的表现打分。

z:接下来有我为大家介绍今晚到场的各位领导,他们分别是……让我们再次把热烈的掌声送给各位领导和评委老师。

(三)甲:五月的天空是那么晴朗。

甲:圆主持梦想,金话筒展风采,乙:银海大舞台,正向你们敞开。

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在一步步向前发展的社会中,越来越多的场合都需要用到主持人,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的家教之星风采大赛主持词,希望对大家有所帮助。

男:尊敬的各位领导各位来宾

女:亲爱的同学们大家

合:晚上好

男:欢迎大家如约来到第二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。

女:我们的“家教之星风采大赛”是由学生处贫困生救助指导中心主办,由贫困生救助指导中心家教部承办的,同时我们还要感谢e网通个人网站xxx对本次大赛的大力支持。

男:学生处贫困生救助指导中心家教部是为了进一步规范我校家教市场,增加贫困学生勤工俭学的机会而成立的,在各级领导和指导老师高洁老师的关心支持下,现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。

女:我们的“家教之星风采大赛”举办至今已经是第二届了,他已经成为一个同学们展示自己家教才能和风采的舞台。此次大赛,我们在报名的百余名选手中层层筛选,最终有十名同学来到了我们的比赛现场。

女:xxxxxx

男:好,感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。

女:下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节,有请我们的各位选手上场。

女:好,感谢各位选手的精彩表现。

女:哎呀,要说起来做老师,我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊,知识水平啊,沟通能力,语言表达能力等等都非常重要。

女:这可难不倒我,我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲,那今天也让这十位老师试讲一下吧。

男:好,那让我们进入下一个比赛环节xx家教演习!

女:首先有请一号选手

好,有请。

男:好,感谢各位选手的精彩表现。

女:哎彦青,刚才的家教演习,真的是让我觉得我们今天的这10为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。

男:是啊如果让你在这10位老师当中选择一位你会选谁呢?

女:你这可把我难住了,10位选手真的是都非常的优秀,这样吧,如果我有10个孩子的话那我一定把他们都请回家。

男:我觉得这个更难。不过我知道我们今天的10位选手不仅仅是在做老师这方面有自己的长处,同时呢,他们还给我们带来了各自的才艺展示。

女:那我们更要赶紧来看看了,下面让我们进入才艺展示这个环节。

男:我们才艺展示这个环节的总分是分,希望各位选手都会有精彩的表现。有请1号选手。

女:感谢各位选手的精彩表现,哎,彦青,我知道啊在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的`考试。

男:是啊,正因为是经过了严格的考试,所以我们这里的家教老师才非常出色,也才会赢得很多学生和家长的好评啊。

女:不过我更关心的是考试的内容,据说有知识水平啊,语言表达,反应能力等等是吗?

男:其实在今天我们的比赛现场我们也设置了这样一个环节,就是知识问答,相信你也可以在这个环节当中感受一下我们家教部的考试是怎样的。

女:好的,一起进入知识问答。

男:在知识问答这个环节当中,我们给每位选手3道问题其中一道知识题,一道能力题,是由选手在主持人的手中来选择。

女:另外呢,我们今天在场的各位观众也都有向我们的选手发问的机会,每位选手都将回答一道观众提问,那么现场提问的观众呢,我们将有礼品赠送。希望大家踊跃参与!

男:再次感谢公司为我们提供的赞助。

女:好,比赛开始,有请一号选手。

男:朋友们,经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作,我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。

女:是啊我们今天的各个奖项到底花落谁家呢,让我们来一一揭晓xx

男:朋友们,随着各个奖项的尘埃落定,我们今天的比赛也要到此结束了

女:再次感谢您与我们共度了这样一个美好的夜晚

男:同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作

女:朋友们。e网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束

合:朋友们再见!

英语风采大赛主持稿篇七男:尊敬的各位嘉宾。

女:现场的各位同学。

合:大家,晚上好。

男:睿智问答启迪生活哲学。

女:妙趣探索点亮人生智慧。

男:借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。

女:架思维的长舰追逐奔流的浪花。

男:千言道不尽学子千般风采。

女:一笔难写出文苑万卷风流。

男:秋天的风带着青春的气息扑面而来。,

女:文学的雨浇灌出每一个诗意的心灵。

男:让我们用文字作笔,写下自己的骄傲。

女:让我们用语言为墨,画出自己的风采。

合:北京交通大学机电学院英语风采大赛,现在开始!

女:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们是:

男:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

女:这次参加初赛的选手分别是:

男:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!1。

男:首先简单介绍一下比赛的流程。本次比赛分为4个环节,它们分别是“:初露锋芒,百舸争流,寸纸寸金,话题阐述。每个参赛队有100分的基础分,比赛采取分数累加制。

女:除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清,可以要求主持人重复宣读一次题目,主持人宣布答题开始,计时开始。在答题途不得再要求主持人重复题目。

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“初露锋芒”。下面,介绍第一环节的规则。

女:按顺序进行自我介绍。简明流畅(加20分),口语化(加20分),富有文采(加20分),内容充实(加20分),自我介绍时选手手势、动作规范(加20分),每一个选手的自我介绍不超过3分钟(超过了视情况减分)。

男:下面请第一位x同学开始自我介绍,第二位x同学做好准备。

女:第一环节之后,大家各展才华,百花齐放。那么,请大家来看一下他们得分吧:得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。

男:通过了第一环节精彩的自我介绍,相信大家对于各位选手的情况有了一定的理解,大家是不是都有自己看好的选手呢,那么,敬请期待接下来的环节。

女:对呀,我也是满怀期待。就让我们进行下一个环节“百舸争流”

男:本环节为抢答形式,共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示,每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答猜出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。答对加20分,答错扣10分。答错后提示将继续给出,直到所有提示念完。

女:看来这题有一定的难度,答错了可是要扣分的。大家一定要小心呀。请听第一题......

女:经过了这一轮激烈的角逐,那我们倒要看看各队的得分情况。男:2个环节之后,得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。

女:大家都知道,我们常说寸土寸金,然而,我们接下来的这个环节是“寸纸寸金”

小纸。选手站在纸上,脚不能与地直接接触。主持人出题,选手将答案写在各自的答题板上,同时亮出答案。答错的将纸对折,再站在上面,保证同组两位选手可以站在纸上而脚不直接触地,直到不能保证站在纸上而脚不触地即被淘汰。所有比赛队伍均被淘汰或全部12道题答完时本环节结束。通过一道题加10分。男:还真是寸纸寸金呀,看来这各环节比的不仅是大家的英语文化知识,还要开动脑筋思考怎样才能在纸上站的更久。

女:对呀,就请我们的六组选手发挥你们的聪明才智使自己在纸上站的更久吧。有请6位选手的搭档。

女:看来大家信心满满呀,那么,请听第一题.....

女:你争我夺,互不相让,比分自然是犬牙交错。第三环节之后,队的得分是......对暂时,对还需加倍努力,还有一轮等着你们发挥呢!

女:哎,苏程,你知道参加我们这个比赛,除了英语能力比较强,还需要有什么吗

男:当然是思想了!

女:对,我们要的不仅仅是英语能力,更要自我的思想。所以,接下来要进行的是我们的主打环节“话题阐述”

男:看来这个环节,不仅是英语知识的比试,更是思想的大比拼。女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

后的鼓励。(鼓掌)。

男:该环节从目前得分最低的选手开始,选择一个数字,每个数字对应一个话题,而我们的选手将要对所选的话题进行自我理解的阐述,由评委打分。

女:现在,就请分数最低的开始选题......

男:经过一翻思想的较量,最为紧张激烈的“话题阐述”结束了,每位选手都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。女:各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后各位选手的比分吧,这个分数也就是本次比赛的最后得分......

男:先容我卖个关子吧,咱们来进行一个额外环节“观众有奖竞答”我们将出3个题,请在座的观众进行抢答,答对了将有小礼品相赠哟。但是,一定要在主持人说完开始抢答之后再举手,否则你就不算是第一个举手抢答的观众了。

女:有请!

女:谢谢xx老师的精彩点评。

男:现在,到了最激动人心的时刻,就是公布各位选手的最终得。

分..........

女:那么,获得本场比赛优胜奖的是.....(三人),请为他们颁奖。

女:获得三等奖的是,请为他们颁奖。

男:获得二等奖的是,请为他们颁奖。

女:获得冠军的是,请为他们颁奖。

女:同时,也让我们把掌声献所有的参赛选手,感谢他们精彩的表现。

男:机智沉稳得以运筹帷幄。

女:自信博学方可决胜千里。

男:驾一叶扁舟在波涛里纵横,任才情汪洋恣肆。

女:擎一杆旗帜在学海里求索,让思想纵横捭阖。

男:莫以成败论英雄。

女:飞扬才情才是真。

合:北京交通大学机电学院第x届英语风采大赛到此结束。感谢大家的参与和支持!

在不断进步的社会中,越来越多的人会用到开场白,开场白没有固定的形式,但是一般要先有问候语。那么,开场白一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的主持人风采......

THE END
1.Speakingout,行业新闻When i was in high school,I wanted to speak out english.But that's too difficult for me.I was very excited After i meeting an young english teacher, Because she always stimulated my speaking english. I almost could speak out english, But after two months,She didn't teach me ever. I http://free.sud.cn/mobile/news/show-hhhearzeqq.html
2.节目主持词范文(精选12篇)集体展示环节: 1、广场舞《最炫民族风》 董家辉:你知道最近最火的歌是什么歌? 杜心桐:肯定非凤凰传奇的《最炫民族风》莫属; 董家辉:那你知道最近什么舞最风靡? 杜心桐:肯定非咱班的健美操《最炫民族风》莫属! 姚清扬:地球人都无法阻止这歌与舞的完美结合,请欣赏我们的精彩表演! https://www.unjs.com/fanwenwang/zhuchi/20210514213747_3598052.html
3.2017福建省初中英语学科教学与考试指导意见面地阐述了基于英语学科教学的价值观教育。对教材主要内容进行深入挖掘,教师能 发现其中很多内容与社会主义核心价值观的体系紧密相连,相辅相成。因此,教师在 英语教学中既要注意遵循语言教学的规律,巩固、扩大学生的基础知识,发展听、说、 读、写的基本技能,培养他们的交际和阅读能力,又要善于渗透社会主义核心价值观 https://www.fqqz.cn/html/jxgl/jxgl01/23013.html
4.英语口语技巧常规教学英语化打破了以往英语学习和其它学科学习的界限, 把英语教学融入到其他学科的 教学中。例如幼儿教师上语言课适当地把一些英语单词和句子引用到所教的儿歌或故事中, 这样把语言教学和英语教学紧密地结合起来。 常规教学英语化还体现在日常生活的每个环节 中。小朋友都知道早上到园时应该和老师,小朋友说“ Goodhttps://mip.oh100.com/kouyu/3771162.html
5.初中英语教学心得体会28篇3.鼓励学生通过参与体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的.综合能力和整体素质。要求学生在学校见到老师、同学,用英语打招呼;在英语课堂,尽可能用英语进行交流;在课外,也要鼓励孩子们尽可能使用英语。把英语教学融入日常生活中的各个环节,让学习成为生活的一部分,让生活成为学习的延续。 https://mip.ruiwen.com/xindetihui/4968724.html
6.双语教学工作总结15篇如:英语组的刘芳老师对课的设计、对课堂学生的调控及媒体运用促进教学几方面进步非常明显。李涤老师更是比以前成熟了,在我校进行的区级教研活动中,工作不满3年教龄的她,尽以成熟、稳健的教态进行了区级公开课的展示,他们班学生的语音语调更令在场的每一位老师赞赏。https://www.gdyjs.com/shiyongwen/gongzuozongjie/449018.html
7.slideshow是什么意思slideshow怎么读中文意思用法slideshow slideshow是什么意思、slideshow怎么读 读音:英[slaid'u] 美[slaid'u] slideshow 基本解释 n. 幻灯片, 幻灯片放映, 播放幻灯片方式 slideshow 词性变化 名词复数形式:slideshows 词组短语 1、babyslideshow婴儿幻灯片 2、best photoslideshow最佳照片幻灯片https://danci.gjcha.com/slideshow.html
8.美国习惯用语classact点击上方“练英语听力”↑↑↑关注我 (↑点击上面在线试听今天的音频,音频播放器已经支持暂停、快进、后退功能了) 听力参考原文 ↓↓↓ 今天要讲的惯用语里有个共同的词act。这真是个多义词,但是我们的时间有限说不了那么多,所以今天要说到的act都有"表演"的意思。比方说,https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIzOTcyNDk5Nw==&mid=2247591712&idx=2&sn=4c46e657de948a54a905c1f09ee6014e&chksm=e83ceb1bb4b4e8a25c9cb0e0036b348b778092530cdefcd249cbe32c2639d9d51f76b065bd81&scene=27
9.show(英语单词)show是一个英语单词,动词,美式发音为[?o?],意思为表明;演出。单词发音 英 [?] 美 [?o?]单词意思 v.表明;证明;给…看;出示;展示;(通过示范)教,解说;演示 n.演出;歌舞表演;(电视或广播)节目;展览;展览会 单词变体 第三人称单数: shows 现在分词: showing 过去式: showedhttps://baike.baidu.com/item/show/50670542
10.英语教案模板(通用16篇)在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?下面是小编精心整理的英语教案模板,希望对大家有所帮助。 英语教案 1 教学目标: 1.能听说、认读eye, face , ear, nose, mouth,这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分 https://www.jy135.com/jiaoan/777926.html
11.有关幼儿园中班的英语教案(优秀18篇)3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。 活动内容: 认识水果apple、orange。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的,因此,学习的难度不是很大。在这个活动之前,教师可先复习"headandshoulders"这首歌,边唱边做动作,从而让幼儿对五官有进一步的认识和巩固。然后通过教师的引导,认识apple和orange,并且初步理解yes/no/ilike…的含http://www.jiaoyubaba.com/youerjiaoan/72403.html
12.商务英语讲座却步”,商务英语的学习依然涉及到如何得体的introductions(介绍)、greetings(问候)等等基本的会话,在这些基础 上,你才能进一步地学习有关marketing(市场),sales(销售)等商务方面的知识。 所以把一些比较基本的社交英语以及简单的商务知识放在“入门”篇里学习,比如如何得体的进行“自我介绍”, http://www.chinahrd.net/blog/146/46077/145247.html
13.七年级英语上册全册导学案.pdf教师活动 学生活动 环节 、措施) (自主参与 、合作探究 、展示交流) 强湾中学导学案 ( 学科:英语年级:七年级主备人:Q L 辅备人: 审批: 外,还要多看些适合我们学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我 们的视野,也提高了我们的阅读水平。 课 总之,要学生做到:眼到,耳到,口到,心到和手到。正确的方法 https://m.book118.com/html/2023/0526/5144011144010213.shtm
14.参加英语培训的心得体会(通用20篇)我们看了两位著名英语教师的课很有挫败感,因为这两位老师上的课和自己上的相比,有很大的`差距,我们得不断地努力学习,不断地提高自身知识水平,不断地优化课堂教学,才能拉近这个距离。这两位老师流畅自然的教学语言、极强的和学生互动的能力、新颖的教学环节设计、学生兴趣的激发和培养能力等等,都是我们应该学习借鉴的https://yjbys.com/xindetihui/fanwen/1951209.html
15.英语翻译1.定语从句的用法.2.自学环节3.展示环节4.点评环节5讨论英语翻译1.定语从句的用法.2.自学环节3.展示环节4.点评环节5讨论环节请问这些词用英语怎么讲 扫码下载作业帮搜索答疑一搜即得 答案解析 查看更多优质解析 解答一 举报 1.定语从句的用法.The usage of attributive clause2.自学环节 环节这个词可以不用的 英语没这样的习惯 self-study3.展示环节 demonstration4.点评https://www.zybang.com/question/9c7686c8d0316ab6b017ca2c446736d0.html
16.区教学指导团中学分团田三英语组专题报道内容首先请允许我作一下自我介绍,我是徐汇区教师指导团英语学科组的学员,来自位育初级中学的申霞。很荣幸,受导师席时亨先生的重托,主持今天的徐汇区教学指导团英语组论坛。 今天的这次论坛是徐汇区教育系统第三届学术节展示活动之一。徐汇区教育系统学术节开创了区域教育系统“学术节”的先河。如果说,2007年首届“学术节https://tl3z.xhedu.sh.cn/cms/app/info/doc/index.php/26266
17.小学课前三分钟教育11篇(全文)小学英语高段,很多老师都会让班上每一位学生在课前三分钟做一个Duty report。但随着时间的推移,学生都觉得枯燥无味,很多学生只是流于形式,要么开头做一个自我介绍,然后读一篇文章,说几个单词就敷衍了事。 在上学期我就开始思考如何让课前三分钟这一环节有声有色?于是便在思考为什么学生会觉得无趣呢?是任务布置不https://www.99xueshu.com/w/filehth7t25w.html
18.英语主题活动方案(通用16篇)4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。 5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟) 6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/huodongfangan/4050418.html
19.英语口语面试英文面试不要给面试官留下金钱对你来说是唯一重要的事情的感觉。把薪水的问题和工作本身挂钩。但是无论合适可能的话,在你到面试过程的最后一个阶段之前,少谈论薪水的问题。到那个阶段的时候,你就应该知道,这个公司对你有很大的兴趣,这个时候在谈论薪水待遇的话就会有很大的余地了。24.你长期的目标是什么?回到你寻找工作的https://www.douban.com/note/220134180/
20.我们的展示还会包括互动环节的翻译是:Weshowalsoincludes我们的展示还会包括互动环节 青云英语翻译 请在下面的文本框内输入文字,然后点击开始翻译按钮进行翻译,如果您看不到结果,请重新翻译! 翻译结果1翻译结果2翻译结果3翻译结果4翻译结果5 翻译结果1复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 Our show will include interactive sessionshttp://eyu.zaixian-fanyi.com/fan_yi_6842877
21.小学英语教案怎么写三、小学英语教案备课模式 备学情━━备教材━━备预习环节━━备展示、巩固环节━━备反馈环节━━备时间分配━━教学反思 1、备学情 课堂教学总是面对具体的学生进行,只有真正了解学生,了解学生之间存在的共性与异性, 我们才能有的放矢的进行备课、上课。 https://www.wenshubang.com/shenghuo/509372.html
22.英语课堂教学评价表? 英语课堂学生评价标准 课前活动环节 课前展示主持小组 有课件、构思新、形式活语音语调好 加3分 少一项 加2分 少二项 加1分 主持无序、耽误时间 扣1分 二、小组展示环节 课堂展示 1重点突出、声音大、讲解清楚有扩展 加2分 2能讲出来,重点比较 突出,有扩展 加1分 http://www.360doc.com/document/24/0919/12/79930059_1134467560.shtml