研学于博,博以启智!博物馆成为青少年研学新课堂

在教育领域与文博领域的交汇点上,博物馆因其丰富的馆藏资源和深厚的文化底蕴,成为众多学校和家庭开展研学活动的理想场所,逐渐占据了研学旅行的重要角色。

作为研学活动的重要基地,在兰各博物馆积极接纳研学群体,研发特色课程,设计互动体验,依托馆内资源提供优质的文化产品,成为学生研学活动中生动而丰富的大课堂。

著名兰州文史专家邓明为孩子们讲述兰州历史

雕琢知识打造研学精品课程

以馆内资源为依托,让文化浸润课堂,在兰各博物馆针对博物馆研学开发设计推出一系列主题课程和丰富多彩的活动,让孩子们在博物馆中感知历史与文化。

古人是如何梳妆打扮的,古代的发冠材质和用途分别是什么,有哪些头面及妆容?这些有趣的问题都可以在兰州市博物馆的研学课程《兰博研学课——古人的精致衣装》中找到答案。

课堂上,在市博研学老师生动地讲解下,孩子们不断发出感叹,更是被市博馆藏文物明代石榴花珍珠串头饰的精美深深折服。老师还实物展示古代上妆顺序及发饰的佩戴,并邀请同学们担任小模特,体验古代服饰、妆容及发饰的佩戴,感受古典之美。

“游戏互动类、美术博物馆、非遗博物馆、中华传统大发明以及探秘古人的精致生活,这是兰州市博物馆根据馆藏资源,结合校内课程,量身打造的一系列兰博研学课程。”市博观众接待部副主任陆荣说,区别于其他博物馆,兰州市博物馆是一座在原址上修建的博物馆,整座博物馆从大门开始就是文物,所以研学课程不局限于展览,而是让孩子们在馆内的一砖一瓦间,了解认识兰州本土的历史文化。

来自金塔路小学五年级四班的李梓萌说,“当我第一眼看到白衣寺塔时,它高高地耸立在那里,像一位古老的巨人,静静地诉说着过去的故事。这座塔已经有好几百年的历史,不仅外观好看,还出土了很多珍贵的文物。通过研学之旅,我深刻体会到保护文物的重要性,它们不仅是历史的见证者,更是我们中华民族的瑰宝。”金塔路小学大队辅导员刘莹表示,学校始终秉持着“教育即生活,社会即课堂”的教育理念,带孩子们走进博物馆,让孩子们在历史中感悟获知,让一颗颗文化的种子在孩子们的心中悄然发芽。

金塔路小学学生在市博进行研学活动

“黄河文化课程是我们专为9至15岁青少年打造的一款精品课程,2024年1月至今策划开展了‘黄河文化’主题教育课程9期,参与课程的学生涉及30多所学校。像塞防千里、衣冠礼乐、考古寻探、黄河水车、年丰岁稔等课程都收获了家长和孩子们的交口称赞。”甘肃简牍博物馆研学中心负责人杨秀梅介绍道。

感官盛宴解锁研学互动体验

如何让研学课堂活起来,动起来,让文化与知识跃然眼前,实现青少年眼动、手动、脑动等多感官体验,是博物馆提升研学品质的方向。

“金城往事岁月印记——精品课程进校园”系列活动是秦腔博物馆结合馆藏和校内课程开发的研学课程。一堂堂绘声绘色的博物馆主题活动,让孩子们对中华优秀传统文化有了新的理解。

孩子们在秦腔博物馆学习彩陶彩绘

“我们的研学体验活动紧紧依托金城关五馆的独特资源,强调实践性、互动性。像绘画脸谱、刻葫芦、剪纸、泥塑、彩陶彩绘和戏曲人物扇面彩绘都是我们开发的体验活动,孩子们都很喜欢,我们可以在他们的作品中,看到创造力、想象力,以及对传统文化和家乡的热爱。”在中山小学讲授完课程,金城关五馆的讲解员感触颇深。

“今年我们接待了读者研学、民勤街小学、民族中学、中山小学等多所学校和机构的研学活动。我们依托馆藏资源,以及葫芦雕刻、剪纸、泥塑等非物质文化遗产传习所,传承人亲自上阵,手把手教孩子们,让孩子们不仅认识了解这些非物质文化遗产,更重要的是学习和感悟非遗传承人所体现出的精神。”金城关五馆负责人陈磊说。

创意引擎探索研学多元玩法

早期的博物馆青少年教育相对被动、单一、浅表。但随着各项工作的开展,“设计”的元素开始出现在博物馆活动中。“研学+演绎”“研学+科技”等创新玩法探索了研学活动的可玩性,在研学中提升孩子们的综合素质和全面发展。

作为红色教育的主阵地,八路军兰州办事处纪念馆在今年集中推出了《西北“小萝卜头”》《红色女兵王定国》《药房里的秘密》等精品红色课程,用讲故事的方式开展红色教育。同时,还创排了《谢觉哉的皮箱》《西路军女战士的回忆》《红色驿站》《南滩街54号》等原创红色情景剧,给红色研学注入了新的活力。

“我在甘博修文物”系列活动是甘肃省博物馆研学活动的人气项目。今年8月,“我在甘博修文物——织梦红色传承”纺织品类革命文物研学活动吸引了众多青少年的参与。

活动以馆藏纺织品革命文物布币、布背包、粮食袋为蓝本,由省博文物保护修复中心的专家为孩子们详细讲解20多件纺织品革命文物背后的历史故事和文物修复的重要性。随后,孩子们在老师和博物馆修复师的指导下,拿起画笔和针线,自主设计绘制布币、粮食袋,深入体验革命先烈的艰苦岁月,感受红色文化的魅力。

“红色文化教育活动也是省博研学活动的重要内容之一,通过‘我在甘博修文物’的活动形式,以寓教于乐的方式,让青少年更加深入地了解红色文化,传承红色基因。截至目前,甘肃省博物馆共接待了62批研学团队。”省博社教部副主任王岚说。

一座博物馆就是一所大学校。今年,在兰各大博物馆积极筹备,不断升级服务,充分发掘馆藏资源,一系列丰富多彩的研学活动层出不穷。这些举措都将博物馆青少年活动推向了新的高度,也为研学旅行时代的到来提供了新的可能。(兰州日报)

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1.研学于博,博以启智!博物馆成为青少年研学新课堂博物馆成为青少年研学新课堂 在教育领域与文博领域的交汇点上,博物馆因其丰富的馆藏资源和深厚的文化底蕴,成为众多学校和家庭开展研学活动的理想场所,逐渐占据了研学旅行的重要角色。 作为研学活动的重要基地,在兰各博物馆积极接纳研学群体,研发特色课程,设计互动体验,依托馆内资源提供优质的文化产品,成为学生研学活动中https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_29611140
2.文化中国行这届年轻人爱逛博物馆,国博35岁以下观众超六成此外,国博还将于2025年5·18国际博物馆日出版发布《“古代中国”青少年读本》。推进“智慧国博”应用向观众服务和文物传播效能转化,推动“中华文明云展”三期建设,为观众提供更加丰富多元的文化新体验。 现代快报/现代+记者 裴诗语 文/摄https://www.163.com/dy/article/JJ2GO89T0556AQIT.html
3.让博物馆成为孩子们的“第二课堂”——人民政协网今年5月18日是第48个国际博物馆日,主题为“博物馆致力于教育和研究”。作为历史缩影和文化宝库,博物馆早已超越了传统意义上的收藏与展示功能,逐渐演变为教育的重要场所。我们把孩子送到学校去学习,但学习的场所不能仅仅局限在校园里,尤其是对青少年而言。他们的思维活跃,对一切都充满了好奇,如果能拓展学习的天地和视https://www.rmzxb.com.cn/c/2024-05-17/3546191.shtml
4.每日热点1226这个项目进行五年以来,使成千上万的病人得到医生的处方,能够独自或者有人陪伴着参观博物馆。其成效近期不但获得媒体关注,并且在公众中的知名度也越来越高。有很多人称:“参观博物馆具有强效的抗压特性,它有着难以置信的好处。” 世界卫生组织(WHO)早在2015年就倡议将参加艺术活动作为管理慢性病的一种https://www.sccdc.cn/Article/View?id=32759
5.开展读书活动的总结15篇4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、_图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“_历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了_从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/zongjie/4007156.html
6.开展世界读书日主题活动总结10篇4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、_图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“_历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了_从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。 https://www.cnfla.com/huodongzongjie/3064920.html
7.环球小记者联合志愿者感受名校风采——参观黑龙江大学博物馆活动黑龙江大学博物馆成立于2003年4月,是黑龙江省高校第一家博物馆。博物馆坚持“展教并重”的办馆原则,形成了“凸显红色根脉、高扬教育旗帜”的鲜明特色。在本次参观过程中,讲解员利用专业知识和热情,尽心尽力为环球小记者团以及黑龙江青少年志愿者的成员们讲解,语速恰到好处,细节详略得当。墙上挂着的老照片、展柜里陈https://bwg.hlju.edu.cn/info/1303/1084.htm
8.参观博物馆的实践心得(精选24篇)本次活动十分有好处,我们学习了好多知识,受益匪浅! 参观博物馆的实践心得 2 首先作为一名艺术系的学生,本来就是抱着对艺术品鉴赏浓厚的兴趣来参加此次选修,原本以为是关于现代艺术品的鉴赏,不料此门课是对我国古代的一些书画印章等物件的鉴赏,不过好在平时也喜欢一些古玩古画,也算是误打误撞就选对了一门课吧。 https://www.unjs.com/fanwenwang/xdth/20230320082725_6694617.html
9.主题活动总结4月23日——世界读书日当天下午,图书馆3位老师带领由研究生院、学生处和校团委推荐的34名优秀学生参加了参观省博物、_图书馆新馆活动。在省博物馆参观了“_历史文化陈列”和“海上瓷路——粤港澳文物大展”两个主题展厅,全方位了解了_从马坝人到新中国成立的历史变迁以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。 https://www.oh100.com/a/202212/5838391.html
10.全国各地博物馆的火热程度较之往年更甚。从研学团的学生,到亲子游的这样的参观方式,不仅达不到教育目的,反而会让孩子对博物馆产生恐惧和抗拒的心理。(摘编自杭轩《博物馆不应止于热闹》)(1)下列对材料的理解和分析,不正确的一项是 BA.博物馆热度的升高反映了我们新时代文化强国建设取得历史性成就,发生历史性变革,这能让我们更好地坚定文化自信,增强民族凝聚力。B.青少年暑期https://www.jyeoo.com/shiti/38809109-9152-4f15-ad51-02597bd93510
11.工会职工心理降服务方案范文(通用10篇)2.东方乐器博物馆参观 组织参观东方乐器博物馆,让新进教职工在参观过程中体验上音特色,感受学院魅力,深入领会学院“养成音乐专门人才,一方输入世界音乐,一方从事整理国乐,期趋向于大同,而培植国民美与和的神志及其艺术”的创办宗旨。 教学科研能力培养 1.教学科研能力培训 https://www.fwsir.com/jiaoan/html/jiaoan_20221208082811_2124837.html
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13.国际国内公共卫生情报信息2023年第51期经常参观博物馆居然有这样的好处 2023-12-26 北京青年报 生活在文化场馆众多的城市居民会有在周末去参观博物馆的打算,除了陶冶情操、提高艺术修养外,这种行动对健康也颇有益处。 2018年,加拿大法语医生协会与蒙特利尔美术博物馆合作,开启了开具“参观博物馆”处方的跨界项目,开具这种处方的目的是促进慢性疾病(高https://www.pzhcdc.com/Article/View?id=7703
14.北京市文物局活动简介:青年工程师带领青少年走近国产大飞机,通过互动问答、视频演示和实物展示等多种形式,围绕国产大飞机的设计制造、飞机安全性和未来发展前景等方面进行交流,所问有所答,所思有所解,在一问一答中追寻科学的真谛。 参与方式:线下,详细信息请关注“民航博物馆”官方微信公众号。 https://wwj.beijing.gov.cn/bjww/wwjzzcslm/1737418/1738081/zlzx/543413657/
15.西小召镇关工委组织开展青少年参观公田博物馆活动为丰富孩子们的业余生活,促进青少年成长成才,8月25日下午,西小召镇关工委组织家长、青少年到公田村博物馆参观。 孩子们在博物馆讲解员的带领下,参观了博物馆的各个展区,讲解员用通俗易懂的语言,向孩子们细致地讲解我镇各个历史时期丰富的文化遗产以及发生的辉煌革命斗争历史,孩子们纷纷被先辈百折不挠、不怕牺牲的http://m.northnews.cn/news/2022/0829/2133192.html
16.成都市温江区寿安镇关工委组织青少年参观建川博物馆10月23日,成都市温江区寿安镇团委、关工委、吴家场社区联合爱邻社工组织青少年到大邑县建川博物馆参观,开展传承红色基因教育。 一进入建川博物馆,映入眼帘的就是抗战老兵手印广场,广场上陈列了七千余名老兵的手印,通过讲解员的现场讲解,孩子们对广场上震撼的手印规模肃然起敬,心中更多了一份对历史的敬重。每一个https://www.scggw.org.cn/jicengdongtai/1369.html
17.香都社区:组织青少年参观蚌埠市博物馆领略传统文化魅力为丰富社区青少年业余生活,提高文化素养,近日,蚌山区湖滨社区中心香都社区新时代文明实践站带领辖区未成年儿童参观蚌埠市博物馆。通过独特的体验感受蚌埠市历史文化,感受中国传统文化的博大精深。(廖员) 59 相关阅读 蚌埠文化产业招商推介会举行 11-08 蚌埠发布客户端 阅读16512 南湖社区:非遗“凤画”进社区 10-08 http://m.bbnews.cn/p/83778.html
18.革命博物馆(纪念馆)展陈艺术高端研讨会会议纪要文博之窗当前,博物馆陈列展示的表现形式在向人性化方面发展。我们在展览设计时,按照省委领导提出的“观众喜欢看,并能从中得到教育”的目标,力争做到观众通过参观博物馆既可获得革命历史知识和信息,还能得到艺术熏陶,满足其审美心理上的需求。 一是注重适应观众的审美需求。 https://www.jgsgmbwg.com/list/article/1666995708355067964
19.文化艺术培训学校的宣传口号讲解工作是实现博物馆纪念馆宣传教育职能的重要手段和途径, 是联系博物馆与社会的桥梁和纽带, 讲解员讲解效果和水平的高低直接影响着观众的受教育和参观的质量。通过讲解员对纪念主体和陈展内容的宣讲、补充、交流和解读, 使陈展内容更具说服力, 陈展主体形象更丰满。那么, 作为博物馆纪念馆的讲解员应如何来宣传红色https://www.360wenmi.com/f/filepppu37pt.html
20.五大连池世界地质公园博物馆青少年参馆须知 【青少年参馆须知】15岁以下儿童、青少年参观博物馆需家长陪同;15岁以上青少年参观博物馆需携带身份证,在博物馆入口登记;S、学校组织参观博物馆的老师需在博物馆入口进行登记(提示有效期2024/4/25至2024/12/31)https://m.flight.qunar.com/shark/active/cc16868c594f193f4d7f198d810db018?sightId=529773
21.个人简介2019年,由共青团中央宣传部为庆祝中华人民共和国建国70周年、纪念五四运动100周年举办以我和共和国共成长为主题的中国青少年书法美术活动中,个人作品西方油画――《红日》获得万幅作品入围奖,并荣获优秀奖同时出版 2020年全国鸟巢杯――燃情冰雪~助力冬奥获得青年组一等奖,并在北京奥运博物馆与历届奥运藏品展出 https://www.meipian.cn/2d42bv47