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一、公民思想道德建设

思想道德建设是社会主义精神建设包含的一个方面,中国公民道德建设服从和服务于党的路线、纲领,从意识形态方面,从理论指导上讲,就是坚持马克思主义的根本指导地位。在意识形态领域绝不能搞指导思想的多元化,这是社会主义初级阶段的思想道德建设始终坚持的一个基本立场。

2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,要加强思想道德建设,要人民思想觉悟、道德水准、文明素养,全社会文明程度。

加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

思想道德建设的基本任务是:坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强社会公德、职业道德、家庭美德建设,引导人们树立建设中国特色社会主义的躬体力行和正确的世界观、人生观、价值观。

思想道德建设的内容又分为思想建设和道德建设两个方面:

(1)思想建设。思想建设是思想道德建设的核心。

(2)道德建设。道德建设是思想道德建设的主要内容。

坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

社会公德规范是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

职业道德规范是爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会。

家庭美德规范是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

二、教育科学文化建设

教育是民族振兴的基石,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,并作为我们党和长期坚持的一项重大方针。

【例题】

1.(判断题)社会主义思想道德建设是要解决整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。()

A.正确

B.错误

【答案】B【解析】本题考查道德知识。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化素质问题。故本题判断错误。

2.(判断题)社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。()

【答案】A【解析】本题考查中国特色社会主义知识。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化素质问题和现代化建设的智力支持问题。故本题判断正确。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:中国特色社会主义理论体系

一、中国特色社会主义理论体系形成的条件

(1)马克思列宁主义、毛泽东思想,是中国特色社会主义理论体系形成的理论渊源。

(2)我们社会主义建设正反两方面经验的总结,是中国特色社会主义理论体系形成的历史根据。

(3)新时期改革开放和社会主义现代化建设的实践,是中国特色社会主义理论体系形成的实践基础。

(4)当代国际局势的新发展,是中国特色社会主义理论体系形成的时代背景。

二、中国特色社会主义理论体系形成过程

中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学,明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。中国共产党第十八次全国代表大会删除了“等重大战略思想”这几个字,对这一做出新的表述:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系,是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展”。这一理论体系,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。、系统、深刻地理解和坚定不移地坚持这一理论体系,对于夺取建成小康社会新胜利,谱写人民美好生活新篇章,实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的历史意义。

党的十九大报告及经十九大修正后的《党章》均列明,习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

三、中国特色社会主义理论体系的内涵

十九大,习近平新时代中国特色社会主义思想,就是对邓小平理论的主题、“三个代表”重要思想的主题、科学发展观的主题的继承、发展、深化和升华。

中国特色社会主义理论体系回答了什么样的问题:

(1)邓小平理论初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。

(2)“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。

(3)科学发展观着力解决了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题。

(4)新时代中国特色社会主义思想,系统回答了“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”的问题。

这四大理论成果既然同属于中国特色社会主义理论体系,那就必然具有其一脉相承、与时俱进的内在逻辑联系。

1.(多选题)习近平总书记在系列讲话中指出,中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化较新成果,写出了科学社会主义的“新版本”。下列属于中国特色社会主义理论体系的有()

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.科学发展观

D.毛泽东思想

【答案】ABD【解析】本题考查中国特色社会主义知识。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。党的十九大于2017年10月18日至10月24日在北京召开。十九大报告指出,新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化较新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,长期坚持并不断发展。故本题正确答案为ABD项。

2.(单选题)()将邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想统称为“中国特色社会主义理论体系”。

A.党的十五大

B.党的十六大

C.党的十七大

D.党的十八大

【答案】C【解析】本题考查中国特色社会主义知识。党的十七大在总结改革开放近30年历史进程和宝贵经验的基础上,把我们党在新时期以来建设和发展中国特色社会主义实践中相继形成的马克思主义理论成果——邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想整合为一个统一整体,统称为“中国特色社会主义理论体系”并进行了科学阐释。这是十七大在理论上的一个重大贡献。故本题正确答案为C项。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:邓小平理论

一、邓小平理论概述

(一)邓小平理论形成背景

理论基础——马克思列宁主义和毛泽东思想

历史根据——社会主义建设正反两方面的经验总结

现实依据——十一届三中全会以来中国的改革开放和现代化建设实践

时代背景——和平与发展是当今时代的主题

(毛泽东思想时代条件和国际环境:俄国十月革命)

(二)什么是邓小平理论

1.定义:邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的新成果,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,总结了我国社会主义兴衰成败的经验教训,形成了新的科学理论体系,对社会主义本质的认识到了新的发展水平,是马克思主义在中国发展的新阶段。

2.核心内容:党在社会主义初级阶段的基本路线

二、邓小平理论的形成和发展

(一)初步形成阶段

2.重要事件

(1)十一届三中全会“实事求是”的思想被重新确立、党的工作重心重新转移到经济建设上,做出了改革开放的伟大决策。

(2)十一届六中全会了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,科学地阐明了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想。

(3)十二大次提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学。

(二)基本形成阶段

(1)十二届三中全会做出了经济体制改革的决定,提出有计划的商品经济理论。

(2)十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论,明确概括了“一个中心两个基本点”的基本路线。

(三)成熟阶段

(1)南方讲话对社会主义市场经济、社会主义本质和三个“有利于”标准做出了新的概括和深入阐发。

(2)党的十四大对邓小平理论的主要内容作了科学概括,构成了邓小平理论比较完整的科学体系。

(四)发展阶段

2.重要事件:十五大正式使用“邓小平理论”这一概念,并将其作为党的指导思想写入党章。

1.(单选题)把邓小平理论作为党的指导思想并写入党章的是()

A.十四大

B.十五大

C.十六大

D.十七大

【答案】B【解析】1997年9月12日至18日,中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行。江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业推向21世纪》的报告。大会把邓小平理论确立为党的指导思想,并写入党章。故本题正确答案为B项。

2.(判断题)邓小平理论的精髓是坚持从群众中来、到群众中去的群众路线。()

【答案】B【解析】邓小平理论,是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结。解放思想、实事求是,是我们党的思想路线,也是邓小平理论的精髓。故本题判断错误。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:三个代表

一、提出

江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,提出并比较地阐述了“三个代表”重要思想。

二、加入党章

“三个代表”重要思想,集中概括了党和理论活动、实践活动,包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据,成为指引党和新世纪伟大进军的行动指南。

2002年党的十六大将“三个代表”作为党的指导思想写进党章。中国共产党第十六次全国代表大会,高度评价“三个代表”重要思想的历史地位和重要作用,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为中国共产党长期坚持的指导思想,实现了中国共产党指导思想的又一次与时俱进。

三、重要内涵

(1)内容:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求(基础和前提),代表中国先进文化的前进方向(灵魂和旗帜),代表中国较广大人民的根本利益(主体和目的)。

①精髓:解放思想、实事求是、与时俱进。

②解决的问题:“三个代表”重要思想创造性地回答了“建设一个什么样的党,怎样建设党”的问题。

(2)根本要求

贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。

①与时俱进是马克思主义的理论品质,是马克思主义政党应有的精神状态,是中国共产党始终紧跟时代的基本前提。

②坚持党的先进性,是共产党永葆生机活力和增强创造力、凝聚力、战斗力的重要,是巩固党的执政地位的前提、依据和基础。

③立党为公,执政为民。实现人民的愿望,满足人民的需求,维护人民的利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。

1.(单选题)“三个代表”重要思想强调实践没有止境,也没有止境,党的理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。这说明“三个代表”重要思想坚持马克思主义()的理论品质。

A.解放思想

B.甘于奉献

C.与时俱进

D.统筹兼顾

2.(多选题)“三个代表”重要思想的核心观点是()

A.始终代表中国先进生产力的发展要求

B.始终代表中国先进文化的前进方向

C.始终代表中国较广大人民的根本利益

D.始终代表世界科技发展的先进潮流

【答案】ABC【解析】“三个代表”重要思想是江泽民同志2000年2月25日在广东省考察工作时,从总结党的历史经验和如何适应新形势新任务的要求出发,对“三个代表”重要思想进行了比较的阐述。三个代表为:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国较广大人民的根本利益,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。故本题正确答案为ABC项。

3.(判断题)“三个代表”重要思想的内涵中,并不包括中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。()

【答案】B【解析】“三个代表”重要思想的主要内容是:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国较广大人民的根本利益。三个代表重要思想的核心是党的先进性问题。故本题判断错误。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:科学发展观

1.提出:

①2003年4月15日,胡锦涛在广东视察时提出。

②中共中央总书记胡锦涛在2003年7月28日的讲话中提出“坚持以人为本,树立、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的方法论——科学发展观,也是中国共产党的重大战略思想。

③2003年10月11,十六届三中全会《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,指出“深化经济体制改革,坚持统筹兼顾,坚持以人为本,树立、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的发展”。

2.加入党章:十七大将科学发展观写进党章;十八大将其作为党的指导思想写进党章。

3.主要内涵

①主要内容:科学发展观,要义是发展、核心是以人为本、基本要求是协调可持续、根本方法是统筹兼顾。

②五个统筹:城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放。

③实质:要实现经济社会更好更快地发展

④精神实质:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。

1.(判断题)可持续发展是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求,亦是科学发展观的核心。()

【答案】B【解析】以人为本是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想和基本要求。以人为本是科学发展观的核心,是因为以人为本是历史唯物主义的一项基本原则,以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现,以人为本回答了科学发展观的一系列基本问题。故本题判断错误。

2.(单选题)科学发展观,要义是发展,核心是(),基本要求是协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

A.与时俱进

B.以人为本

C.改革开放

D.执政为民

【答案】B【解析】党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,立足社会主义初级阶段基本国情,总结中国发展实践,借鉴国外发展经验,适应中国发展要求,提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观,要义是发展、核心是以人为本、基本要求是协调可持续、根本方法是统筹兼顾。故本题正确答案为B项。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:新时代中国特色社会主义思想

1.主要内容

①总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;两步走:在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

②主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

③总体布局:“五位一体”

“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设五位一体,推进。2012年11月17日至11月23日,党的十八大站在历史和全局的战略高度,对推进新时代“五位一体”总体布局作了部署。从经济、政治、文化、社会、生态文明五个方面,制定了新时代统筹推进“五位一体”总体布局的战略目标。

战略布局:“四个”

“四个”,即建设社会主义现代化、深化改革、依法治国、从严治党。

“四个”战略布局的提出,更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架,使当前和今后一个时期,党和各项工作关键环节、领域、主攻方向更加清晰,内在逻辑更加严密,这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力。

四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信

④深化改革总目标:完善和发展中国特色社会主义制度、推进治理体系和治理能力现代化。

⑥推进依法治国总目标:是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治。

⑦强军目标:建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界军队。

⑧外交:要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。

⑨中国特色社会主义较本质的特征:中国共产党领导。

中国特色社会主义制度的较大优势:中国共产党领导,党是较高政治领导力量。

党的建设总要求:突出政治建设在党的建设中的重要地位。

2.加入党章:中国共产党第十九次全国代表大会了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。

3.重大意义

习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化较新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,长期坚持并不断发展。

1.(判断题)习近平新时代中国特色社会主义思想已被写入《党章》。()

【答案】A【解析】2017年10月24日,中国共产党第十九次全国代表大会了关于《中国共产党章程(修正案)》的决议,习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。故本题判断正确。

2.(判断题)习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富,其明确指出中国特色社会主义较本质的特征是中国共产党的领导。()

【答案】A【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,集中体现在党的十九大报告精辟概括的“八个明确”和新时代中国特色社会主义“十四个坚持”基本方略之中。十九大报告中,“八个明确”明确指出中国特色社会主义较本质的特征是中国共产党的领导。故本题判断正确。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:社会主义的根本任务

一、社会主义的根本任务

社会主义的根本任务是发展生产力。党的十八大报告进一步指出:解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。要坚持以经济建设为中心,以科学发展为主题,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,实现以人为本、协调可持续的科学发展。

二、科学技术是生产力

十一届三中全会以后,邓小平根据世界科学技术飞速发展对生产力的巨大推动作用,明确提出了“科学技术是生产力”。

科学技术对经济发展起着位的变革作用,现代科学技术已经广泛渗透到经济领域,渗透到社会生产的各个环节,成为推动经济发展的决定性因素。科学技术在生产力诸要素中成为主要的推动力量,科学技术自身不但直接体现为生产力,而且它作用于其他生产要素,使生产力的各个要素的质量都得到了较大的,从而成为推动社会生产力发展的较重要的力量。

三、发展才是硬道理

1988年5月,邓小平指出:“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展”。

1992年,邓小平在南方视察时指出:“发展才是硬道理”。

2002年江泽民同志在中央党校讲话中提出:“执政党要把发展作为执政兴国的要务”。党的十六大明确将发展确定为党执政兴国的要务。

党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央强调科学发展观,是为了实现又好又快发展。科学发展观的要义是发展,在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求就是科学发展,我们要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线。

党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键。

四、判断一切工作是非得失的根本标准

“三个有利于”:是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义的综合国力、是否有利于人民的生活水平。

1.(单选题)中国特色社会主义的根本任务是()

A.解放和发展社会生产力

B.发展社会主义市场经济

C.促进社会主义和谐社会

D.实现社会主义现代化

【答案】A【解析】2012年党的十八大报告指出,坚持解放和发展社会生产力。解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。要坚持以经济建设为中心,以科学发展为主题,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。故本题正确答案为A项。

2.(单选题)“提出科学技术是生产力”的伟人是()

A.马克思

B.恩格斯

C.毛泽东

D.邓小平

【答案】D【解析】“科学技术是生产力”是马克思主义的基本原理。马克思曾指出:“生产力中也包括科学”。1978年3月18日,全国科学大会在北京召开,邓小平在讲话中提出“科学技术是生产力”的论断。1988年9月5日,邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时说:“科学技术是生产力。”这是邓小平同志次提出“科学技术是生产力”的论断。1992年邓小平在南方讲话中重申了“科学技术是生产力”。故本题正确答案为D项。

3.(单选题)在当代中国,坚持“发展才是硬道理”的本质要求是坚持()

A.发展

B.科学发展

C.协调发展

D.可持续发展

【答案】A【解析】2012年党的十八大报告提出,坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。我们要以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,更加注重以人为本,更加注重协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重改革开放,更加注重和改善民生。据此,在当代中国,坚持“发展才是硬道理”的本质要求是坚持科学发展。故本题正确答案为A项。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:社会主义初级阶段的基本纲领

1.建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。实现国民经济又好又快发展,人民共享改革和发展成果。

2.建设中国特色社会主义政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治,实现社会安定、政府廉洁高效、全国各族人民团结和睦、生动活泼的政治局面。

3.建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化,加强社会主义核心价值体系建设,推动社会主义文化大发展大繁荣,建设社会主义文化强国。

4.构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民生为,解决好人民较关心、较直接、较现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的局面。

5.社会主义生态文明建设,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

1.(单选题)党的()明确提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。

A.十三大

B.十四大

C.十五大

D.十六大

【答案】C【解析】1997年9月12日,江泽民在党的十五大报告指出,建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策,有机统一,不可分割,构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领,是邓小平理论的重要内容,是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开,是这些年来较主要经验的总结。故本题正确答案为C项。

2.(多选题)1997年党的十五大以党的基本路线为指导,制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领,主要包括以下哪些内容()

A.建设中国特色社会主义经济

B.建设中国特色社会主义政治

C.建设中国特色社会主义文化

D.建设中国特色社会主义生态文明

【答案】ABC【解析】1997年党的十五大以党的基本路线为指导,制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。A项:十五大中提出党在社会主义初级阶段的基本纲领中,建设有中国特色社会主义的经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。A项正确。B项:十五大中提出党在社会主义初级阶段的基本纲领中,建设有中国特色社会主义的政治,就是在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。B项正确。C项:十五大中提出党在社会主义初级阶段的基本纲领中,建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。C项正确。故本题正确答案为ABC项。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:社会主义初级阶段的分配制度

一、社会主义初级阶段分配制度的确立依据

1.所有制结构决定分配结构;

2.公有制实现形式的多样化决定分配形式的多样化;

3.社会主义市场经济体制的内在要求。

二、社会主义初级阶段分配制度的内容

社会主义初级阶段的分配制度是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

1.按劳分配为主体

按劳分配是指在生产资料社会主义公有制条件下,对社会总产品作了各项必要的社会扣除以后,按照各人提供给社会的劳动的数量和质量分配个人消费品,等量劳动领取等量报酬,多劳多得,少劳少得,不劳不得。

我国社会主义初级阶段实行按劳分配为主体,是由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的。首先,公有制是实行按劳分配的前提条件和所有制基础。其次,社会主义初级阶段的生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。

2.多种分配方式并存

按劳分配以外的多种分配方式,其实质就是按生产要素的贡献状况进行分配。按生产要素分配包括以下类型:

(1)以劳动作为生产要素参与分配。主要是个体劳动者和被雇于非公有制经济的雇佣劳动者的劳动。

(2)劳动以外的生产要素所有者参与分配。主要包括资本所有者在生产经营活动中凭借资本所取得的利润;生产要素所有者将自有的货币或资本借给他人经营或存入金融机构所取得的利息;以实物形态资本租借给他人经营或使用而取得的租金等。

(3)管理和知识产权类的生产要素参与分配。主要包括科技发明、创造、信息、专利等参与分配。

1.(单选题)社会主义初级阶段,坚持()的分配制度。

A.按劳分配

B.按劳分配与按需分配相结合

C.按需分配

D.按劳分配为主体,多种分配方式并

【答案】D【解析】根据2018版《宪法》第六条,中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、按劳分配的原则。在社会主义初级阶段,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。故本题正确答案为D项。

2.(单选题)当前,按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度日趋完善。我国坚持和完善这一分配制度的根本原因是()

A.我国现阶段的生产力发展水平

B.发展社会主义市场经济的客观要求

C.社会主义经济性质的客观要求

D.有利于消除收入差距,实现共同富裕

【答案】A【解析】我国社会主义初级阶段实行按劳分配为主体,是由社会主义公有制和社会生产力的发展水平决定的。故本题正确答案为A项。

事业单位公共基础知识之中国特色社会主义知识:民族区域自治制度

民族区域自治是在统一的领导下,在各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权,实行区域自治。

民族区域自治的核心,是少数民族当家作主,管理本民族、本地方事务的权利。

一、民族区域自治制度的确立依据

1.统一的多民族的长期存在和发展,是我国实行民族区域自治的历史依据。

2.近代在反抗侵略斗争中形成的爱国主义精神,是实行民族区域自治的政治基础。

3.各民族大杂居、小聚居的人口分布格局,各地区资源条件和发展的差异,是实行民族区域自治的现实条件。

二、民族区域自治制度的特点

1.中国的民族区域自治,是在统一领导下的自治,各民族自治地方都是中国不可分离的一部分,各民族自治机关都是中央政府领导下的一级地方政权,都服从中央统一领导。

2.中国的民族区域自治,不只是单纯的民族自治或地方自治,而是民族因素与区域因素的结合。

三、自治地方和自治机关

民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。

2021年3月5日,国务院总理李克强在《2021年国务院政府工作报告》中指出,我们要坚持和完善民族区域自治制度,贯彻党的民族政策,铸牢中华民族共同体意识,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。

1.(单选题)民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。民族区域自治的核心是()

A.少数民族当家做主,管理本民族、本地方事务的权利

B.实现各民族的平等

C.促进少数民族地方的经济发展

D.实现各民族共同繁荣

【答案】D【解析】民族区域自治制度,是指在统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,自主地管理本民族、本地区的事务,行使当家做主的权利的制度。民族区域自治制度的核心内容是自治权,即要少数民族当家做主,管理本民族、本地方事务的权利。故本题正确答案为D项。

2.(单选题)民族区域自治制度是我国一项基本政治制度,落实这一制度的关键()

A.安全,维护稳定

B.改造思想,觉悟

C.发展经济,改善民生

D.保护生态,改善环境

【答案】C【解析】2021年8月在北京召开的中央民族工作会议上,习近平主席发表重要讲话,在讲话中指出,坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。故本题正确答案为C项。

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1.加强新时代廉洁文化建设,要用好高校这个重要阵地摘要:涵养廉洁文化不仅应成为全社会的核心价值,也应是新时代高校践行立德树人根本任务的基本要求和主要举措。 党的二十大报告指出:“加强新时代廉洁文化建设,教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉,清清白白做人、干干净净做事,使严厉惩治、规范权力、教育引导紧密结合、协调联动,不断取得更多制度性成果和更大治理效能https://web.shobserver.com/news/detail.do?id=583827
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3.体系概论》课程教学大纲课程建设二、中国革命和建设的科学指南 三、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 第二章 新民主主义革命理论 教学要求: 通过本章内容的学习,学生能够了解新民主主义革命理论形成的时代背景,即近代中国社会的基本国情和中国革命的时代特征、新民主主义革命理论形成的实践基础以及该理论形成的历史过程;了解党在新民主主义革命时期http://sxzzjy.hepec.edu.cn/col/1392947445827/2018/09/03/1538719770325.html
4.论习近平文化思想的目标指向核心要义及实践要求习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系的重要篇章,涵括了鲜明的目标指向、丰富的核心要义和科学的实践要求。习近平文化思想从中华民族伟大复兴的高度把握文化建设问题,提出我们在新时代新的文化使命,即在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。习近平文化思想内涵丰富、逻辑严密,http://literature.cass.cn/ztzl/dsxxjy/202409/t20240919_5778200.shtml
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7.学思践悟十九大新时代中国特色社会主义文化是怎样的?十九大新时代,要求在理论上进行新拓展,实现马克思主义中国化新的飞跃,让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。新时代中国特色社会主义文化建设因此就要更加聚焦马克思主义中国化与中国传统文化现代化的互动融合,并在此过程中讲清楚文化的现代性。也只有在这个角度,实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展才能够得到合理的https://www.jfdaily.com/wx/detail.do?id=79474