国内最值得去的八大博物馆湖南省博物馆排第二都市

在今年的第40个国际博物馆日到来之际,网友评选出了“国内最值得去的八大博物馆”,最终这八家博物馆脱颖而出榜上有名!

北京故宫博物院

湖南省博物馆

陕西历史博物馆

中国国家博物馆

四川三星堆博物馆

南京博物院

甘肃省博物馆

贵州三线博物馆

位列榜首的是北京故宫博物院,故宫博物院是中国最大的古代文化艺术博物馆,仅去年就接待游客1600多万人次,北宋画家张择端的代表作《清明上河图》便是故宫的镇馆之宝。

湖南省博物馆位列榜眼,湖南省博物馆是湖南最大的历史艺术博物馆。马王堆汉墓便在湖南省博物馆院内,馆内有马王堆汉墓文物、商周青铜器、楚文物、历代陶瓷、书画和近现代文物等极具特色的藏品,T型帛画更是全国独有。

此外,中国国家博物馆位列第四,国家博物馆是中华文物收藏量最丰富的博物馆之一,整体规模在世界博物馆中位居前列。

展现古代巴蜀文化的四川三星堆博物馆位列第五,中国三大博物馆之一的南京博物院位列第六,拥有秦国金饰片、铜奔马等馆藏精品的甘肃省博物馆位列第七。

而位于贵州省六盘水市钟山区的三线建设博物馆则斩获“最值得去的八大博物馆”最后一个名额,六盘水三线建设博物馆是国内首个以“三线建设”为主题的博物馆,馆内收藏了三线建设时期极具代表性的生产工具、生活用具以及历史文献、歌曲、图片等,让许多的游客对那个“自力更生,艰苦奋斗,大力协同,无私奉献”的特殊历史时期有着更深刻的了解,贵州三线建设博物馆入选网友评选的“国内最值得去的八大博物馆”也被认为是实至名归。

2016年,我国博物馆接待观众8.5亿人次,同比增长8.9%

让传统文化活起来

走进博物馆渐成日常

人民日报记者管璇悦王珏

在博物馆里聆听诗歌朗诵、拿起画笔体验古建彩画绘制、踏上遗址探访丰富的古文化遗存……今年5月18日是第四十一个国际博物馆日,北京首次作为国际博物馆日主会场城市,举办多项主会场活动。北京地区的97家博物馆于18日免费向市民开放,47个展览、13个讲座、42个活动共102场文博活动在各类博物馆陆续开展,辽宁、宁夏等其他省份也将举办不同的展览及活动。“让更多的人们通过活动,了解博物馆、走进博物馆、爱上博物馆。”国家文物局副局长关强说。

据统计,全国博物馆总数超过4000家,仅2016年一年,我国博物馆接待观众数量就达8.5亿人次,增长8.9%。公众对博物馆的热情超乎想象,而博物馆也在以各种方式走进生活。

从简单布展到讲好展品背后的故事

杂志编辑赵成是资深的博物馆迷,出国留学期间逛过很多外国博物馆,回国工作这些年,他目睹了博物馆的观众多起来、博物馆的展览活起来,“国内一些展览和国外相比毫不逊色,展厅布置和文物陈列也很有特色,值得一看。”

挖掘馆藏资源文化内涵,向观众讲好展品背后的故事,是众多博物馆探索的方向。

首都博物馆的“美·好·中华——近二十年考古成果展”,通过全国各地近20年考古发掘的丰富成果,集中展现中国古代先民智慧和中华美学历程;中国海关博物馆推出异趣·同辉——清代海关监管的广东外销艺术精品展,反映中西文明互渐背景下异趣盎然的艺术审美;北京汽车博物馆推出“车@城@人”之@车动京城专题展,以“车”的视角看历史、科技、人文、城市变迁、社会进步……博物馆不再千馆一面,而是用风格各异的展览吸引大家走进来。

观展本身就是博物馆与公众的对话,但这种互动不只停留在展览语言的升级上。使用二维码导览、制作短片系统讲解展览主题、放置触摸屏360度观赏文物、利用数字化方式让古画动起来、用堆积木的形式了解宫廷建筑构造、亲自动手体验中国古代匠师大胆的色彩搭配……交流不止于一场展览,而被延伸到更为广博的知识中。

2016年5月,《关于推动文化文物单位文化创意产品开发的若干意见》出台,进一步调动博物馆利用馆藏资源开发文创产品的积极性。故宫博物院的文创产品就圈粉无数,除了朝珠耳机、《故宫日历》等,故宫也会针对重点展览研发相应的随展文创,让展览更立体。2015年举办“石渠宝笈特展”期间,《清明上河图》《韩熙载夜宴图》等由故宫书画专家亲自校色的仿真书画系列产品,每天销售额超过10万元。“随展的文创产品既可以帮助观众提前了解展览内容,又可以将美好的参观记忆带回家,展品在观众心中真正活起来了。”故宫博物院院长单霁翔说。

从单纯重研究到向教育功能倾斜

2015年3月,我国博物馆行业第一个全国性法规文件《博物馆条例》开始实施。根据条例,博物馆“是指以教育、研究和欣赏为目的,收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物,经登记管理机关依法登记的非营利组织。”在博物馆的三大功能中,教育功能被置顶。

顺序的调整折射的是对博物馆认知的提升。曾经,我国博物馆对研究的重视远超教育,随着时代的发展,国内博物馆开始有意识地向教育功能倾斜,细分群体,形成教育体系。

来自北京的朱女士很喜欢带着孩子钻进博物馆。“以前觉得展览深奥,孩子看不懂,现在博物馆常举办面向小朋友的活动,有手工体验,也有艺术欣赏,孩子边玩边学,乐在其中。”此外,博物馆与学校的合作也愈发密切,有的开设博物馆综合实践课,馆校联合开发校本课程,有的将展品搬进学校,让学生在流动博物馆里聆听历史之音,还有的设置儿童版展厅,用更生动的方式讲述文物故事。《国家文物事业发展“十三五”规划》提出,国有博物馆要为中小学生讲解服务10万小时以上/年,每家博物馆开展中小学生讲解服务或教育活动4次以上/年,制作博物馆青少年教育精品课程100个以上。

据不完全统计,全国博物馆每年举办教育活动20余万次。博物馆正在成为越来越多公众的大课堂,而公众也从旁观者变成参与者。

从开实体分馆到数字博物馆

5月13日,故宫鼓浪屿外国文物馆在厦门市鼓浪屿救世医院及护士学校旧址开馆,这是故宫博物院首次在地方设立主题分馆。外国文物馆主要展示故宫博物院收藏的明清两代遗存至今的外国文物,开馆首展共展出藏品219件(套),涵盖来自英国、瑞士、日本等国的漆器、织物、绘画、家具、钟表、科技仪器等,大部分都是第一次展示。

“在海外,许多著名博物馆都有开分馆的做法。故宫博物院有太多资源,把它们展示出来是我们的责任。过去,故宫在外国文物部分的展示比较少,这回就是走出红墙的尝试”,单霁翔说。在他看来,这种尝试能促进两个方面,“一方面是学术研究,能帮助挖掘文物的文化内涵,另一方面是文物修复,由于长期未展示,材料也并非来自中国,许多外国文物的修复面临挑战。”

当曾经珍藏于皇室的异域作品邂逅同样充满异域风情的鼓浪屿,600岁故宫开分馆,迈出了连接受众的新步子,让无法前往故宫的观众也能感受故宫藏品的魅力。

秦始皇帝陵博物院院长侯宁彬表示,利用百亿像素全景和AR等技术手段,通过互联网搭建起最接近真实的秦兵马俑参观体验,提供了不同以往的参观视角,在古遗址类的展示中具有非常大的前景。截至目前,共有中国国家博物馆、三星堆博物馆、中国园林博物馆等220家在百度百科数字博物馆上线,累计接待在线参观者超过5660万人次。

有专家表示,博物馆的发展与公众素质的提升是一个相互促进的过程。对于博物馆来说,要“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”,不仅要做好研究、保护,更要寻找最合适的方式,了解公众想法,将馆藏故事娓娓道来。而对公众来说,随着走进博物馆渐渐变成日常,享受服务的同时要珍视博物馆做出的努力,也可以说出自己的期待。在这种双向的磨合中,博物馆与公众终能共同收获进步。

THE END
1.国家博物馆持续推出精品展览 更好满足人民群众文化需求“‘文博热’下,观众对博物馆的热情,对在博物馆里了解中华文明、学习历史文化艺术知识的需求,是爆发式的增长。”国家博物馆社会教育部副主任王溪说。 国博相关负责人介绍,国家博物馆将持续推出精品展览、持续加强国际交流合作、持续探索文化和科技融合,加强文化供给力度,让更多优质巡展直达基层,更好满足人民群众文化需求https://www.mct.gov.cn/whzx/zsdw/zggjbwg/202412/t20241210_956782.html
2.以特色研学课程让文物“活”起来澎湃号·政务澎湃新闻县博物馆积极探索青少年教育新模式,不断增加优质文化资源供给,与河北省文物考古研究院公共考古中心合作,策划推出了《一起来考古——开元寺南遗址考古职业体验课》《泥火传奇——手作陶泥体验课》《壁立东方——中国传统壁画临摹课》等一系列融合专业性、知识性、趣味性、参与性的研学文化课程,通过眼见为实开拓视野,https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_29634500
3.教育论文:浅谈美术的心育作用(通用10篇)摘要:博物馆美术教育资源整合了科学、历史、音乐、自然环境等领域的知识,使参与者在获得艺术熏陶的同时提高自身综合素质。这种全面、综合的美术教育特点是让学生对美术形成广义的认知,高校美术教育应该引导并启发学生在文化和历史的环境中理解艺术的不同目的与功能。 https://www.ruiwen.com/lunwen/1123276.html
4.培智学校义务教育课程标准(2016年版)生活语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源,例如:教科书、相关配套阅读材料等;其他图书、报刊、工具书、教学挂图等;电影、电视、广播、网络等;报告会、演讲会、辩论会、研讨会、戏剧表演等;生产劳动与社会实践场所,如图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆,布告栏、报廊、各种广告标牌等。 应积极开发地方教材,促进学https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=794545
5.博物馆藏品(一)履行博物馆的基本职责 《博物馆条例》作为我国博物馆领域的最高规则,对国有和非国有博物馆无差别对待,认为博物馆是“以教育、研究和欣赏为目的,收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物,经登记管理机关依法登记的非营利组织”。“收藏”是实现其作为博物馆目的的第一个步骤。 https://www.chinaclzl.com/jtzx_1/429.html
6.博物馆学概论1博物馆是一个为社会及其发展服务的、面向公众开放的非营利性常设机构,以教育、研究、欣赏为目的,收藏、保护、研究并展出人类活动和自然环境的见证物。而博物馆学,则是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。 https://www.jianshu.com/p/3edb65b6c8d6
7.博物馆与高校校园文化建设的互动研究博物馆是了解各类文化的窗口,其重要功能就是为公益性文化事业提供服务。1974年在丹麦哥本哈根举行的第11届国际博协会员大会上通过的博物馆定义:非营利的为社会和社会发展服务的向公众开放的永久性机构,为研究、教育和欣赏的目的而搜集、保存、研究、传播和陈列有关人类和人类生存环境的物证。[1]高校是传播公共文化事业https://www.fwsir.com/jy/html/jy_20150717144406_304279.html
8.凤凰艺术两会如火如荼,文艺界代表和委员们都说了些什么?“全国中小学义务教育阶段将线上博物馆公开课纳入必修课、 提高完善乡镇村史馆” ★ 现为中国国家博物馆 副馆长、中国国家博物馆学术委员会委员、中央文史研究馆书画院研究员、中国美术家协会理事、中国画学会理事、中国艺术研究院博士生导师、中国美术家协会综合材料绘画与美术作品保存修复艺术委员会委员、文化部高级职https://m.d-arts.cn/article/article_info/key/MTIwNDY2NzgyMTCD35dlsJykcw.html
9.教育国际化与全球公民本节主要阐述教育国际化与全球公民:引进国际课程开展社团活动;与上海理工大学国际交流处共享资源与合作;缔结海外友好学校开展广泛国际交流;成为上海市华文教育基地,传承中华传统文化。 教育国际化是经济全球化的产物,随着知识经济的兴起和经济全球化、科技一体化的迅猛发展,教育国际化逐渐成为全球教育发展的必然趋势和时代潮http://fwpt.yp.edu.sh.cn/shlgdxfszx/info/1036/2646.htm
10.国家文物局发布新版博物馆运行评估标准办法!以教育、研究和欣赏为目的,收藏、保护并向公众展示人类活动和自然环境的见证物,经登记管理机关依法登记的非营利组织。 3.2 定级博物馆 依据《博物馆定级评估办法》参加博物馆定级评估并取得“一、二、三级博物馆”质量等级的博物馆。 3.3 博物馆运行评估 https://www.depthlink.com/news_218
11.劳动教育研究方案(精选20篇)劳动教育研究方案 篇2 一、指导思想 劳动和劳动技术教育是中学教育不可缺少的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能,同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和https://www.unjs.com/fanwenku/320361.html
12.新闻共赴多元教育体验嘉年华——湖南博物院开展“5·18国际此次参加“5·18国际博物馆日”中国主会场活动社教展示工作,不仅是我院教育中心的一次重要社教展示活动,也是我们对博物馆教育和研究功能的积极探索和实践。我们将继续致力于将更多的优质教育资源引入博物馆,为广大观众提供更加丰富多彩、深入人心的教育体验,让博物馆成为连接过去与未来、传承与创新的重要桥梁。 https://www.hnmuseum.com/zh-hans/node/10067
13.青浦区基础教育信息公开学校基于已有艺术教学成果,开发以艺术表现为核心的艺术活动课程,发挥其营造校园文化的特有功能。现已形成了以社团为引领、全校参与(参与率100%)的系列化活动(表3),为学生展示才艺、交流创意提供了得天独厚的实践平台,学校被命名为区艺术教育特色学校。 表3综合性艺术活动 https://www.qpedu.cn/fwxxgk/detail.jsp?id=123746
14.西安决策参考这些二线城市的发展前景也蕴含着巨大的发展机遇。中原地产首席市场分析师张大伟对第一财经分析,除了京沪这样的超大城市在严格控制人口、进行非核心功能疏解外,其他二线城市的人口还将快速增加。在这种情况下,对房地产企业来说,这些二线城市将成为发展重点。今年以来,很多地产巨头拿地也纷纷从三四线城市回归到二线城市。 http://www.xalib.org.cn/info/72438.jspx
15.博物馆教育和研究功能的思考一安来顺中国博物馆的教育和研究 作为全球博物馆专业发展重要引领者和博物馆学科发展关键推动者,国际博协代表5万多会员通过2024年博物馆日主题,希望传达两个方面的期待:一是在当今全球博物馆领域百舸争流的发展态势下,博物馆及其从业者需要,也许比以往任何时候都需要,认识到坚持博物馆“经典”功能的极端重要性,要让http://www.hybzzs.com/nd.jsp?id=313
16.数字媒体的艺术特性论文(精选10篇)教育技术的研究对象是学习过程。 其研究的方法是系统设计的方法。 其最终目的是优化学习过程。 视听教育研究如何提高教育信息传递效果,是充分利用视觉、听觉感官的功能进行学习的`教育活动,是借助于教育媒体的视听形象的作用,帮助学习者加深认识掌握知识、培养品德、发展智能。 它是以注重非言语方式的学习途径以及由 具体https://www.wenshubang.com/yishuleibiyelunwen/824097.html
17.主题调研报告(一)北京航空航天博物馆 1、简介 北京航空航天博物馆的前身是北京航空馆,是我国首个航空航天科学技术的综合科技馆,位于北京航空航天大学学院路校区内,博物馆展区面积8300平方米。是航空航天科普与文化、北航精神以及青少年爱国主义、国防教育的重要基地。 2、展馆情况 https://www.oh100.com/a/202302/6255419.html