1.博物馆教育和研究功能的思考一安来顺中国博物馆的教育和研究 作为全球博物馆专业发展重要引领者和博物馆学科发展关键推动者,国际博协代表5万多会员通过2024年博物馆日主题,希望传达两个方面的期待:一是在当今全球博物馆领域百舸争流的发展态势下,博物馆及其从业者需要,也许比以往任何时候都需要,认识到坚持博物馆“经典”功能的极端重要性,要让http://www.hybzzs.com/nd.jsp?id=313

2.北海日报我们要以当下不断升温的“文博热”为契机,不断加大对博物馆科学研究的投入,不断创新博物馆教育的呈现与表达,更好发挥博物馆的教育功能,让学生等诸多群体得到更丰富更持久的文化滋养。https://epaper.bhxww.com/bhrb/h5/html5/2024-04/07/content_2_139561.htm

3.更好发挥博物馆的教育功能馆校双方充分利用博物馆里的丰富文物和展陈资源,紧密结合大中小学各门思政课程,将文物知识融入学校教育之中,既能充分发挥博物馆的教育功能,又能有效提升思政课的教学效果,实现博物馆教育与思政课教学的双赢。我们要以当下不断升温的“文博热”为契机,不断加大对博物馆科学研究的投入,不断创新博物馆教育的呈现与表达https://m.yunnan.cn/system/2024/03/28/032991152.shtml

4.观点人工智能时代博物馆如何致力于教育和研究古代艺术澎湃新闻今年的国际博物馆日主题是“博物馆致力于教育和研究”(museums for education and research),这不仅明确了博物馆作为知识传播中心的传统功能和角色,更强调了博物馆在教育体系中的当代价值、创新和创造潜力。人工智能时代,博物馆的三种存在形态发生了巨大的改变,博物馆(复数)如何致力于教育和研究呢? https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_27410920

5.让博物馆发挥教育和研究功能—第48个国际博物馆日活动纪实2024年5月18日是第48个以“博物馆致力于教育和研究”为主题的“国际博物馆日”,为纪念这个节日,今天上午,察哈尔文化博物馆与察右后旗民族博物馆共同组织了“发挥博物馆宣传教育功能,打造北疆文化察右后旗亮丽名片”为主题的活动。经过提升改造后的察哈尔文化博物馆以崭新的面貌迎接了市、旗有关部门领导、专家学者、干https://www.cyhq.gov.cn/ggwhfw/1557865.html

6.赵丰:教育和研究是博物馆的核心功能!2024-07-10 21:58 +关注 博物馆不只是陈列藏品的“容器”,更是保护和传承人类文明的宝库。国际博物馆协会执委、中国丝绸博物馆名誉馆长、浙江大学艺术与考古学院院长赵丰告诉你:教育和研究为什么都是博物馆的核心功能? 浏览1.5万 推好文,得时间币 1条评论 9https://m.btime.com/item/router?gid=46r04ssc9th86b9758s8r7t1q0l

7.探究新时期科技博物馆的发展趋势:提高科学教育能力欢迎转载,须注明作者与来源(《自然科学博物馆研究》2019年第4期) 【摘要】科技博物馆在传播前沿科学知识、提高公民科学素养、营造城市科技文化底蕴等方面发挥着重要作用。近年来,我国各类科普场馆数量逐年上升,观众参观量与日俱增,教育活动内容不断丰富。同时,新形势下国内科技博物馆也面临科学教育创新的转折点与急迫点http://www.360doc.com/content/21/0704/14/3320305_985074547.shtml

8.课程第三节 互联网时代的博物馆教育 第八讲 博物馆观众研究 第一节 博物馆观众研究含义和目的 第二节 博物馆观众研究方法 第九讲 博物馆的经营与管理 第一节 博物馆的安全管理与人事管理 第二节 博物馆的经营 第十讲 博物馆建筑 第一节 博物馆建筑的选址、总体布局 第二节 博物馆建筑的空间设计及其功能 https://higher.smartedu.cn/course/62354cda9906eace048dd508

9.博物馆藏品(三)为研究、展示和教育功能的持续发挥提供支撑 在讨论博物馆的基本职能的时候,部分学者认为从传统的博物馆定义出发,博物馆具备“三性”或“三大基本职能”即“收藏、研究、展示”;另有部分学者认为,随着博物馆事业的发展和整个社会环境的变化,博物馆应该有“四大基本职能”,即“教育”应该纳入其中,这种观点在国内也https://www.chinaclzl.com/jtzx_1/429.html

10.走进中国地质大学(武汉)逸夫博物馆光明日报大学博物馆是收藏、研究、保护、展示各种重要标本、文物的场所,是高等学校文化基础设施的重要组成部分,是实施素质教育、提高人们文化素质的重要教育基地。据中国博物馆学会大学博物馆专业委员会提供的数字,我国高等学校现建有不同规模、不同层次、各具特色的地质地理类、考古类、人文历史类、生物类、中医药医史类、航空https://www.gmw.cn/01gmrb/2006-03/12/content_387594.htm

11.东南文化》2022年第5期(总第289期)目录及提要南京博物院内容提要:教育是博物馆的重要功能,而新冠疫情使得博物馆教育功能的发挥大大受限。如何应对多重挑战,及时调整完善自身教育功能定位与发展方向,积极探索新模式、新方案,是博物馆界普遍面临的重要课题。因此,有必要深入探索博物馆教育职能恢复与重塑的方法:在理论层面,博物馆应明晰教育职能的定位,深化博物馆教育的理论研究,https://www.njmuseum.com/zh/newsDetails?id=357526

12.浅谈《中国医学史》课程人文内涵的挖掘及教育实施论文此外,还充分利用博物馆的教育资源,对发挥博物馆的教育功能方面进行积极探索,使博物馆更好地为社会服务,为教育服务,为学校的教科研活动服务。同时在为社区建设服务中,提高了我校在社区的知名度和影响力。 2改革措施 2.1建立理论与实践相融合的系列课程模块https://www.yjbys.com/bylw/yiyaoxue/117605.html