头发花白的博物馆讲解者,讲述文物背后历史令小朋友们感动落泪资讯和谐陕西网

“中国,是个熟悉的词语。但也许身为中国人的你我,并不真的了解何以为中国。这个暑假,大咖说的老师将带领您通过七条人文长线,解读中国的盛世辉煌,通过不同的角度了解何以为中国……”

西安碑林之中,留着一头花白头发的博物馆讲解者肖静带领着孩子们又开始了新一日的参观……

她是如何靠知性睿智的讲解,打动游客实现圈粉的呢?8月盛夏的古城,肖静接受了华商报大风新闻记者的专访。

把各类文史知识融入每一场讲解中

“我最开始是导游,我觉得导游和博物馆讲解员没有什么冲突,陕西是文化大省,以博物馆众多著称,好的导游一定是博物馆讲解员。”

肖静说,她从业至今已有27年,最开始进入的是导游这项行业,曾获得多项殊荣。1998年参加西安导游大赛获得普通话第一名、陕西导游大赛获得普通话组第一名。2018年之后,两次获得‘西安十佳’导游称号……

在圈子里,她的讲解是公认的知性、睿智,自然流畅,充满知识性。

每次带团讲解前,通过阅读长知识,她把各类文史知识融入每一场激情洋溢的讲解中。

“都是长期实际工作过程中积累的知识。”肖静道出她“做功课”的秘密:“如果是我经常讲的博物馆,我会看一下团员的身份来进行相应的准备。前些天我带了一个国学班孩子的团,我会用这些孩子平时背诵过的典籍、诗句来引起他们的共鸣。”

“通常每次带团讲解的时候,我所讲的内容不会有大的变化,所以这些诗词、人物历史典故,我都是在长期看书的过程中,已经逐渐积累下来,并且是比较稳固的。”

学海无涯,随着了解的深入,她的知识储备也需要不断更新,“每一次看了新书,可能就会有一些补充的知识点,那这个时候我就会把它们记下来,用在以后的讲解之中。”

汉赋、唐诗、宋词,肖静在讲解中信手拈来,脱口而出,让她的讲解文采飞扬。

她也表示,并非每一场讲解都要刻意引用诗词,“要看它跟文物的贴合度,恰到好处我就会用到它。毕竟口语表达跟大家看文字,尤其是古典诗歌能够产生的反应还是不同频的。所以如果古典诗歌对我所讲的文物内容不能够起到画龙点睛,那我就不会选用,一定是可以表达诗词作者本人的意境,才考虑使用。”

讲碑林视频火了,艺术之外还有历史

说到肖静最喜欢的馆藏文物,那一定是西安碑林博物馆的颜氏家庙碑,和为保存玄奘法师所取经卷而建的大雁塔。

肖静说:“从他们的身上可以看到中国精神和信仰的历程。他们都知道自己在做对的、善的事情,所以他们一往无前、百折不挠。这对我来说是最美的东西。”

她坦言:“我讲碑林的视频火了之后,很多本地客人也会来报团。我的讲解让他们看到除了艺术之外还有历史、还有文化,历史是文化的表现形式。”

肖静把爱融入到每一场讲解,口头表达准确,每一次讲解,必倾情投入,饱含情感,都把她对历史知识的感悟融入其中,不断致力于对知识的追求和传播。

她的讲解触达历史文脉中蕴藏的中国人文精神底蕴,充满着对中华传统文化的热爱,非常适合当下文化自信国人的精神气质。

肖静告诉记者,她的博物馆讲解工作辐射整个大西安。

“目前,我是在陕西的博物馆里做讲解者。说实话,博物馆实在是浓缩了太多的密集的历史文化,甚至是一些民俗等等的东西融汇在里头,所以把一个博物馆能讲好,我个人觉得把它讲透讲通了,已经很了不起了。至少我自己还做不到,所以我现在只是在陕西做博物馆讲解。”

72岁老人入粉,年龄小的有五六岁

“比较有意思的是给华人讲述中华文化。博物馆和其他文化不太一样,尤其是碑林博物馆,是书法艺术的文化,需要对中国文化有非常深的认可,如果完全没有认知是很难讲的。”肖静解释道,“我带过一些国外的华人,他们的二代或者是三代,很多时候对中国的历史文化是缺乏足够认知的。像许多国内的6岁小朋友,他们可以跟着我4个小时很认真地听,但是像那些国外回来的小朋友,他们会问的许多问题就不在一个点上,他就会问为什么叫贵妃?为什么叫将军?这些问题对国内小朋友是不会存在的,但是他们就会不知道。”

肖静坦承,自己做抖音源于朋友的怂恿。

“我做抖音是从2021年,因为我的两位朋友以前都是做西安文旅行业,两人抖音做得比较早,而且都做得不错,所以两个人跟我不断地推荐,让我一定要去做抖音。但那个时候我没有下载过抖音,还有点排斥,我觉得这是一种自己没有接触的‘先入为主’。我做抖音的朋友后来听了我的博物馆讲解,就让助理帮我全程拍了视频,然后把抖音视频发了上去,结果火了。”

肖静认为,借助抖音直播平台,她的讲解工作拓展了新局面,从“小众”变为“大众”。肖静告诉记者:“自从在抖音平台上发布我讲解的视频之后,有一部分客人是因为看了我的讲解,觉得内容符合他们自己的需要,他们有定制,比如说,我8月份就要去上海,给那边的一个企业做这种定制讲解,虽然讲的内容、场合还是关于我所讲的陕西的,但可能会根据他们的需要做一些微调整,侧重点侧重于对职业的忠诚,或者对个人自我的形成,或者是家国情怀的培养。这就是一些定制的,应该叫类似于课程的服务。”

“首先,抖音这个平台对博物馆讲解是一个很好的促进。文旅行业在这3年中,出现了许多讲解视频,带起了整个文旅行业做视频的热度。我想这个热度可能比别的行业都要高,本身我们这个工作是面对小规模观众,现在变成了大规模观众。”

肖静觉得,现在越来越多的人正因为这些短视频传播爱上博物馆、爱上历史。这对文旅和博物馆讲解者们来说,能产生一种良性循环。可以吸引更多的游客来西安参观,吸引更多人对中华文化发生兴趣。

讲解员必须对民族和文化有深刻认识

在肖静看来,现在人们愿意为讲解服务买单有多重原因,“国家经济发展,人们普遍手头上宽裕了,所以对于旅游的品质不再是用最少的钱看最多的点,而是希望有品质的深度游。此外,国家对于传统文化的传播与推广也非常看重,比如国宝、诗词大会、经典咏流传等节目,让人们对民族文化有了强烈的兴趣,对民族文化的肯定也让人们爱来博物馆了。”

“讲解是一种职业,但是最受益的是我们自己。”谈及多年从业心得,肖静觉得博物馆讲解员绝非简单地介绍文物,而是要有境界。“第一等级是从表象来认知一件文物,这是初步讲解;深入讲解,要认识它的核心精神。我希望让历史不仅止步于精彩的故事,让人们能够获得经验,让中国一以贯之的精神能够给现代人带来一些启发。”

肖静认为,要想成为博物馆讲解员的佼佼者,需要在专业素养方面下功夫。首先,需要知识的储备。“博物馆不仅是眼前的文物,它有时代背景和时代精神,需要做好知识储备,才能讲解给你的听众。”

作为资深行业前辈,肖静觉得,“优秀的博物馆讲解者,必须对民族和民族文化有深刻的认识,对中国传统文化精神内核有了解和体会。只有真实地认可民族文化,才能打动你的听众。”她告诉记者,“我经常会把博物馆讲解员比喻成一个人,有的讲解员会讲解很多人的表面;而我希望能讲述出这个人发光的东西,我希望能将这些发光的东西传递给听众。”

肖静认为,“未来讲解肯定会赛道细分,走向专业化。对于博物馆讲解,不同的讲解者也会有不同的切入点。这条赛道上会做得更精准、专业,讲解者不要泛泛而谈,而是要在专业领域里找到自己的锚点。”华商报大风新闻记者李华

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1.多让孩子走进博物馆每个月带儿子至少去一次博物馆这件事,刘静琪坚持了很久,被疫情中断后刚刚恢复。因疫情防控需要,现在的博物馆依然限流,“这让博物馆在这个夏天显得更加火爆,不少热门博物馆预约门票要靠抢”。她笑着说。的确,越来越多的家长愿意和孩子一起,花时间和精力走进博物馆、探索博物馆、爱上博物馆。(8月10日《经济日报》http://www.sdzzwm.com/mobile/news/show-12197.html
2.课堂之外有更广阔的教育天地培养中小学生的学习兴趣、拓展孩子的视野,有什么高效、易行、低成本的方式?笔者曾就这一问题咨询一位知名教育学者,得到的答案是:常带孩子去博物馆。 就这么简单?初听之下,笔者未免有些讶异,但细细想来,才觉得这实在是高见。尤其是最近教育部、国家文物局联合印发《关于利用博物馆资源开展中小学教育教学的意见》,要求http://hongwenxx.fanedu.net/templ4/view.php?CODE=20120711154944168692&id=20241128093058323654
3.课后哪里去?到博物馆去,到野外去!到博物馆去,到野外去! 通过“财经小报进小学”“商学宣讲进课堂”“商学文化展览进校园”的进阶式教育活动,引导广大青少年“跟着文物学财经”;博物工坊、博物剧场、博物市集等更是为中小学生提供了丰富的课后服务资源……在上海财经大学商学博物馆的展位前,工作人员花老师向记者介绍了高校博物馆如何与中小学校对接,为https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1478194
4.孩子每天阅读的好处相反,父母几乎每天都给孩子读书、经常带孩子去博物馆等其他选项则对孩子的成绩没有那么大的影响。 如果我们仔细观察这两组结果就会发现其中暗藏着一个规律:那8 项影响孩子成绩的因素,表述的都是父母本身的特点,即“父母是一个怎样的人”;而其余的8 项因素则指向了父母的行为,即“父母对孩子做了什么”。 https://www.wenshubang.com/shenghuo/421865.html
5.带孩子去博物馆的三大好处!要想提高孩子的审美能力,不是一蹴而就的事。人的审美能力是从长期的美感熏陶中培养的,而博物馆恰恰是孩子们熏陶美感的首选之地。 无论是中国古代的书画、瓷器、玉器,还是西方的绘画、雕塑,这些艺术品均体现着当时那个年代的审美极致。 孩子只有多和美的事物打交道,才能知道什么是丑,从而建立起自己的审美感知。 https://www.jianshu.com/p/b6d06aee8d38
6.《为什么要和孩子一起去博物馆》三宽家长学习心得—新城实小一带着对逝去记忆的尊崇,越来越多的人走进博物馆。我们希望通过博物馆让孩子明白些什么,收获些什么呢?带着这样的疑问,这节课,我们一起来和巨芸老师学习《为什么要和孩子一起去博物馆》,共同探寻博物馆带给我们的精神财富。 孔子曰:“吾听吾忘,吾见吾记,吾做吾悟”。麻省理工学院的校训是:“知行合一,手脑并用创https://www.meipian.cn/3bnfbaal
7.宁波图书馆出版过《考古与文化》、《考古与文化》(续编)、《文物与文化》、《博物馆与文化》、《考古学:追寻人类遗失的过去》、《记忆现场与文化殿堂:我们时代的博物馆》、《踏古寻幽:一个考古人的穿越之旅》等,发表过百余篇考古、文博、文化遗产方面的学术论文。https://www.nblib.cn/information/3771
8.如何提高孩子的想象力2、模仿游戏。同孩子一起观察小动物、老爷爷老奶奶、亲人朋友,甚至大树、路灯等静物,引导孩子列出模仿对象的特征。同孩子一起模仿的过程既滑稽又有爱,还可以增加亲子交流,一举多得。 3、拓展孩子的视野,丰富孩子的阅历。经常带孩子走出家门,走进大自然和社会。蓝天下、人群里,课堂无处不在。既可以选择博物馆、动https://m.jy135.com/edu/304730.html
9.二十四孝当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”。夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子。 郭巨思供给,埋儿愿母存。黄金天所赐,光彩照寒门。 埋子赡亲不得法,儿幼何辜难成牙。奉天幸得釜金下,母活子存团圆家。 卖身葬父 汉董永,家贫。父死,卖身贷钱而葬。及去偿https://baike.sogou.com/v180709341.htm
10.重庆日报记者在采访中发现,一部分父母和孩子们在节日“去哪里玩”“怎么玩”的问题上总是无法达成一致。博物馆去研学、看动物要写游记、户外徒步也要画画写生,“有仪式感”的过节游玩方式受到家长们“追捧”,而孩子们却只有最“朴素”的愿望,比如“希望能在家看一整天动画片”。 “希望参加同学聚会”“希望能跟同学一起组https://www.cqrb.cn/PCruiping/2024-05-31/1944372_pc.html
11.十一亲子旅游好去处带孩子去博物馆参观永远都是亲子活动中重要的环节,它不仅丰富了孩子的知识,还让孩子开拓思维,养成主动思考的习惯。平时周末虽然也可以带孩子去博物馆参观,但是毕竟时间有限,参观的不够充分。十一期间有七天假期,不如索性来个博物馆探索活动吧。可以提前和孩子规划好一个系列,在家就做足功课,把要去的博物馆里相关的知https://www.yjbys.com/lvyou/chuxing/712887.html
12.中国最适合带孩子去的十大博物馆国内10家适合带娃去的博物馆说到博物馆,人们或许会想到什么大英博物馆、卢浮宫博物馆之类,似乎离我们的生活很遥远,离孩子的世界就更遥远了。其实在国内,就有许多适合带着孩子一起去参观的博物馆。本文MAIGOO网小编就为大家罗列中国十大适合带孩子去的博物馆,包括北京自然博物馆、故宫博物院、上海https://m.maigoo.com/top/409774.html
13.我们为什么要去博物馆?这篇文章说清楚了每个历史美术博物馆都有自己最重要的馆藏作品,这些重要馆藏往往能够代表一个时期最重要的审美和历史价值。 大都会博物馆埃及厅。 五、规模较小、不太拥挤的博物馆 去参观一些不太出名的博物馆,这样就可以避免展厅内人员拥挤所带来的压力和喧嚣。另外,这些博物馆的收藏,一般围绕某一话题、文化或具体领域而展开,有助https://www.kankanews.com/a/2017-05-18/0037994985.shtml
14.艺术启蒙书单孩子的艺术启蒙,看这些大师作品就够了!这套的风格是我喜欢的那种简洁风,画风干净整洁,小小的开本,拿在手里也不沉重,文字也恰到好处不罗嗦。 总之是我的菜。清淡不浓郁。 《你好艺术》 适合年纪:3-6岁 据说是日本小学馆镇社之宝,4岁小小孩也能听懂的艺术课!风大的不得了。 一幅大师名画配简单的解说文字。 https://m.xiaohuasheng.cn/blog/e7a7bc0a6464d80d