小学生寒假研学:品黄河文化,立鸿鹄之志地方

生活即教育,天地乃课堂。为不断拓展教育的边界,丰富学生的假期生活,引领学生走出教室,走向更为广阔的天地,全面提升新时代小学生的核心素养,金水区文化绿城小学持续深入开展学生假期研学系列活动。此次研学活动的主题是:品黄河文化,立鸿鹄之志。同学们在老师的带领下,走进河南省地质博物馆、黄河博物馆、黄河风景名胜区、黄河花园口爱国主义基地,在游、学、思中感受黄河文化。

跨越万年时空——走进河南省地质博物馆

河南省地质博物馆是一座适合青少年科普教育研学的自然类博物馆,馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等场馆,珍藏有恐龙化石、恐龙蛋化石、矿物标本、古生物标本五万多件。同学们满怀好奇心走进地质博物馆,不仅看到了以前在书上了解到的地质地貌的标本,也学到了许多未曾学到的知识。

在地球厅,同学们参观了各种动植物的化石,对浩瀚无垠的宇宙世界有了进一步的认识,也增强了对自然世界的好奇心;在恐龙厅,海洋霸主鱼龙和空中霸主翼龙的巨大仿制骨架让同学们惊叹不已。大家还知道了矿产资源的一些知识,看到了生命进化历史的见证,了解到了黄河的演化和中华文明的起源......同学们一边参观,一边认真做记录,纷纷表示今后要更加珍惜资源,保护地质环境,善待地球,共同守护我们美丽的家园。

一览黄河春秋——走进黄河博物馆

在黄河博物馆,同学们沿着序厅、流域地理、民族摇篮、千秋治河、治河新篇、和谐之路六个展区一路走来,听讲解员娓娓道来,了解黄河流域文明发展、水患治理、生态保护等。同学们纷纷表示:“黄河精神体现着中华民族劳动人民与自然抗争的不屈精神和智慧,在今后的学习和生活中要发扬这种不屈不挠、顽强拼搏的精神,为黄河流域生态保护和高质量发展贡献自己绵薄之力。”

感受黄河文化——走进黄河风景名胜区

黄河流域被认作中华民族的摇篮,黄河是我们的母亲河。同学们来到位于郑州市西北20公里处黄河之滨的黄河风景名胜区,深刻感受黄河文化和炎黄文化。

同学们来到炎黄二帝广场,炎黄二帝巨型塑像高106米,整个塑像融黄河、黄土、炎黄文化三者为一体,是中华民族智慧和力量的结晶,是中华民族开拓和创业的化身。同学们深情地诵读碑文《炎黄赋》,欣赏着雄浑壮丽的景色。同学们在研学中感悟文化、阅读历史,在游中有所学,在行中有所思,把课堂“活动”化,把活动“趣味”化。

重温黄河历史——走进黄河花园口爱国主义基地

同学们在老师的带领下,来到黄河花园口爱国主义基地参观,接受爱国主义教育。

生命的能量在脚下,最好的课程在路上。在接下来的研学旅行活动中,金水区文化绿城小学将会继续有针对性地围绕研学主题,开发适合学生发展的研学课程,将研学活动系统化、规范化,形成一套完善的研学课程体系,让学生在研学活动中,游中学、学中研、研中思、思中行,研学并举,知行合一,陶冶情操,增长见识。(郑州市金水区文化绿城小学宋曼供稿)

THE END
1.招生信息阅读表达中心:博物馆小解说员项目介绍文物故宫艺术此次小解说员新生班结合中国工艺美术馆的讲解和手工课程,让孩子们真切地感受到非遗文化的魅力。 孩子们通过课堂上的学习和练习,逐步掌握了讲解技巧,也学到了相应的博物馆知识。 探索发现 自信讲解 室内课 小解说员日常课堂实录 讲解员基本站姿 根据中国学生发展核心素养,凝练形成博物馆小解说员项目核心素养,包括:审美https://www.163.com/dy/article/JJI8K5MC05566RSQ.html
2.适合二年级小学生参观博物馆(通用10篇).docx该【适合二年级小学生参观博物馆(通用10篇) 】是由【min】上传分享,文档一共【8】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【适合二年级小学生参观博物馆(通用10篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备https://www.taodocs.com/p-953140739.html
3.用“新方法”连接“新公众”——故宫博物院开展系列活动迎接“5国际博物馆日当天,故宫博物院举办了大型艺术创作、小学生入队仪式与实践拓展、遗产保护体验、志愿者咨询讲解和民乐公益演出共五大主题宣教活动,为观众奉上一场场精彩的文化大餐,也让故宫博物院成为公众与多元文化连接的纽带。 1、“故宫连接你我,艺术改变生活”艺术创作活动 https://www.dpm.org.cn/classify_detail/246678.html
4.的纸上军事博物馆国家军事国防知识普及适合5当当万全书香图书专营店在线销售正版《孩子都爱看的军事小百科 全6册 中国儿童军事百科全书科普绘本抖音同款正版专为孩子打造的纸上军事博物馆 国家军事国防知识普及 适合5-13岁中小学生课外阅读本枪械世界枪械坦克空战导弹系列兵器武器科普书籍》。最新《孩子都爱看的军事http://product.dangdang.com/11387634862.html
5.西安市优质教育资源共享平台1、在老师和家长的指导下组织开展校内外文化活动,比如:走进博物馆,上网查资料,查阅课外书,召开讨论会,进班宣讲,制作美篇……了解汉字的起源,提高识字兴趣。 2、以班级为单位汇总团内的考察结果,并以小导游的身份在全年级各班巡回汇报(现场讲、录视频均可)。 http://www.xaeduyun.cn/s26ag/acommonapp/csite/ablog/cblog/ablog/cblog.mblogBrowse.do?blogid=2c90816679e42f6d017a09f1cff3042c
6.西安碑林博物馆组织帮扶村小学生开展夏令营活动7月22日,西安碑林博物馆组织举办帮扶村法官庙村小学生35人夏令营活动开营仪式。西安碑林博物馆党委书记周萍、馆长裴建平及班子成员参加了此次活动,活动由馆长助理刘东平主持。 法官庙小学学生代表和老师代表分别作了发言。周萍指出,在全面推进乡村振兴工作之际,本届夏令营活动是贯彻落实党中央有关扶贫工作决策部署和“六个https://www.beilin-museum.com/index.php?m=home&c=View&a=index&aid=3354
7.青少年教育基地丨紫阳三小学生走进婺源博物馆社教活动10月23日上午,婺源博物馆和紫阳三小合作开展青少年爱国主义教育活动,共同组织紫阳三小四年级学生参观婺源博物馆。 (同学们有序进入婺源博物馆) (婺源博物馆组织讲解员为学生免费讲解) 婺源博物馆“新特色”吸引学生,激发学生兴趣 同学们观看婺源地形模型 学生使用“瀑布流”电子屏文物展示系统 http://www.wybowuguan.com/Info/111.html
8.人民版综合实践活动四年级下册第12课《走进身边的博物馆》教案学生活动 设计意图 导入新课 播放视频:小学生参观博物馆 同学们,视频中的小学生,走进博物馆聆听讲解,参观物品、询问问题,从中学习到了新知识。 那么,你参观过博物馆吗?你了解博物馆的有关知识吗? 今天,让我们一起学习《走进身边的博物馆》从中体验博物馆吧! https://max.book118.com/html/2024/0810/7022040163006142.shtm
9.小学博物馆研学实施方案设计20240528.docx小学博物馆研学实施方案设计《小学博物馆研学实施方案设计》篇一博物馆研学作为一种将教育与文化体验相结合的学习方式,近年来在小学教育中逐渐受到重视。本文旨在设计一套适用于小学阶段的博物馆研学实施方案,旨在通过精心策划的学习活动,激发学生的学习兴趣,提升他们的综合素养。一、研学目标1.知识目标:通过参观博物馆,学https://www.renrendoc.com/paper/330312955.html
10.小脚印踏遍大上海——博物馆篇课程实施方案小脚印踏遍大上海——博物馆篇 ——杨教院实验小学博物馆课程实施方案 一.开发背景 积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感,这是新课程的标准,也结合学校“博雅课程”的目标,使之每一位学生都能http://www.ypjyfx.edu.sh.cn/info/1064/2961.htm
11.小学生春游活动策划方案3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。 二.活动地点: 三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园 三. 活动时间: 20xx年4月12日(周五) 学生到、离校时间:上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。 https://www.yjbys.com/cehuashu/4494588.html
12.降自然科幻“惠民科普直通车”——“上海科技节”专线黄健波:中国科学院上海昆虫博物馆主任,高级工程师。主要从事昆虫学相关科普教育工作,负责昆虫博物馆科普部门的运营管理、科普项目申报执行、活动策划实施、科普文章撰写等科普工作。先后组织各类科普活动300余场,执行各类科普项目30余项,撰写科普文章40余篇,并走进学校、社区等地进行科普报告200余场。先后获得“全国科技周先https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1314901