宣教月活动方案

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

5月16日至6月12日

三、组织机构

四、宣传内容和方式

继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

1、组织各班家长代表参加5月15日举行的靛房镇中心幼儿园学前教育宣传月启动仪式,全面启动和部署学前教育宣传月活动。

3、推选两名教师参加“我爱幼教,我爱幼儿”主题演讲比赛,增强教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,促进专业发展。

4、大班开展“幼小衔接”活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。

5、向家长做好宣传工作,明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。

7、开展家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

一、活动主题:

“幼小协同科学衔接”

20xx年5月20日至6月20日

三、组织机构:

组长:

副组长:

成员:全体教师

四、宣传内容:

1、组织各班家长参加“快乐运动,幸福成长”亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)

3、张贴20xx年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)

5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴,给孩子好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴高质量的陪伴有那些必备要素了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

6、大班开学幼小衔接系列活动:

(1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部),让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

(2)“幼小衔接”家长座谈,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,培养孩子良好的学习习惯和学习品质。

(3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答疑,为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。

(4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记的重要性,配合幼儿园做好幼儿信息登记,确保信息登记的准确性。(5月——6月份)3.宣教月活动方案篇三

我是幼儿园教师

三、宣传重点

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

四、有关要求

1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的`良好氛围。

2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

4.科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

6.各园活动期间注意资料收集,6月15日之前将宣传月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿教师”微视频报送市教体局学前办,以备评选。4.宣教月活动方案篇四

特殊的时光,不一样的陪伴

成员:全体教职工

四、具体活动幼儿园层面

(一)举行宣传月启动仪式

(二)多种途径加大宣传力度

1、营造宣传氛围。在宣传月活动期间,我们以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,更换橱窗内容,在园内外醒目位置呈现宣传标语,悬挂横幅,张贴宣传月活动海报,努力营造浓烈的宣传氛围。

2、志愿者行动。我们将以本次宣传月活动为契机,我园志愿者向大家发放宣传单《致家长的一封信》,向家长、社会宣传疫情防控知识、传播先进的学前教育理念、宣传科学的育儿知识,使家长意识到陪伴的重要性。

1、绘画作品展。回顾今年的新冠肺炎疫情,我们带领孩子将这次特殊的经历,转化为有价值的教育活动,宣传月期间,园内组织“爱心助力,童心抗疫”的主题绘画比赛活动,孩子们积极参与,用稚嫩的小手和五彩的画笔,纷纷抒发了自己的美好愿望,六一期间,各班将孩子们的作品进行展览。

家庭层面

(一)条例知多少

《江苏省家庭教育促进条例》,引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风,对保障未成年人健康成长、增进家庭幸福、社会和谐具有重要意义。

1、线上学习。

2、问卷答题。

在深化学习《条例》的基础上,我们梳理了一些重点和要点,设置成问卷,强化家长对文件的理解。

3、阅读感悟。

(二)爸妈伴我行

陪伴是长情的告白,亲子陪伴不仅能为孩子的发展提供支持,也能通过与孩子互动,伴随孩子成长,不断反观自己,实现父母的自我成长。

1、亲子温馨陪伴

活动内容:

①每天进行亲子半小时共读好书

②每天开展一小时亲子运动

③每周一小时亲子游戏

参与方式:

2、良好生活习惯

①让孩子学会自己的事情自己做

②让孩子学会为他人服务

③让孩子懂得基本的安全防护知识

(一)参观博物馆或地方风景名胜

家长利用星期假日带孩子参观海盐博物馆、盐城科技馆或地方风景名胜,让孩子了解历史,体验中华文化的博大精深。

(二)欣赏一曲地方传统戏曲

传统地方戏曲是中华瑰宝,盐城的淮剧体现了我们的地方文化之美,带孩子欣赏一曲淮剧,让传统之声浸润童心。

(三)参与民间手工制作

众多的民间制作有趣又极具特色,让孩子参与学习与制作,既优化了陪伴方式,又增强了孩子对传统文化的感知和体验。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段(5月20日至5月22日)

幼儿园内成立宣传工作领导小组,制定具体实施方案,举行宣传月启动仪式,精心部署实施,积极开展宣传动员工作。

(二)组织实施阶段(5月25日至6月12日)

根据宣传月实施方案和实际情况,采用多渠道、多形式进行宣传,抓好各项活动的落实。

(三)总结提高阶段(6月15日至6月19日)

活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,并把实施过程性资料整理成册。

六、活动要求

1、精心组织。全园教职工要高度重视宣传月活动,根据实施方案要求,结合各自特点,开展宣传活动。园领导班子要履行监督职责,督导年级组、班级积极参与宣传月活动。

3、及时总结。对宣传月活动的部署、实施、成效情况进行及时总结,并形成图文并茂的活动总结材料。5.宣教月活动方案篇五

一、指导思想

以科学发展观为指导,以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升全乡学前教育整体水平。

二、活动主题

快乐生活,健康成长。

三、宣传内容

1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国[2010]41号)文件精神,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验。

2、宣传幼儿园管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3―6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前教育法规、规章制度,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开),组织开放日活动,覆盖所有在园幼儿的家长,广泛传播先进的学前教育理念,宣传幼儿身心发展规律和年龄特点,普及科学育儿知识和方法,树立正确的教育观、成长观,防止“小学化”倾向,防止安全事故发生。

四、实施步骤

1、动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况,制定本单位学前教育宣传月活动实施方案,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案,采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月16日至6月20日各园在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结上报中心。

1、统一部署,加强领导。各校(园)要成立学前教育宣传月活动领导小组,根据本实施方案,结合各园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署。

2、广泛发动,深入宣传。各幼儿园要紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,开展声势浩大的主题活动。应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在宣传月期间要组织全体保教人员集中学习,网上下载收看201x年全国学前教育宣传月公益宣传片,尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。各园要深入家庭,开展科学育儿宣传指导,为广大家长释疑解惑,努力扩大宣传月的覆盖面和影响力,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育之中。

3、精心组织,确保安全,严格把关。各幼儿园要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。确保各项宣传活动的方向和具体内容必须符合国家政策规定。

THE END
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15.参观博物馆策划书模板(通用12篇)1.在班级宣传,鼓励同学积极参与。 3.全体同学坐车到省博物馆,检查人员是否全部到齐。然后由负责人带队,并有相关负责安全。 4.参观省博物馆,回顾历史,感受中华历史文化之渊博。 5.给队员们一些自由参观的时间,等到18:00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,18:30准时离开并返校。 https://www.liuxue86.com/a/4573884.html
16.博物馆宣传工作计划(精选14篇)还有, 一些问题需要引起宣传人员们的注意。那就是电视虽然很多人都在看, 但是节目播出的时间是有限的。所以制作人员必须清楚认识到这一点, 然后利用最简单的内容来引导大众, 使得他们在最短的时间内获取博物馆宣传者们想表达的信息。但仅限于此的话, 收效将十分有限;之后, 需要进而在纸质宣传上做文章。如果是https://www.360wenmi.com/f/filef4xb44fw.html
17.浅析某县级博物馆宣传讲解工作面临的问题及应对措施.doc企业负责人信息化意识不够 8 二、云会计应对措施 8 (一)国家层面 8 1.完善法律法规 8 2.加强对云会计市场的监管 9 参考文摘引言: 9 原创性声明(模板) 10 文章致谢(模板) 10 正文浅析某县级博物馆宣传讲解工作面临的问题及应对措施文1:浅析某县级博物馆宣传讲解工作面临的问题及应对措施众所周知,博物馆乃https://max.book118.com/html/2022/0513/8003113134004100.shtm
18.参观博物馆活动总结(精选21篇)进入第二个展厅,我们参观“清远市文物保护宣传图片展”、“打击走私文物、盗掘古墓图片展”、“世界环境保护暨濒危动物展”等具有知识性、趣味性的展览。 参观博物馆后,我系在博物馆中的'文化广场中进行第二环节,就是开展以“爱国爱党”为主题的知识竞赛活动。此环节是以学习党为主旨,使入党积极分子领悟党的“高https://www.yjbys.com/zongjie/huodong/1652158.html
19.参观博物馆的活动总结参观博物馆的活动总结9 作为公益性文化事业单位,我奉贤区博物馆在20xx年以收藏和保护文物为基础,开展社会宣传教育为重点,有针对性的举办了多个非常具有社会效益的特色活动,博物馆在上级主管部门的领导下,以科学发展观为指导,按时序逐项开展工作,在综合管理和业务工作领域取得了一定成绩。博物馆品牌形象的确立与其立馆宗https://www.cnfla.com/huodongzongjie/2993180.html
20.浅谈如何做好博物馆宣传教育功能近年来,博物馆逐渐免费开放,普通大众也能走进博物馆,接受历史文化的熏陶。在这种大环境下,文章作者认为要进一步加强博物馆的普及程度,重視博物馆的各项基础设施建设,使之可以更好地发挥其教育职能,同时借助现代化信息技术,发挥其宣传职能。关键词:博物馆;教育;宣传;文化熏陶一、认清博物馆宣传教育职能的重要意义和作用https://www.renrendoc.com/paper/169183257.html
21.5.18国际博物馆日咸阳“文博大餐”精彩纷呈活动内容:为增强博物馆公众文化教育职能,充分发挥博物馆在文化传承中的“中枢”作用,推动博物馆社会教育与校园教育相融合,今年“5.18国际博物馆日”,昭陵博物馆将围绕“博物馆、可持续性与美好生活"这一主题,举办一系列丰富多彩的宣传活动。 1.免费参观 https://i.ifeng.com/c/8PseUkTZ6mR
22.沂水县博物馆参观信息 地址:沂水县城正阳路6号 一、每周开放六天,周二闭馆。参观时间见博物馆门前公告。 二、免费开放实行“免费不免票”。 1、观众凭身份证(其他有效证件)登记,领取参观券。每天限量限时发放免费参观券500张(每日上午限300张,下午限200张),发完为止。 https://www.maigoo.com/citiao/58958.html
23.“微信+二维码”导览在中小博物馆展览信息服务中的应用展览是博物馆履行教育职能的核心形式,观众对展览所包含信息的理解程度和消化程度,体现了博物馆宣传教育的实效性,关乎展览的成败。当前,许多观众已难以满足于走马观花地欣赏展品的外观,而更想在参观展览时深入了解展品所蕴含的历史文化信息。特别是一些带孩子参观博物馆的家长,更倾向于边参观边向孩子解读展览。解读的https://www.91jiangjie.com/www.91jiangjie.com/?p=5991
24.参观博物馆活动方案大班(推荐6篇)活动方案千文网小编为你整理了多篇相关的《参观博物馆活动方案大班(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《参观博物馆活动方案大班(推荐6篇)》。 第一篇:幼儿园博物馆日活动教案 一、活动主题 博物馆藏品架起沟通的桥梁 二、活动领导小组 https://m.588k.com/yyws/hdfa/2228234.html
25.博物馆如何实现数字化VR、3D打印、手机移动客户端开发等新兴技术的涌现已经让数字博物馆衍生出了更多的表现形式,并进入智慧博物馆形态。其突出表现是,在信息技术快速发展的背景下,通过网络将藏品内容信息化,利用信息化在博物馆与信息化之间建立桥梁,为博物馆宣传、教育与研究的功能提供了坚实的技术基础。 http://www.sanyamuseum.com/a/chenliexuanjiao/2024/0407/6315.html
26.第11课博物馆线上“云”参观课件ppt/教案/教学设计资料优选第五单元 网上宣传家乡特产 第六单元 在线交流分享与在线安全 第七单元 线上协作宣传传统节日 第八单元 跨学科主题:我与传统文化 11.博物馆线上“云”参观(教学课件) 河北大学版2024三年级全一册课件2024河北适用 所属专辑: 三年级信息科技全一册同步备课系列(河北大学版2024) https://xx.zxxk.com/p/books-catalog273290/
27.博物馆研学方案范例6篇其次,应加强对文物价值的宣传。目前四川博物馆还没有针对不同的受众形成不同的宣传趋势。博物馆的宣传之学其实就是经营之学,在这方面,川大博物馆已经做出了一些尝试。比如,借助每年春节武侯祠大庙会的平台,展出博物馆相关文物藏品,介绍三国文化。让博物馆主动走出去。 https://www.baywatch.cn/haowen/286276.html