长沙县积极探索“央馆虚拟实验”应用新模式星沙教育

星沙时报6月16日讯(记者李杰通讯员杨亚中)近日,2024年长沙县“央馆虚拟实验”教学应用说课竞赛暨网络教研活动在大同星沙小学举行,以探索“央馆虚拟实验”应用新模式,巩固虚拟实验在试点中小学的常态化应用,进一步推广虚拟实验在全县应用。

参赛教师围绕各自的选题,从不同的角度重点阐述了“为什么用虚拟实验”“何种方式用虚拟实验”“达到的效果如何”“虚实结合的反思”等方面进行了说课,不仅展示了各自独特的教学风格和实验技巧,更通过这一平台展现出独特而先进的教学理念和教学方法,为大家展示了9堂精彩说课。

湖南师大附中星沙实验学校教师卿晶的说课主题为《制取氧气》,通过课前预习、课中演示、课后创编、实验室操作,每一个环节都应用到了虚拟实验,一虚一实、虚实结合,以“玩转实验”的心态,轻松突破教学重难点,取得良好效果。

百熙实验学校教师曾露丹的说课主题为《模拟安装照明电路》,她抛出话题“教室护眼灯是如何安装的”,引起同学们讨论,再让同学们利用“央馆虚拟实验”创编功能验证“自己的设计能不能点亮小灯泡”,接着再与生活实际对比,最后让同学们用实物设计照明电路。创编过程中同学们思维活跃,思路打开,与实际情况相同的同学得到了成功的喜悦,创编与实际不同的同学很快掌握了知识。

泉塘第二小学教师黄诗怡的《摆的快慢》、大同星沙小学教师石婷婷的《声音的高与低》等7位教师的说课,都将“央馆虚拟实验”平台应用在实际教学中,应用方式、应用侧重各不相同。

比赛结束后,专家代表对本次说课进行点评,赞扬了参赛教师的专业精神,对教师们的说课文稿、教学设计等都给予了高度肯定,同时为所有教师提出了宝贵的可行性建议:实验虚实结合,注重学生实践;遵循发展规律,增强课堂生命力;教会学生思考,提高思辨能力;打通中小学壁垒,助力实验教学。

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7.“央馆虚拟实验项目”研究教研会现在的网络交互十分便利,因此在自己对内容陌生的时候可以浏览各大网站、相关公众号以及央馆虚拟教学平台进行学习充电,根据自己的设计再在里面优中选优,从而充实自己的教学课堂。 4.遵循教学设计逻辑 这一点我对于刘老师指导我们上课时候说的话比较深刻,我们在设计课程的时候要仔细想清楚我们每一步的设计都是用来干什么https://www.jianshu.com/p/306951973435
8.融合创新促发展,技术赋能筑未来——“央馆虚拟实验”规模化应用第乔翠兰教授在主题为《VR+教育:融合创新实验,赋能个性化教学》的讲座中指出:在新时代,我们应当融合创新实验,赋予个性化教学。牟兰讲师给在场的各位老师带来了虚拟实验平台使用讲解,并带领大家进行了资源实操演示。房永军局长和许蕾、李芳两位副校长从自身出发,对“央馆虚拟实验”在区域应用及学校应用进行了经验分享。https://jyj.huangshan.gov.cn/jyxw/qxdt/9154491.html
9.嘉善版数字报本报讯 日前,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)公布了全国第三批“央馆虚拟实验”规模化应用试点区(含试点校)名单,我县成为全市唯一入选的应用试点区,嘉善县第四中学、嘉善县泗洲中学、上海理工大学附属嘉善实验学校、浙江师范大学附属嘉善实验学校、嘉善县杜鹃小学5所学校为试点学校。 https://jsbs.jsxww.cn/html/2024-10/31/content_133721_17943703.htm
10.#嘉善入选全国第三批央馆虚拟实验应用来自嘉善微博【#嘉善入选全国第三批“央馆虚拟实验”应用试点区#】 日前,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)公布了全国第三批“央馆虚拟实验”规模化应用试点区(含试点校)名单,嘉善县成功入选应用试点区,也是嘉兴市唯一入选的应用试点区,5所学校作为试点学校。5所学校分别是嘉善县第四中学、嘉善县泗洲中学、上海https://weibo.com/2311492835/OEQCZ1LoP
11.中央电化教育馆推出虚拟实验教学服务2019年12月以来,为贯彻落实《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》,中央电化教育馆与相关科研机构在中小学虚拟实验教学方面展开合作,依托国家教育资源公共服务平台,共同搭建了“中央电化教育馆中小学虚拟实验教学服务系统”(以下简称:“央馆虚拟实验”),并组织开展应用试点。 http://m.jyb.cn/rmtzcg/xwy/wzxw/202104/t20210421_535686_wap.html
12.央馆虚拟实验中央电化教育馆中小学虚拟实验,由中央电化教育馆主导研制,融合AI、3D、VR等前沿科技,经由教育专家指导论证,高度还原逼真的物理、化学、生物学、科学等学科实验现象与过程,有效拓展实验教学广度和深度,科学助力中小学虚拟实验教学质量提升。 https://ppt.101.com/m/download/jumpdownload.shtml
13.“央馆虚拟实验”在化学教学中的应用“央馆虚拟实验”在化学教学中的应用,央馆虚拟实验,青少年科学素质,跨学科融合,化学实验,高阶思维,通过引入央馆虚拟实验系统辅助教学,实现微观世界可视化、操作能力可量化、有毒环境无害化、探究思维模型化、探索空间灵活化、创新https://read.cnki.net/web/Journal/Article/ZHHJ202410024.html