智能时代亟须培养大批多元化、信息化、个性化创新人才，为达到这一育人目标，我校不断完善智慧校园的建设，通过教育信息化的发展，形成灵活多样的教学和学习方式，进一步培养个性化、高素质人才。这一模式的构建过程中，数学、物理、化学、生物、信息技术等学科教学与多元实验室的深度融合，成为信息技术助力学生个性化成长发展的实践典型。实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容，是培养创新人才的重要途径。我校现已拥有数学教育测量与评价实验室、VR虚拟现实实验室、物理探究实验室、化学吊装实验室、生物探究实验室、机器人编程实验室等多个实验室。各实验室均配有相应的先进硬件设备，各学科结合学科特色与课程要求，利用实验室开展学科实验课、校本研究课程等，充分利用信息手段形成智慧教学，为学生的个性化成长服务。
数学教育测量与评价实验室基于计算机自适应测试(CAT)技术，为不同学情的学生学情提供个性化测试，生成相应的测量与评价报告，根据测量与评价报告，为学生设计当前最优的学习路径。这种“测评练”的学习闭环可以为学生提供分层、弹性、个性化的训练内容，有效避免机械、无效、重复性作业，提高作业质量，让学生告别题海战术。实验室采用多维度分级评估模式，对每个测量维度可以进行多次、分难度的测试，最终对每个测试者不同维度的能力进行准确的评价。
VR虚拟现实实验室采用虚拟现实技术、体感交互技术、信息传感技术和人工智能技术等。学生佩戴上VR设备，便可收获沉浸式操作体验，VR教学资源、学生学习数据可以得到进一步的收集开发。尤其是其中AR实验系统可以针对学生特点和学习兴趣个性化设计适合每个学生的实验内容，且不存在实验安全性问题，实现教师一对多因材施教。
物理探究实验室拥有应用于高中阶段所有重要实验的DIS实验设备。学生利用传感器技术，充分发挥主观能动性，转化定性验证实验为定量验证，改造验证性实验为探究性实验，从而使不同层次的学生都能有所收获。生物探究实验室引入的电子数码显微镜在操作上可视性更强，观察的视野从正常视野放大至数码屏大小，降低了对学生操作要求的同时，也将观察对象更清晰地呈现。
暑假即将来临，漫长的假期也是同学们学习充电与自我提升的良机。为了帮助同学们假期在家中能既动脑又动手，巩固实验知识、提升实验素养，学校将借助“央馆虚拟实验”平台，在上学期寒假“将实验室带回家”的基础上更加优化实验作业，为不同学段的同学提供学习任务包、实验微课等，激发学生学习热情与创新精神，让他们度过一个充实的暑假，也为秋季开学后新一轮日常教学应用奠定基础。
福州二中新高二学生暑假物理虚拟实验学习计划
一、活动目的
二、活动对象与主题
全体高一选考物理的学生。
三、活动内容及形式
鉴于中央电化教育馆的“虚拟实验教学服务系统”中不同版本教材的资源丰富程度不同，为了让同学们能获得更加丰富的体验，现对“人民教育出版社（人教2017课标版）”和“山东科学技术出版社（鲁科2003课标版）”中的资源进行有机整合。
复习：人教2017课标版第一册
实验名称、课件形式
1.通过平面镜观察桌面的微小形变3D课件
2.轻重不同的物体下落快慢的研究3D课件
3.练习使用打点计时器3D课件
4.测量纸袋的平均速度和瞬时速度3D课件
5.用弹簧测力计探究作用力和反作用力的关系3D课件
复习：人教2017课标版必修第二册
1.探究平抛运动数值分运动的特点3D课件
2.观察做曲线运动物体的速度方向3D课件
3.观察蜡块的运动3D课件
预习：人教2017课标版必修第三册
1.探究导体电阻长度、横截面积及材料的定量关系3D课件
2.平行板电容器的电容3D课件
3.观察电容器的充电、放电现象3D课件
4.探究感应电流产生的条件3D课件
5.金属丝电阻率的测量3D课件
6.观察静电感应现象3D课件
7.练习使用多用电表3D课件
8.模拟电场线3D课件
9.观察常见的磁场分布3D课件
10.探究电荷间作用力大小与哪些因素有关3D课件
11.测量干电池的电动势和内阻3D课件
12.电容器两极板间电势差和所带电荷量之间的关系3D课件
13.练习使用游标卡尺和螺旋测微器3D课件
14.测量水果电池的电动势和内阻3D课件
15.静电屏蔽3D课件
福州第二中学化学学科假期学习活动设计
一、活动目的：
中央电化教育馆的虚拟实验里有关于高中化学必修阶段的3D化学虚拟实验。学生可以在暑假期间自主进行3D化学虚拟实验操作。在虚拟实验的操作过程中，学生可以加深对本学期学过的化学实验的理解，提高科学探究的意识。
二、活动对象：
全体高一选考化学学生。
三、活动安排：
以下为必修二的虚拟实验安排，高一选考化学的学生可以选择完成。
内容、材料、要求
《乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应的实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《葡萄糖与新制氢氧化铜反应实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究原电池反应原理的实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《乙烯与溴的四氯化碳溶液反应的实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《硫酸亚铁和氢氧化钠反应实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究淀粉以及淀粉水解产物的性质实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《甲烷燃烧及其产物检验实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《葡萄糖的银镜反应实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《反应物性质对化学反应速率的影响》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《铁离子的检验实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究乙酸的酸性实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《催化剂对化学反应速率的影响实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《铝热反应实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究苯的结构实验》必修二课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
福州第二中学生物学科假期学习活动设计
全体高一选考生物学生
生物学科的魅力，除了在大千世界里寻找生物们的共性与特性，也在于亲自动手感悟每个生命过程。作为一个实验学科，生物学对学生动手操作实验的能力要求甚高。在平时的教学课堂中，由于实验教学的课时以及实验资源限制，就算学生在课上完成了整个实验过程操作，但是若实验失败，分析完失败原因后很难再对该实验进行重复。借助中央电化教育馆的虚拟实验教学服务系统，在充分对教材内容，实验原理和操作步骤进行复习之后，便可借助3D课件进行实验的模拟实验操作。
以下为必修一、必修二的虚拟实验安排。
《使用高倍显微镜观察几种细胞》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《检测细胞内的脂肪、蛋白质、还原糖》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《植物细胞的吸水和失水》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《比较过氧化氢在不同条件下的分解》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究温度、PH对酶活性的影响》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究酵母菌细胞呼吸的方式》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《绿叶中色素的提取和分离》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究光照强弱对光合作用强度的影响》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》必修一课本+必修一实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《性状分离比的模拟》必修二课本+必修二实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片》必修二课本+必修二实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《制作DNA双螺旋结构模型》必修二课本+必修二实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《低温诱导植物染色体数目的变化》必修二课本+必修二实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】
《探究抗生素对细菌的选择作用》必修二课本+必修二实验手册观看【实拍\演示视频】和操作【3D课件】