【题目】具有850多年历史的法国地标性建筑巴黎圣母院，在修缮过程中，因工人的烟蒂引燃圣母院的楼顶，进而扩大到天主教巴黎总教区的主教座堂。大火持续近5个半小时后被扑灭，造成了巨大的损失。
（1）烟蒂引燃圣母院的木板，木板容易着火煅烧的原因是____。
（2）大火发生后很多文物如油画、衣服等被烧毁，但古铜器、金手镯等许多金属文物未烧毁被抢救出来，古铜器在烈火中灼烧时表面变黑色，请写出反应的化学方程式___。
（3）因巴黎圣母院的建筑特点和文物保存，发生大火时，下列灭火措施不提倡实施的是_（填标号）。
A往燃烧区投放灭火弹
B用高压水枪大量喷洒
C在燃烧区周围设置隔离带
D从高空分别投下干冰和进行洒水
【解析】
（1）可燃物的着火点越低越易燃，烟蒂引燃圣母院的木板说明木板的着火点较低，故填木板的着火点较低。
（3）A灭火弹爆炸后会将不具可燃性的物质覆盖在可燃物的避免，利于隔绝氧气的原理实现灭火，选项正确；
B用高压水枪大量喷洒会产生较大的压力会毁坏建筑和文物，选项错误；
C在燃烧区周围设置隔离带可以避免火势的蔓延，选项正确；
D从高空分别投下的干冰和进行洒水能够吸收热量，使可燃物的温度低于其着火点达到灭火目的，选项正确，故选B。
【题目】某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动．请你一起参与其活动，完成下列探究过程．
[活动目的]
[调查收集资料]
品名
乐力钙
柠檬酸钙
主要含钙物质
碳酸钙
氨基酸螯合钙
枸橼酸钙
数量（片）/瓶（盒）
价格（元）/瓶（盒）
[研究结论]
[交流与讨论]
[质疑与再探究]
【题目】化学是一门以实验为基础的科学．我们常用下列仪器进行气体的制取实验，由此感受到化学的仪器美、现象美．
（3）在清洗试管中的反应物残留物时，有的同学发现水溶液出现紫红色，有的发现水溶液呈墨绿色（锰酸钾溶于水所致），且同时有黑色的粉末状固体．你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是________．
（4）为了分离、回收反应残留物中的黑色粉末状固体，需对固液混合物溶液进行以下操作：
②将上述固液混合物静置一会，过滤
过滤时除了选择上图中的部分仪器外，还需补充的一种玻璃仪器是________，所得黑色固体的质量为________．老师指出，②、③之间缺少一个步骤，该步骤是“洗涤沉淀”，否则会使所得黑色粉末的质量________（填“偏大”或“偏小”或“无影响”）
【题目】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）
（1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则B与D反应的化学方程式为____________________，C与D发生的化学反应____________（填“是”或“不是”）置换反应。
（2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为_________，写出B→C这一反应的化学方程式_______________。
【题目】A~E是初中化学常见的物质。其中，B、C、D、E四种物质中均含有同一种元素。B、C、E是不同类别的化合物，E是汽车用铅酸蓄电池中含有的酸。它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。请回答下列问题：
（1）若A是无色无味的气体单质，D是黑色固体。则物质C的名称为____________。
（2）若C在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，D是红色粉末。则“B→C”的化学方程式为_______________。
【题目】工业上常用石灰石来制备轻质碳酸钙，下图为其主要生产流程。请回答下列问题：
（1）在“煅烧炉”中发生的反应属于基本反应类型中的_____反应。
（2）在“沉淀池”中发现加入的水很快沸腾起来的原因是___。
（3）投入“反应池”中的石灰乳是不均一、不稳定的混合物，属于____（填“溶液”“悬浊液”或“乳浊液”）。操作2的名称是____。
（4）写出在“反应池”中发生反应的化学方程式：__。
物质
对该反应的下列说法错误的是（）
【题目】酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
（1）氢氧化钠、氢氧化钙具有相似的化学性质，是因为它们的水溶液中均含有_____（填离子符号）。
（2）同学们想除去粗盐中含的泥沙等不溶性杂质和含有的少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠可溶性杂质，进行了探究活动：
实验一：除去粗盐中不溶性杂质
实验二：从滤液1中提取氯化钠固体
①实验一中的操作I是_____，实验二中蒸发结晶操作中玻璃棒的作用为_____。
②实验二中，若试剂甲、乙、丙从稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液中进行选择，则乙和丙溶液中溶质化学式分别是乙为_____，丙为_____；碳酸钠溶液的作用是_____。
③反思交流：通过以上两个实验规范操作，制得氯化钠的质量比原粗盐样品中含氯化钠的质量_____（填“增加”、“减少”或“不变”）。
【题目】如图是四个实验绘制的图象，其中实验结果与对应图象正确的是（）
A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B．恒温下，在一定量的KNO3不饱和溶液中加入KNO3固体
C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸
D．往一定量的NaOH和Ba（OH）2的混合溶液中加入稀硫酸至过量