参观博物馆的策划书9篇

活动主题:践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆

活动目标:开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进

活动背景:

1.落实北京市教委自20xx年秋季开学启动"四个一"活动,组织中学生走入国家博物。

2.引导学生"践行社会主义核心价值观",将课堂落在国家博物,丰富学生的生活。

前期筹备:

2.学生就老师提出的问题,先期进行了解,比如了解"列夫托尔斯泰""历史上的探险家""夏商西周的历史"等。

3.前期学生准备好相机、记录纸笔等,分好小组,做好参观前的物质合作准备。

过程实施:

1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园"江山社稷石"前面集合,各班清点人数。

2.乘车到达"国家博物馆"后,学生分组活动,认真倾听讲解员的讲解,并且认真做记录。

附录1:【游学课程设计方案】

【冯珊老师根据各备课组设计思路,综合完成此方案】

北京市育英学校七年级

"社会大课堂——国家博物馆游学"课程设计方案

游学主题词:脚下的路途有多远,心路历程就有多丰富!

游学主题:践行社会主义核心价值观--感受文化的魅力。

活动目的:

1.在综合实践活动中培养学生文明观展的行为习惯。

2.使学生在感受文化魅力的同时联系自己所学的知识,()达到学以致用的目的。

3.学生在参观过程中了解中华民族悠久历史和灿烂文化进而增强民族自豪感

4.在活动中增强学生的团队合作意识,尝试进行合作学习。

活动策划:七年级综合学科

活动方案:各学科布置研究课题,以小组为单位完成。成果以杂志形式呈现,每组按照研究课题的具体要求完成课题研究并汇总成册,制作成A4版面图文并茂的杂志。要求有目录,照片注明拍摄者姓名,文字注明撰稿人,每本杂志中至少有一种全组的活动合影。

活动主题

活动场馆

课题

宋代石刻艺术之美蕴含了那些数学原理

宋代石刻艺术

参观宋代石刻艺术展,拍摄照片,记录,

选取展览中有代表性的艺术作品,从数学角度分析它们的美

“万卷书,万里路”

古代中国基本陈列馆

制作文物名片

夏商西周的文物

名片要求有图有介绍及选择的原因;

了解列夫托尔斯泰和他的时代

列夫·托尔斯泰与他的时代

参观展馆中“列夫·托尔斯泰与他的时代”展品(油画、版画、素描、雕塑、手稿等)从多个角度,了解这位伟大文学家的一生,走近世界文豪的精神世界。

近代社会发展阶段及其原因

参观复兴之路展览

从1840到20xx这一百七十多年的历程中,中国社会是如何发展的?导致这种发展的主要原因是什么?请同学们思考后画一张中国近代社会发展的阶段及导致这种发展的原因的关系图。

附录2:【家长通知】

家长通知

尊敬的家长:

您好!根据市教委的统一要求,海淀区围绕"践行社会主义核心价值观"为主题,组织初一新生走进国家博物馆开展活动。为了促进学生全面健康的成长,我校七年级定于12月11日(周四)上午开展走进国家博物馆活动。

活动地点:国家博物馆

活动费用:此次活动费用由学校承担。

活动要求:

一、集结要求;

1.穿校服,按时到达指定位置集合。

2.听从指挥列队等候上车。

二、乘车要求:

1.学生有秩序上车,要礼让。

2.携带好自己的行李,按要求摆放。

3.行车过程中安静有序,不离开座位,不影响司机。

4.保证车辆卫生、整洁。

5.乘车途中不要将头手伸出窗外,确保人身安全。

三、活动要求:

1.带好饮用水,严禁购买未经卫生许可的食品,中午回学校进行午餐。

2.听从带队老师和辅导员的安排。

3.根据活动要求携带必要物品。

4.根据身体条件尽量高效完成活动内容。

5.遵守活动要求,注意安全。

6.有事及时向班主任或带队老师反映,杜绝自作主张。

7.遵守活动场所各项规定。

四、下午安排:

北京育英学校七年级

20xx、11、16

附录3:【人员安排】

12月11日七年级国家博物馆游学带队教师安排

一、活动背景

当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应的地增加了。列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们在发展物质经济的时候,还要更加重视精神文明的建设。

学校的独山玉博物馆的终极价值是传承文化,青少年则是文化传承的主力军。博物馆是历史文化的承载体,让青少年参观博物馆的目的正是让其了解人类发展的历史。同时举办此次活动也是为了加强我们协会内部的凝聚力。

二、活动目的

1.让会员在观摩中学习知识,体验自然界的奥妙,同时揭开了恐龙这一神奇物种以及玉石的神秘面纱。

2.通过参观博物馆增强会员间相互交流认识,增强协会的凝聚力,为以后更好的发展奠定基础。

3.通过参观学校的博物馆,增加协会的课余活动,丰富大学生活。

每一个月的最后一个星期六上午9:00

四、活动地点

南阳师范学院逸夫楼南二楼博物馆

五、主办单位及承办单位

主办单位环境科学与旅游管理学院

承办单位南阳师院独山玉文化交流协会

六、活动对象

独玉协会12级全部成员

七、前期准备

组织部做好与博物馆的协商与交流;宣传部做好宣传工作。

八、活动内容

1.9:00前在逸夫楼东广场集合

2.参与人员排队有序进入参观

九、注意事项

1.参与人员必须按时到达指令地点。

2.遵守博物馆的各项规定。

3.活动后作活动总结书总结。

4.活动后每次进行会委开会,进行下次活动总结意向。

南阳师院独山玉文化交流协会

20xx年10月29日

一、活动目的:

博物馆免费向公众开放,可以更好的发挥社会教育的功能。参观博物馆有助于我们更加深切的了解文化,有助于提高同学的国民素质。

二、活动主题:

文化教育

xx年11月。

四、活动要求:

1、了解博物馆建设的重要意义和和对文化教育普及的重要作用。

2、了解百年来中国改革者们为建设博物馆而面临的困难及付出的努力。

3、认识博物馆免费向公众开放的重要意义。

4、通过参加活动提高大家的素质。

五、活动内容:

1、全班一起参与,以寝室为单位进行分组行动。

2、每小组有序上车到达博物馆,所乘车次暂定901。

3、下车后听从负责人安排,有序进入博物馆。(负责人:何沣,王院)

六、纪律要求。

1、未经许可,所有同学不得擅自脱队,违者扣德育分。

2、同学须遵守讲解员安排及参观博物馆的规则。

七、活动策划人员

一、策划人:王院,何沣

二、参与人员:09音乐三班所有同学

一、活动背景:

当甘肃会宁支教爱心团队在当地小学支教将近两个星期时,队长组织队员准备走长征路并参观中国最大的红军长征纪念博物馆。在建党90周年之际,让我们在会宁这个红色革命圣地感受党的气息。

二、活动目的:

在建党90周年之际,在我们支教活动教课之余,我们组织此次活动,学习革命精神,体验革命文化。走“长征路”,让我们切身体验到红军老一辈长征路上的艰难险阻;参观博物馆,学习革命老一辈在艰苦简陋的条件下不怕牺牲、前赴后继,坚忍不拔、百折不挠,克服困难、勇往直前的长征精神。

三、活动内容:

1.23号上午乘车来到会宁县“长征路”,重走长征路。

2.当日下午参观红军会师旧址博物馆。

四、注意事项:

在出发的前一天晚上,我们团体队员一起研讨走长征路的意义以及精神所在,又切合实际讨论了长征路上可能遇到的几点问题:

1.虽然这条“长征路”不比真正的长征路,但实际路途依旧艰难,队员们要注意安全。

2.在走“长征路”和参观博物馆的过程中,我们要保持认真严肃的态度,真心缅怀故人,不能嬉戏打闹。

3.我们是一个团队,不能单独行动,要有集体意识。

五、活动形式:

全体队员在队长的带领下,带上必要的物品,举着队旗,模拟真实长征场景,重走长征路,参观博物馆。

20xx年7月23号

七、活动地点:

会宁县

八、参与人员:

河南财经政法大学计算机与信息工程学院赴甘肃会宁爱心支教团队全体队员共17人。

九、可能出现的问题和解决方案

一、活动主题:

感受历史,传承文化艺术,提高科学素养。

二、活动目的(意义):

1,通过参观博物馆了解更多专业方面的知识,开拓视野提高鉴赏能力。

2,通过参观博物馆增强会员间相互交流认识,增强协会的凝聚力,为以后更好发展奠定基矗

3,通过参观博物馆增加协会的课余活动,丰富大学生活。

20xx年11月13日

四、活动地点:

湖南省博物馆

五、活动对象:

全体科普协会成员

六、前期宣传与准备:

2,召开活动前期理事会议,讨论活动的具体组织安排工作,让每个理事都要清楚的认识和了解自己的职责,分为五组出去,责任到人,每组组长要对各组会员熟知,并随时保持联系,确保整个活动的顺利开展。

七、活动流程:

1,所有会员早上8点在学校15栋宿舍楼下面集合,由各位理事负责所管会员人数到位情况,清点人数后,大约8点20步行至学校彩虹门外的站台处候车。

2,各位理事负责所管那组会员上车,先出发乘908西或912到长沙理工大学,再转乘150路车到省博物馆。大约9点半左右到达博物馆门口,理事清点人数,同时在博物门口会员集体合影留恋。

3,理事带领各自所管的小组进入博物馆,然后由解说员负责带领我们参观并进行解说。

4,十一点半左右,待解说员工作结束后,我们将组织同学在博物馆广场上分组进行讨论和交流,发表自己的认识和见解。

6,下午两点左右,回到学校然后再进行一下人数清点,最后解散。

八、活动后期工作:

1,征求会员及参与人员对本次参观省博物馆的建议和意见。组织会员写本次参观博物馆的活动感想。

九、经费预算:

车费:4元每人(会员自出)

矿泉水:1瓶每人(会员自出)

联系人:周平

联系方式:15074829574

湖南中医药大学

大学生社团联合会科普协会

20xx年是中华人民共和国成立90周年,辛亥革命100周年、中华苏维埃共和国成立80周年。为激发师生爱国热情,弘扬师生报国之志,促进学院事业的发展。我协会决定第十二周举行参观赣州市革命博物馆。

二、活动目的.

(1)进一步培养学生爱国意识,铭记历史,发扬中华民族的优

良传统。

(2)激发大学生的爱国热情,树立远大的报国之志,做一名优

秀的大学生。

三、主办单位

求索协会

四、活动内容

讴歌老一辈革命家、仁人志士丰功伟绩,诠释青年学生振兴中华的使命,报效祖国的壮志。

第十二周

活动负责人:

彭卓威

活动内容:

1、各项宣传工作(贴海报、发宣传单)

贴海报两张,每班发宣传单一张,于第十二周周五上交

2、报名方式以及通知工作。

各班级报名或与第十二周周四在学校食堂主干道报名

坐公交、校车、分批等

4、在博物馆的秩序问题

5、返校方式

五、活动要求

1、所有学生必须服从本协会负责人的安排。

2、学生在博物馆必须遵守各项规定,做一个文明的参观者

3、各项工作的负责人应该认真做好自己的职责

活职责

六、活动总结

通过此次去赣州博物馆的参观之行,我们深刻的了解到赣州这块红土地的悠久历史以及灿烂的文化圣地。这使我又增加了对这块红土地的热爱。让我更深刻地体会到我们要热爱我们伟大的祖国,弘扬中华民族悠久的历史文化和发扬优良的传统美德。树立远大的报国之志,为把中华民族建设成繁荣富强的国家贡献自己的绵薄之力。

为贯彻省市文物局《关于开展20xx年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,更好地发扬博物馆的教育功能,让xx市民更多地感受家乡的历史文化,充分展示xx传统文化和丰富历史资源,使xx市民更好地感知历史、热爱文物,增强群众文物保护意识,现结合我县实际情况,制定如下宣传活动方案:

一、活动目的

二、活动主题

致力于平等的博物馆:多元和包容。

三、活动意义

5月18日-x日。

五、活动内容

1、利用电视、网络等新闻媒体广泛宣传。充分利用县融媒体、抖音、快手等网络平台多方位宣传,全方位造势。吸引更多市民走进博物馆,参与博物馆文化体验,从而充分发挥博物馆在加强爱国主义教育,改善民众精神文化生活等方面的积极作用。

2、设置宣传展板。在主要街路、广场、文化广场、现博物馆、新博物馆设置宣传展板,悬挂宣传条幅。

3、制发宣传资料。博物馆全员出动,向民众免费发放《文物保护法》、《博物馆条例》、《新时期爱国主义教育纲要》、《新时期公民道德建设纲要》等宣传资料。

4、开展“五进”活动。流动博物馆走进校园、进社区、进军营、进乡村、进广场活动,展出《xx历史悠久的古代文化和原始文明图片展览》、“全面建成小康社会”为专题的展览,增强博物馆公共文化服务的辐射力和覆盖面。

5、免费文物鉴定。在5.18博物馆日当天,邀请文物鉴定专家为市民提供免费鉴定文物活动。

六、工作要求

1、要坚持“俭朴、隆重”的原则,统一部署、精心安排,在“5.18国际博物馆日”前后,营造浓厚的活动氛围。

4、做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。

一、活动主题:我眼中的博物馆

二、承办单位:商学院社研会

三、参与人员:大一、大二部分学生

五、活动地点:xxx市博物馆

六、活动背景:博物馆是我们大学生学习知识,提高综合能力和进行美育教育的重要场所,是加强素质教育的重要基地。而且当今社会正处于高速发展中,了解它的发展过程是很重要的。

七、活动目的:吸引更多的大学生走进博物馆,了解马鞍山的发展历史,了解博物馆的发展历史,从而激发广大学生热爱博物馆,热爱马鞍山的历史文化,使大家在这里可以沐浴到文明的光芒,感受祖先创造的灿烂文化,研究展品的内涵,追溯美的历程。

(1)活动前期准备:

事先去踩点,确定好参观路线(公交路线:乘3路从安工大东校区到旅游汽车站,乘19路从旅游汽车站到教师新村,步行700米到市博物馆);

与博物馆工作人员取得联系,商量参观的形式和导游安排等工作;

通知各班班长活动的事情,确定参加的人数;

活动过程:

8:30八食堂前集合,带领同学到公交车站乘车到达目的点

9:00到达市博物馆,与博物馆工作人员见面,导游带队

9:20——11:00参观博物馆

11:00——12:00在博物馆前的市政公园带领大家踏青,参加同学现场交流参观后的感受,最后集体合影留念

12:00带队分批回学校

(2)活动后期:

参观人员返校后根据参观经历,写出一篇观后感,字数、文体不限,要求内容真实,感情真挚,体现此次参观的意义,然后收集参观人员所有的观后感,进行一次观后感评选,评选出

(3)活动总结:

将活动照片及部分参观感言制作板报,在校园展示;

撰写活动新闻稿,及时发布校园网展示

八、经费预算:

来回交通及饮水费用150元;聘请讲解员100元;相片冲洗、条幅制作(6*0.6米一条)、板报制作费用等100元;共计350元。

所需物品:院旗,扩音器,

所需部门:宣传部,记者团

十、活动备注:

1、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排。因特殊原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;

2、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;

3、其他注意事项将视具体情况随时进行增补。

商学院·社研会

社团文化周之参观湖北省博物馆

一、活动主题

参观博物馆,拓展新视野

二、活动名称:参观xx省博物馆

20xx年11月26日8点30——15点30

四、活动地点:xxx省博物馆

五、活动主办单位:xxx大学社团联合会活动承办单位:xxx大学历史文化学会

六、活动目的及意义:

(1)让会员在参观中了解祖国博大精深的文化和历史的精髓,让会员亲身感受祖国由古到今的巨大发展和历史变迁,增长知识,开阔眼界,培养他们热爱地域文化的情感。

(2)为会员提供一个开阔视野的平台,积极提高广大会员对湖北文化的了解,丰富广大会员的课余生活。

(3)开拓大学生的眼见,促进会员的实践能力,同时凝聚会员的组织能力和团队精神。

七、活动对象:历史文化学会全体成员

八、活动流程:

(1)由组织部部长在11月11号之前写好策划书,并由历史文化学会组委会审核,并且经过协会会员同意。

(2)由历史文化学会组委会成员于11月13号去湖北省博物馆进行考察。

(3)秘书部负责在下周星期四之前通知各部门人员在星期六上午8:00在一食堂门口集合。

(4)学术部做好活动相片的采集。

2.活动过程中

(1)各部门部长提前十分钟到一食堂门口,并负责清查本部门的人数,上报到秘书部。

(2)到达湖北省博物馆后,一切要按工作人员的要求游览,坚决杜绝做有损武汉纺织大学形象的事情。

(3)游览过程中可由历史文化学会的部长或会长进行讲解、介绍,学生自由提问。

(4)分组进行参观,中途可自由活动30分钟,有急事需报告组长方可离开。

(5)参观完后,统一在湖北省博物馆门口集合,合影留念。由各部门部长清查人数,上报人数到秘书部。任何人不得利用这次机会再去做其它的事情,必须一起坐车回到学校,如有违反,将严肃处理。3.活动后期

(1)秘书部于两天内写好这次活动的新闻稿,并及时交给学术部,学术部连同图片一起编辑后上传。

(2)在历史文化学会例会上会长进行总结。

九、活动注意事项

(1)各位部长必须要通知到位,每位参观者必须佩带学会专用徽章。(2)在过马路及坐车途中要注意安全,严守交通规则。

THE END
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7.博物馆策划方案12篇(博物馆策划文案)2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗; 3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。 博物馆策划方案2 一、指导思想 以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八和十八届三中、四中、五中全会精神。紧紧围绕宣传主题,发挥博物馆、图书馆、庆典馆教育功能,彰显传承庆典记忆,融合多元https://www.i-b.cn/69402.html
8.学生成长在活动中12篇(全文)为结合学校综合实践的研究主题,大队部组织3—6年级的队员到八旗博物馆参观。本次活动激发了队员们热爱祖国、热爱家乡的美好情操,使同学们更直观地了解中华民族的灿烂文化和八旗的悠久历史,开阔眼界,增长见识,提高综合素养,增强队员的探索意识;提高队员独立生活能力,培养队员的学习兴趣和团队协作精神。本次活动由大队部策https://www.99xueshu.com/w/ikeyjzksbfd3.html
9.上海博物馆参观预约 开放时间 东馆 10:00~18:00 17:00后停止入场,基本陈列免预约,除国定节假日外,周二闭馆 上海市浦东新区世纪大道1952号 更多 人民广场馆 9:00~17:00 16:00后停止入场,参观需预约,除国定节假日外,周一闭馆 上海市黄浦区人民大道201号 文创商店 上海博物馆人民广场店 上海博物馆东馆店 浦东https://www.shanghaimuseum.net/
10.参观博物馆活动方案(推荐3篇)活动方案千文网小编为你整理了多篇相关的《参观博物馆活动方案(推荐3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《参观博物馆活动方案(推荐3篇)》。 第一篇:参观活动方案 一、活动主题: 追忆革命历史丰碑,传承高尚革新精神 二、活动目的: 通过参观革命烈士陵园以及观看革命英雄人物资料增强志愿者对中国革命https://m.588k.com/yyws/hdfa/2226139.html
11.从“吴门四家”展到“过云楼”的背后:苏州博物馆的十年转身从博物馆的四大功能来说,展览应该说是一个最大的文化产品,最能体现一家博物馆的核心业务工作,所以开始策划“吴门四家”,我们在想我们做一些什么样的展览能吸引观众,能反映苏州的优秀传统文化,苏州的技艺文化,同时又能与建筑融合起来。 排长队等待进入苏州博物馆参观的人流https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1584887
12.教育/工作坊纪要——馆校合作·博物馆课程开发与实践工作坊(第四季为进一步拓展博物馆和学校合作教育活动的覆盖范围和研究深度,共享成果、互相促进,南京博物院于2021年12月25日到26日举办了第四季“馆校合作?博物馆课程开发与实践工作坊”。 会议邀请了南京地区2021年度在馆校合作博物馆课程策划与实施方面取得优秀成绩的南京市第一幼儿园、南京市第三幼儿园、南京市海英小学、南京市https://www.njmuseum.com/en/newsDetails?id=357491
13.博物馆营销策划方案通过提供丰富多样的教育活动,吸引不同年龄段的观众参与,提升博物馆的形象和吸引力。 博物馆营销策划方案应该注重特色展览、与其他机构的合作、社交媒体宣传和举办教育活动等方面。通过多种手段的综合运用,提升博物馆的知名度和吸引力,吸引更多的观众参观和参与,推动博物馆事业的发展。https://www.dugusoft.com/zixun/zixun58136.html
14.兵马俑博物馆活动策划.pptx增强文化交流传承历史文化促进旅游业发展提高社会影响力通过活动策划,让更多的人了解和认识秦朝历史和文化,传承和弘扬中华民族优秀传统文化。活动策划可以吸引更多游客前来参观兵马俑博物馆,促进当地旅游业的发展,增加经济收入。通过举办大型活动,提高兵马俑博物馆在社会上的知名度和影响力,进一步推动文博事业的发展。活动的https://max.book118.com/html/2024/0605/8124131006006076.shtm
15.参观策划书14篇参观策划书2 一、活动主题:我眼中的博物馆 二、承办单位:商学院社研会 三、参与人员:大一、大二部分学生 四、活动时间:20xx年5月4号星期日上午 五、活动地点:xxx市博物馆 六、活动背景:博物馆是我们大学生学习知识,提高综合能力和进行美育教育的重要场所,是加强素质教育的重要基地。而且当今社会正处于高速发展中https://www.wenshubang.com/cehuashu/3126131.html
16.参观博物馆的观后感(通用19篇)参观完后,我有种特别自豪的感觉,我为我们的祖先感到骄傲,他们是聪明与智慧的象征。 参观博物馆的观后感 2 浙江省博物馆始建于1929年,原名“浙江省立西湖博物馆”,是浙江省内最大的集收藏、陈列、研究于一体的综合性人文科学博物馆,馆藏文物达十万余件,参观省博物馆观后感。其中河姆渡文化的陶器、漆器、木器、骨器https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20221107134524_2055879.html
17.多地博物馆暑期取消预约满足游客参观需求“取消预约的第二天,观众就增加了近300人次。”大连博物馆副馆长李媛媛说,暑期是参观旺季,不少外地游客得知博物馆不需预约后,纷纷选择到馆参观。 “我们不仅购置了新的身份证检验设备,增加免费饮水机、自助饮料机、椅子数量,还科学调配人手,确保每个展厅都至少有一名安保工作人员。”李媛媛说,暑期馆方策划了非遗体验https://www.fjrd.gov.cn/ct/3-189638
18.参观博物馆的n种建议有些博物馆同时进行的展览主题很多,可以先从自己感兴趣的主题入手,在精力较好、注意力集中的时候观展获得感更强一些。当然也可以根据对博物馆的了解,先去有特点的现场打卡,然后再去主题性观展。观展要认真阅读前言,了解主题内容、历史渊源、策划形式、策展目的等,观展的时候可以围绕前言的主旨来思考展览所表达的立意https://www.jianshu.com/p/1c8e95883a8a
19.河南开封:博物馆里过暑假暑期,众多市民走进河南省开封博物馆,感受中华优秀传统文化的魅力。针对暑期青少年群体较多的情况,开封博物馆精心策划和开展主题夏令营、研学等文化活动,丰富青少年暑期生活。 新华社记者 吴刚 摄 7月14日,游客在开封博物馆参观。 暑期,众多市民走进河南省开封博物馆,感受中华优秀传统文化的魅力。针对暑期青少年群体较多的情https://m.gmw.cn/2023-07/15/content_1303441432.htm
20.河南日报河南博物院“特约讲解”——让观众跟文物“热络”起来不少家长反馈,特约讲解改变了“走马观花”式的博物馆参观,不仅让孩子们学习到了丰富的历史文化知识,还增强了创新和团结合作的能力,希望多举办这样的活动,引领更多的家庭走进博物馆,成为优秀民族文化的传播者。 在省考古学会会长孙英民看来,博物馆藏连接着过去、现在和未来,不仅能开拓青少年眼界,更能培育价值追求和https://www.chnmus.net/sitesources/hnsbwy/page_pc/wbzx/mtgz/article9a05bac4109443ebab24f904231265a7.html
21.宋振春教授等:文旅融合背景下博物馆游客时空行为和学习体验在山东省博物馆现场实验的结果验证了时空行为是由游客个人兴趣和外部环境要素共同影响决定的传统认知,由于博物馆内的外部环境是由博物馆策划设计和供给的,游客的反应则表现为时空行为的相应改变。 学习方式方面,经验学习理论将学习风格划分为发散型、同化型、逻辑推理型和调节型。两组参观者都获得了知识并改善了学习态度https://www.glxy.sdu.edu.cn/info/1019/5970.htm
22.孔子博物馆2019年度观众调查报告2019年是孔子博物馆新馆建成对公众开放的第一年,开展观众调查有助于博物馆了解博物馆的软硬件设施及服务情况,调查主要针对博物馆在开闭馆时间安排、交通便利性、入馆手续便捷性、工作人员服务、配套服务设施、参观环境、展陈布置、展品保护条件等方面的满意度开展问卷调查,对博物馆观众群体的自然特征、参观体验、参观意愿https://www.kzbwg.cn/news/my/2020-06-19/1253.html
23.大学生博物馆实践报告(通用8篇)由于博物馆建筑在设计时采取了建筑设计与展览文本策划同步的先进理念,对建筑空间“功能第一”的原则予以充分考虑,从而使新馆展览空间完全适应了展览文本的内容与形式设计。三个展厅内部空间高8米或12米不等,其中第一展厅内部空间高8米,展厅面积800多平方米;第二展厅高12米,展厅面积900平方米,第三展厅高8米,面积近https://www.unjs.com/fanwenku/383843.html