8月13日，南宁市星湖小学二（2）班组织学生走进广西钱币博物馆，开展“红色基因传承”为主题的社会实践学习活动。通过聆听那些见证历史的文献资料、红色文物背后的故事，了解中国红色金融（银行）基因图谱，学习东南亚、中国、广西钱币的发展历程等，学生们对货币有了更直观形象的认知，从而感受到丰富多彩的货币文化魅力。
一名学生正在参观并做笔记
党的百年历史是苦难中铸就辉煌、奋斗后赢得未来的百年。百年历史中，党领导下的金融事业始终坚持自身底色，与红色政权同色，在确保中国革命取得最后胜利等方面作出了应有的贡献，也为新中国金融业发展奠定了基础。在红色金融历史展厅，同学们跟随讲解员了解不同时期红色金融历史及货币知识，重温中国共产党人矢志不渝践行初心使命的奋斗历程。
“通过参观学习，我知道了中国人民银行是怎么建立的，人民币是怎么来的。这些红色货币都是经历过战火洗礼的货币，我们应该铭记革命先辈的光辉业绩，热爱祖国，努力学习，长大后为家乡贡献自己的力量。”少先队员宋予恒说。
每件文物的背后，都讲述着一个绚烂的故事。在东南亚、中国、广西历史货币几个展厅，同学们围在实物展柜前兴奋地讨论：“贝壳也能当钱，这在我们语文书里学过！”“这也是钱？长得好像铲子！”“为什么这些铜钱的颜色不一样？”“东南亚国家的钱币和我们国家的图案不一样，面值也不一样”......钱币博物馆中的一件件展品折射着一段段岁月，通过倾听讲解员对钱币的介绍，同学们仿佛穿越古老的时空，与历史展开了一次对话。这场古今对话，不仅拓宽了同学们的视野，而且零距离了解钱币历史，感受小小钱币上所传承的千年文化，在不知不觉中就化身为维护、传承中华文明的小小践行者。
在参观了广西钱币博物馆之后，同学们还在现场进行了知识抢答。“东南亚有哪些国家？东南亚各国家的货币有哪些不同？我们国家最早的货币是什么材质的？最早的红色政权货币是在哪里发行的？”一道道寓教于乐的抢答题，让孩子们在欢声笑语中梳理和巩固了货币知识。
参加活动的学生合影
“货币博物馆非常有趣，回去我要写一篇日记，把今天学到的货币知识和观后感都记录下来。”少先队员万梓静开心地说。半天的参观活动让同学们意犹未尽，“红色基因传承”社会实践学习活动成为了同学们最喜爱的暑假活动之一。（宋知新）