发挥好博物馆的教育与研究功能文物藏品收藏镇馆之宝大英博物馆

今年5月18日是第48个国际博物馆日,主题为“博物馆致力于教育和研究”。作为历史缩影和文化宝库,博物馆早已超越了传统意义上的收藏与展示功能,逐渐演变为教育和研究的重要场所。

与更深远的时空相连

一直以来,我国各地博物馆的“镇馆之宝”总是为人津津乐道,这些藏品往往承载了悠久的历史与璀璨的文化,无声而有力地述说着“何以中国”。随着博物馆事业的日益发展、博物馆内涵的不断深化,越来越多的细分领域都值得且能够拥有一个博物馆。“镇馆之宝”未必只有珍贵文物,某个领域的代表器物,物质的、非物质的,乃至普通人使用过的日常用品,都有属于自己的“被看到”的价值。【详细】

教育是灵魂,研究是基石

如果说藏品是博物馆的心脏,那么教育则是博物馆的灵魂。对于一个城市来说,博物馆是一个文化的“热源”,能持续释放文化影响力。更好地实现博物馆的教育功能,关键在于要使蕴藏在藏品内部的价值和意义变得更易于观察和理解。更好地激活切身感受和思考,才能让更多观众成为“主动的受众”,在发现中学习,在探索中思考,收获心灵的愉悦、精神的满足。【详细】

博物馆是沟通过去、现在和未来的桥梁,这座桥梁最重要的基石就是研究。从博物馆的藏品征集保护到价值挖掘,再到公众教育、开放服务、文创产品开发等,这些工作都需要以研究为基础。唯有把凝结着中华文化的文物保护好、管理好,同时加强研究和利用,才能在传承祖先成就和光荣、增强民族自尊和自信的同时,谨记历史的挫折和教训,从而少走弯路、更好地前进。【详细】

让宝贵遗产在新时代大放异彩

观众与博物馆之间的动词,常用的是“参观”。因为两者最初的关系是单向的,博物馆收藏展示藏品,观众隔着展柜玻璃或隔离绳来观看。但这种传统的关系正在被打破,“体验”正成为年轻人对博物馆的需求与期待。博物馆日益成为文化综合体,正在变得越来越开放而可及、越来越多元而包容、越来越多体验而富参与。【详细】

文化有根,文明有源。传承文化血脉,不再仅仅依靠史书中泛黄的记忆。博物馆里记录古人的“精彩生活”,也藏着今人的“诗和远方”,充满趣味又令人遐想。我们期待,随着博物馆事业的高质量发展,更多承载灿烂文明、传承历史文化、维系民族精神的宝贵遗产,能够在新时代重新闪耀、大放异彩。【详细】

(以上综合人民日报、中国青年报、南方日报)

V视角:

@真不是毒蘑菇:有没有爱好打卡博物馆的小伙伴?我是每到一个地方,必须要去博物馆逛一逛。

@胖虎弟弟:据传逛国博、游故宫、爬长城号称“铁人三项”。

@胖豆豆的围脖:国博真的太值得看了,去了三天都还没看全。

中国经济网编后语:

“一个博物院就是一所大学校。”博物馆不仅是历史的见证者,也是文化的传承者。突出特色、细分类型、完善收藏、提升展陈,发挥好教育与研究功能,让更多人与优质文化资源相遇、与优秀传统文化共鸣,博物馆将拥有更强的文化影响力、感染力和生命力。

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1.2024年博物馆观察博物馆展览五大趋势澎湃号·湃客【博物馆观察 】刚开年很多博物馆就发布了2024年的展览计划,经过对众多展览的规格设置和内容选择调研分析,我们对中国文博机构的现状和发展可以窥见一斑。雅昌艺术网&艺术头条希望从运营篇、展览篇、公教篇、文创篇等等涉及公立、民营博物馆的不同面陆续展开行业观察。 https://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_26640058
2.博物馆的陈列展览是博物馆的三大基本功能之一“陈列展览是博物馆面向社会的主要传播媒介, 是面向公众传播文化信息的独特语言, 即在一定空间内,以文物藏品为基础, 配以适当的辅助展品, 按照一定的主题序列,采取适当的艺术形式,进行直观教育和信息传播。“博物馆通过陈列展览联系社会公众, 展现其自身研究成果、 服务理念, 开展社会教育和公共服务, 从而实现其社会效https://www.clickshowcase.com/news-detail-id-644.html
3.博物馆小程序开发功能界面设计:注重小程序的界面设计,确保美观、简洁、易用,提升用户体验。 综上所述,博物馆小程序的开发功能涵盖了智能导览、在线预约购票、展览信息展示、互动体验、会员服务、数据分析以及用户体验优化等多个方面,旨在为观众提供更加便捷、高效、个性化的参观体验,同时推动博物馆的数字化转型和文化传播。https://blog.csdn.net/qingtiankeji666/article/details/141603261
4.巴黎博物馆“非展览类”公共空间功能复合化研究【摘要】:巴黎的博物馆经过多年的改造更新,在传统展示功能以外,衍生出了更多服务大众教育、购物、休闲、交往的功能,这些功能复合在一起形成的空间,灵活多样,具有非常强的活力,一方面成为博物馆功能向市民生活扩展的外延,同时又是城市生活向公共建筑的渗透。笔者认为这样的具有高活力、高参与度的博物馆,一方面是当今博物https://cdmd.cnki.com.cn/article/cdmd-10003-1015812024.htm
5.博物馆的意义和作用二、有利于培养主动探索的精神品格作为历史文化与民族精神的结晶,博物馆是一种文化精神的助推器,能够帮助人生观、价值观以及家国观念还未真正形成的青少年学生树立一种求索的精神品格,并且通过文化展览及介绍,帮助他们建立一种主动探求知识,渴求历史文化真相的精神取向。 https://www.hanzeo.com/news/112.html
6.博物馆建筑有哪些分区及区域功能摘要:博物馆建筑有哪些分区和区域功能? 第一分为陈列、展览、教育与服务分区,是博物馆对外开放的区域,由门厅、基本陈列室、临时(专题)展览厅、教室、讲演厅、视听室、休息室、餐厅等组成。门厅是博物馆观众集散枢纽,是组织引导观众或供观众游览休息的必要空间。现代博物馆的门厅还常用做社交活动。基本陈列室为博物馆https://www.cbi360.net/hyjd/20210925/238215.html
7.博物馆儿童教育研究12篇(全文)高校博物馆的科研功能表现在其可以反映出高校的教学与科研水平, 德国海德堡大学的汉斯·普林茨霍恩博物馆收藏着精神病科医生和艺术史学家汉斯·普林二的艺术品至今仍然为研究工作者提供着丰富的信息, 帮助他们进行科学研究。美国凯斯西储大学的医史博物馆展览是一个免费向公众开放的画廊, 博物馆的工作人员提供免费导游服https://www.99xueshu.com/w/ikey6gyzobib.html
8.博物馆的基本功能和特性有哪些?近年来,国际上关于博物馆功能和性质的研究有新的拓展,又为博物馆界定了一些其他功能。 想了解更多博物馆展览设计、博物馆展览策划、博物馆展览搭建、博物馆展排期等,可以联系我们首创展览。http://www.sczhanlan.com/qitaxinwen_1012.html
9.全球博物馆馆长论坛:丝绸之路国家博物馆的功能与使命央视网消息:为期两天的全球博物馆馆长论坛昨天(4月11日)在中国国家博物馆开幕,来自五大洲24个国家的40余位国际一流博物馆馆长齐聚北京。 本次全球博物馆馆长论坛,以“丝绸之路国家博物馆的功能与使命”为主题,围绕“丝绸之路国家博物馆藏品与展览交流”“智慧博物馆建设”“展览的多样性呈现”等分议题交流研讨,在论坛https://news.cctv.com/2019/04/12/ARTIgOCn8pDR4Vq2DQxblzxN190412.shtml
10.博物馆的育人功能及教育价值在我国,博物馆以收藏、研究、展示人类活动的实物遗存和历史文化现象为主要内容,具有教育、科研和收藏等多种功能的文化机构,是向社会公众进行教育的重要场所。博物馆是人与物、人与人之间的双向交流和互动,也是博物馆基于自身价值取向和公众需求,通过展览、讲座、体验等各种活动开展的一种公共服务。近年来,随着博物馆事https://m.yunnan.cn/system/2023/06/09/032622968.shtml
11.博物馆布展原则(通用7篇)广东省博物馆新馆作为建设文化大省的重要文化基础设施,从立项开始,每一个环节都备受瞩目。社会心理期待新馆在外形设计和内部功能上达到国内一流、国际领先水平。因此,广东省博物馆新馆陈列展览筹展领导小组发动全馆力量,几易其稿,编写了《广东省博物馆新馆陈列展览概念性设计策划书(讨论稿)》。广东省博物馆于今天特意https://www.360wenmi.com/f/filejs2ch6mt.html
12.博物馆展览的阐释与叙事:背景路径与方法由此,我们看到,博物馆化拓展的进程为博物馆的使命、功能、技术与方法带来了深刻的变化,同时也连带引发了组织机构、建筑与设施条件、伦理等的一系列变化。 这一系列的变化中影响最直接的是展览建设。一方面,由于收藏动机主要是服务于科学研究与知识普及,大量为认知而收藏的物品,其传播的途径、给观众带来的满意度与传统https://www.chinaclzl.com/jtzx_1/851.html
13.博物馆的功能及其展厅设计所必须注意的点博物馆主要的功能是展览教育,是为了让更多的人了解学习。人们常说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,其实博物馆才是真正聚集人类财富的地方,聚集文化的宝地。文物对观赏者真实的震撼是单纯的阅读想像无法比较的。 现在,人们更注重学习,学校或是幼儿园是参观博物馆的主流对象,博物馆展厅设计公司的工作人员也注意要针对学http://www.cqlifang.com/nd.jsp?m332pageno=5&id=196
14.黔南州发挥民族博物馆作用深化铸牢中华民族共同体意识教育结合机构改革,将自治州博物馆与民族博物馆进行资源整合,集中人力、财力、物力办展览,探索“校园+、图书馆+、互联网+”等资源共建共享活动,深化推进民族博物馆展览、宣教功能进校园、进田园、进基层等创新实践,打造铸牢共同体意识交往交流交融研学体验平台。2022年,该馆创新开展历史文化综合展、儿童美术作品展、非物质https://mzw.guizhou.gov.cn/xwzx/gzdt/202303/t20230310_78411007.html
15.面向未来的博物馆定位与职能中国国家博物馆发挥社会教育功能: (一)博物馆的门户向公众开放,透过展示、多元的教育活动,与公众分享大家共同拥有的文化资源,提供机会让不同背景、兴趣、能力及年龄的人士学习,吸收不同的知识和信息。 (二)博物馆不只局限于单向的讯息传达,同时亦着重与公众双向交流,不但视公众为伙伴,在策划展览、搜集馆藏、制定节目的过程中,邀请https://www.chnmuseum.cn/yj/xscg/xslw/201812/t20181224_36361_wap.shtml
16.天津博物馆天津博物馆智慧导览,八大主要功能目前已上线服务观众。观众可以通过手机扫描二维码进入微信导览小程序,通过智慧导览系统实现展览介绍、讲解预告、AR展示、多种路线导览、藏品内容检索等众多功能。(以下功能将逐步开放) 一、自动讲解:当观众进入展厅以后,进入展厅地图页面开启自动讲解模式;观众靠近展品还可以触发地图导览模式。https://www.tjbwg.com/cn/collectionInfo.aspx?id=17249