乌鲁木齐市第十六中学“七彩人生”绿色环境保护教育篇——参观《新疆自然博物馆》研学实践活动简篇

乌鲁木齐市第十六中学“七彩人生”绿色环境保护教育篇——参观《新疆自然博物馆》研学实践活动

古人云:“读万卷书,行万里路”。研学是行走的课堂,当书本知识与现实体验相结合,就会变得鲜活而有温度。秉持着激发学生热爱自然环境,热爱科学探索,了解动植物世界来丰富学生的自然科学知识,弘扬爱国主义情操教育,增长见识的目的,在学校领导的大力支持下,学校德育科环境教育室组织环保小卫士和生物课代表,于2024年11月28日到新疆自然博物馆进行了研学实践活动。

首先,进行了一次安全教育,让孩子们充分了解在研学活动中的安全注意事项,确保大家能够安全地参与活动。

紧接着,师生们整装出发,充满期待地开始了研学之旅。大家准备好笔记本,准备记录精彩的所见所闻。

接着是活动之乐。孩子们在讲解员的生动有趣的讲解下,亲身体验到了书本中所学知识的实际应用。通过观察和参与,孩子们更加深入地理解了知识,并且增长了见识。

孩子们近距离接触了齿肋赤藓,作为标本“干死”十二年,在给水的条件下3秒钟能迅速复活。2024年6月30日据英国《卫报》报道,中国科学家的最新研究成果表明,“齿肋赤藓”具备在火星生存的能力,而这可能将帮助人类在火星上建立全新的生态系统。在第三次新疆科考中,来自中国科学院新疆生态与地理研究所的研究团队,聚焦于一种名为“齿肋赤藓(Syntrichiacaninervis)”的沙漠苔藓研究,结果不仅刷新了对极端生物环境耐受性的认知,且证明该种生物在复合多重逆境的火星模拟条件下仍能存活并能再生出新的植株。这也是高等植物在火星模拟条件下存活的首次公开发现。从而激发了学生对生物学研究的兴趣和热情。

大家在学习中享受到了乐趣,真实地感受到了知识的魅力。通过参观孩子们身临其境感受到了大自然原生态之美,来之不易的动植物标本使学生深刻的认识到了应该保护自然环境。

新疆自然博物馆的每一个展区都有它独特的特色和魅力。生物的形态多样,色彩鲜艳,工艺精美,可以唤起孩子们对自然之美的感受和欣赏能力。不仅能学到科学知识,还能从中汲取艺术的灵感,培养对美的热爱和追求。在此基础上,讲解员老师给孩子们讲述了部分动物的深刻的历史教训,让孩子们对保护动物,对保护自然环境有更深刻的责任感和使命感。

最后,孩子们在讲解员老师的带领下参观了彭加木烈士事迹展厅,了解了彭加木烈士的事迹,以平凡的身躯,做超凡之事,用自己的行动,让我们的生活不在艰苦,鼓励孩子们向彭加木同志学习,学习他的革命乐观主义精神,学习他克服一切困难,埋头苦干的精神,学习他全心全心为发展我国科学事业,为社会主义建设服务的精神。

最后感谢各位校领导的支持、各位班主任及生物组老师们的配合、特别感谢安保科同事们为学生们的安全保驾护航。

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10.社会实践调研报告18篇引领青年学生树立社会主义核心价值观,践行“八字真经”投身“四个全面” 。根据《关于开展20xx年吉林省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动暨“百基千队服务万村行动”》的通知精神,吉林建筑大学城建学院暑期社会实践小分队决定于20xx年7月15日-7月21日到吉林省洮南市桥南村进行暑期社会实践活动。 https://mip.wenshubang.com/diaoyanbaogao/124946.html
11.网络虚拟现实技术(精选十篇)(3)可以提供更多的服务给观众。如在“游客”参观完文物之后,可以观看展示;可以下载图片、音频和视频资料;还可以连接到地理信息系统,提供给外国游客参观的路线和风景;有些服务器提供的信息是有偿的,游客必须通过网上支付才能参观某些文物。 2 构建网络数字博物馆所涉及的关键性技术 https://www.360wenmi.com/f/cnkey2gmxwl3.html
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14.服务大众范文12篇(全文)博物馆是社区中的特殊成员, 重要的文化机构, 有责任和义务利用其自身特殊的资源优势, 为社区文化建设做出贡献, 在提高居民文化素养方面义不容辞。博物馆到社区进行教育活动时, 深入群众中去征求参观意见, 效果比较有效, 以此揣摩公众心理, 了解社会动态, 以便更好的提升展览品质。https://www.99xueshu.com/w/ikeyu5iss3c1.html
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