赵杨北京大学

1981年初中毕业后考入河北玉田师范学校,1984年毕业后分配至卢龙县中学任教。期间参加自学考试,获英语专科文凭。1990年考入北京外国语学院,1992年获学士学位。同年考入北京大学英语系,1995年获硕士学位后留校任教。2000年获剑桥大学全额奖学金,赴英攻读博士学位,2005年初获博士学位后回国。现为北京大学教授、博士生导师,北京大学对外汉语教育学院院长

第二语言习得,生成语法,社会语言学,语言教育

[社会工作]一、管理服务2014年7月至今北京大学对外汉语教育学院院长2010年7月至2014年6月北京大学对外汉语教育学院副院长2007年7月至今伦敦大学学院IOE孔子学院(原英格兰专长学校联合会孔子学院和伦敦教育学院孔子学院)理事2007年4月至2013年4月北京大学汉语国际推广工作领导小组办公室副主任2006年8月至2010年7月北京大学对外汉语教育学院院长助理2005年8月至2006年7月北京大学对外汉语教育学院视听说教研室副主任2002年11月至2004年10月全英中国学生学者联谊会秘书长2002年9月至2003年8月剑桥大学中国学生学者联谊会副主席1996年7月至1999年7月北京大学英语系大学英语教研室副主任、主任1984年10月至1990年7月河北省卢龙县中学外语组副组长二、学术兼职2018年11月至今北京市侨联智库专家2018年11月至今中国英汉语比较研究会二语习得研究专业委员会副会长2016年8月至今《国际汉语教育》主编2016年6月至今全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员

THE END
1.外国人中文兼职(会外语优先来自易语国际汉语教学中心长期招一对一教外国人中文兼职(会外语优先) 对外汉语教学 现公司招一对一教外国人中文兼职/全职 薪资:100-120元/课时 教学内容:主要教外国人中文,需要有一点英语基础,起码会解释中文的意思。 关于公司https://weibo.com/6010826802/OAK51yS7e
2.兼任教授和兼职教学人员香港中文大学中国研究中心cabestan@associate.hkbu.edu.hk 谭景辉 兼任副教授 kingfai001tam@cuhk.edu.hk 钟伟强 兼任副教授 wkchung2017@gmail.com 陈柏祥 兼任讲师 pakcheungchan001@cuhk.edu.hk 陈智廷 兼任讲师 chenchihting@gmail.com 曾丽雯 兼任讲师 audreyjheijns@cuhk.edu.hk https://www.ccs.cuhk.edu.hk/sc/people/faculty-and-staff/part-time-faculty/
3.对外汉语教师兼职(在家办公)LingoAce对外汉语教师汉语教师也称国际中文教师,您将成为海外学生(华裔或纯外国友人)的中文老师,教授他们汉语,提高他们听说读的能力,和对中华文化的理解。同时,也将有利于您打开国际化视野,与国际友人交流,了解当地风土人情。你来可以做:1、汉语教学:根据学生选择的课程计划、授课课件,在平台进行授课;2、因材施教:根据学生的汉语水平和https://m.zhaopin.com/jobs/CC535966380J40222695914.htm
4.韩月浙江农林大学学术兼职 中国畜牧兽医学会兽医内科与临床诊疗分会理事-第九届 课程教学 1.兽医生物制品学、禽病学(本科) 2.动物疫病防控专题(研究生) 获奖荣誉 1.浙江省第十一届、十三届、十四届大学生生命科学竞赛三等奖(2019、2021、2022年,指导教师) 2.四川农业大学一等奖学金(2014年) 3.北京市优秀毕业生、中国农业科学https://cast.zafu.edu.cn/info/1075/2899.htm
5.英国留学怎么利用懂中文打工英国留学陈同学在国内读本科时修读对外汉语专业,毕业后到利兹大学攻读教育学研究生课程,课余期间,她通过学校找到了一份兼职中文家教的工作。陈同学表示,面对外国学生的各种疑问,要更好地进行教学,必须根据学生的性格特点制定教学方案,“有一次我问学生怎样写‘们’字,为加深他的印象,我画了两幅图片:一幅是人的侧面,一幅是https://www.eol.cn/liuxue/wenda/yg20240831563561.html
6.胡壮麟中文名 胡壮麟 出生日期 1933年3月 代表作品 英语学习指南、语言学教程 国籍 中国 毕业院校 北京大学 职业 教师目录 1人物经历 工作经历 教育访学 学术活动 2学术兼职 3教学科研 开设课程 研究方向 4主要贡献 论文著作 杂文 5荣誉记录 1人物经历编辑 工作经历 胡壮麟1958.4 - 1959.11 黑龙江省虎林县858 农场职员 https://baike.sogou.com/v60552.htm
7.delphi7报表计算表达式formatnumeric计算机应用专业人才培养方案具体要求为:专任专业课教师要具有中等职业学校教师任职资格,具有高级专业技术职务人数不低于20%,具备专业带头人1人和专业各核心课程负责人,具有双师型教师60%以上,聘请师资数不低于50%的行业企业技术骨干担任兼职教师。采用外引内培,通过与企业合作开展科研项目、技术服务和国家骨干教师培训,参与专业建设和教学改革,培养https://blog.csdn.net/weixin_39669204/article/details/111213135