教育局“研学+”线上平台

研学旅行主要是学校根据自己区域教学特色、学科要求以及学生学习特点，组织、安排学生通过集体旅行和学习的形式，拓展学习视野和范围，增强学生的学习体验。研学旅行是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体;研学旅行是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。

我国在课程教育改革中不断强调对学生的素质培养和能力培养，因而传统的教学理念和模式也在不停的改进和创新。

而信息技术对旅游服务业发展的推动作用越来越大，如今已成为该行业存活和快速发展的关键因素。现代信息化技术的快速变革和普及应用对旅游行业产生了巨大的推动力。为满足社会大众在主动感知旅游信息方面的需求，本文基于云平台、大数据分析、虚拟现实等新兴信息技术，通过Internet/移动互联网，使用方便携带的互联网终端，实现对旅游信息全方位的智能感知和方便利用。

研学旅行云平台方案

1.研学资讯：研学旅行快讯、交通信息、气象信息等：

2.研学课程：拓展师，基地营地都可添加课程

3.研学路线：路线发布是，是由服务机构，或者基地营地端都可以发布，发布流程是选择多个已发布的基地营地的多个课程，将之串联起来。

提供研学旅行线路、景区、餐饮、饭店、购物、娱乐等旅游资源专题图展示；提供研学游目的地周边餐饮、旅行社、饭店、超市、银行、医院等的地理位置查询和地图定位：提供各类交通出行信息，包括公交、地铁站点、火车站、客运站、服务区加油站等;提供研学景区详细信息及推荐研学旅行线路的纵览等。

4.研学基地：类型两种：研学基地，研学营地。单位属性四种：政府投资，政府或国企管理，与政府或者国企合作，民营企业。是否具有消防验收资质：是或者否。

5.研学导师：展示导师的信息，例如：证件，联系方式等。

与传统的大众旅游不同，研学旅行的服务对象是中小学生，研学旅行的主要目的是教育，对于服务的要求也有所不同。从业者认为，研学旅行过程中需要开展许多活动，而这些活动的“落地实施”导游并不一定能完成。例如夏令营会举行开营活动，开展文明教育以及团队组建、总结晚会等等。这些活动的策划由旅行社的研发部门来完成，而活动的落实，像活动场地、与景区的协调、活动细节安排等都需要专人完成，这个人就是研学导师。

研学导师除具备一定的活动组织能力执行能力以外，还必须具备导游的素质，有时还要担任活动讲解、活动主持等任务。

6.研学公示：展示参加研学的班级情况。

7.服务机构：旅行社服务机构展示，可直接在线导航到服务机构位置，在线客服联系询问。

8.研学知识：研学活动后总结，研学报告。研学报告是活动者思想发展的真实记录，是进行学术交流和科研成果推广的重要形式。