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7.校园多媒体教室教学系统解决方案多媒体教学系统功能,随着现代教学培训手段的不断发展,一个现代多媒体电教室除了要满足传统简单的教学要求外,还应具有优美音质、清晰图像演示。它由智能显示设备、多媒体音视频信号源、音响、切换和集成控制几大部分组成。选取具备功能的DVD和录像机以及实物视频展示台通过智能显示设备还原其图像,为了实时地操作需要配备一https://www.youways.cn/show/18604.htm
8.教室教学多媒体系统(通用智慧黑板方案)为顺应国家教育事业发展的战略要求和规划,近年来信息化建设规模庞大、发展迅速,学校信息网络不断完善,作为高科技教学手段之一的网络多媒体课室自然是信息化建设的重中之重。网络多媒体课室是以计算机网络为基础构建的一种辅助教学系统,教师主要以广播形式教学,同时辅以遥控和监视等功能,达到实时指导、互动沟通的教学效果。https://www.zzptech.com/solutions/%E6%99%BA%E6%85%A7%E9%BB%91%E6%9D%BF/
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13.噢易多媒体网络教学系统软件.pdf易多媒体网络教学系统软件使用手册 4.17 屏肃静32 4.18 远程设置33 4.19 分组教学34 4.20 电脑配置35 4.21 电子点名35 4.22 系统设置36 4.22.1 网络设置36 4.22.2 音频设置37 4.22.3 视频设置37 4.22.4 屏幕设置38 4.22.5 监看设置38 4.22.6 作业设置39 第五章 学生机端的使用40 5.1 学生机程序界面40 https://max.book118.com/html/2018/0212/152866725.shtm
14.听力语言康复多媒体互动教学系统一、系统介绍 听力语言康复多媒体互动教学系统是采用科技和康复教育教学理念实现的专门用于听障儿童康复多媒体互动教学。 适用范围: 适用于听障儿童、语言发育迟缓、精神发育迟滞、自闭症、脑瘫等各类有听觉障碍或伴随听觉障碍的人群 系统特点: 1、以儿童成长教育为基础,内容涵盖5大领域(健康、语言、社会、科学、艺术教学http://www.huanyushow.com/chanpin/517.html
15.宁夏多媒体远程互动教学(远程多媒体互动教学系统)企业展厅五、基本要素是教师、学生、教学资源和学习支持服务系统。教学资源不仅包括文字教材,还包括视听教材,以计算机网络与光盘为载体的网页、网络课件、CAI课件等;学习支持服务系统包括支持学生个别化学习的教学环境,有计算机网络、多媒体阅览室、网络阅览室等媒体的支持以及教师与学生、学生与学生之间交互的环境。 https://www.filmonline.cn/Products/1981.html
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