深入学习贯彻党的二十届三中全会精神为推进强国建设民族复兴伟业凝聚社科人才力量

8月21日至8月25日,2024年“湖北省优秀青年社科人才”研修班在武汉举行,在学员论坛上,与会专家围绕学习贯彻党的二十届三中全会精神、推动社科高质量发展和助力中国式现代化湖北实践等方面进行深入研讨。现摘编刊发学员发言。

抓住进一步全面深化改革新机遇

武汉理工大学余珮

在进一步全面深化改革中矢志报国

汉江师范学院社科联胡文江

推动构建中华文明标识体系,凝炼与传播楚文化精神标识

湖北省社会科学院王准

党的二十届三中全会提出“构建中华文明标识体系”目标任务。荆楚文化是中华文明的重要组成部分,凝炼楚文化的精神标识并推动其传播展示,已成为建立标识体系的现实路径。对于精神标识的提炼不应仅停留于思想观念、道德规范等层面,而应与传统文化中的优秀文物遗存作深度融合,让大众看得见、摸得着,既有具象化的形体,又有抽象化的哲思,提升大众对于标识的接受度。楚文化可以凝炼出七种精神标识:楚凤(凤舞楚天)、楚玉(和氏璧)、楚乐(曾侯乙编钟)、楚金(曾侯乙尊盘)、楚漆器(虎座鸟架鼓)、楚建筑(章华台)、楚典籍(郭店楚简)。标识官方传播应侧重宏观、政府层面,民间传播则应重点引导新媒体大V、民间艺人参与,将标识与民众日常生活结合,使其形式更加可亲、可爱。在传播方式上,重点以博物馆、旅游景点、文化街巷等公共建筑具象化展现精神标识,与多元文化产业融合,以短视频、精品文物巡回展、旅游路线、乡土教材等多种形式推广楚文化精神标识,构建中华文明标识体系。

人工智能给社会科学研究带来了前所未有的机遇与挑战

武汉大学袁康

“湖北省优秀青年社科人才研修班”是每年夏天大家都热切期待的一次盛会。在班里,我们收获了友谊、开拓了视野、精进了学术、明确了使命。吃水不忘挖井人,感谢湖北省社科联对我们的全方位关心、全周期培养和全过程支持。人工智能技术的发展正以惊人的速度改变着经济社会发展的方方面面,也给社会科学研究带来了前所未有的机遇与挑战。认识、理解和研究人工智能有两个视角,即以人工智能作为研究工具和以人工智能作为研究对象。一方面,人工智能为社会科学研究带来了丰富的数据资源和强大的分析工具,也能够极大地提升社会科学研究的效率。另一方面,人工智能也给我们带来了诸多社会科学研究的新命题,比如无人驾驶智能网联车的应用与发展,引发了人工智能时代下的劳动者权益保护的大讨论。人工智能在未来会是我们社会科学研究的一座富矿,大家都可以而且应该在这方面有所贡献。

以新质生产力推动社科工作焕发新活力

湖北工程学院社科联周玲

发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,是党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》的重要内容,是做好新时代社科工作的创新源泉。一是以新质生产力加强社科智库建设,推动社科工作数字化发展。要充分利用互联网思维搭建高水平咨政建言平台,以社科云思维充分推广智库成果,推动单一智库向智库联合体转型,注重优化配置资源共享,提升智库的研究质量和影响力。二是以新质生产力培育社科工作品牌,促进社科治理机制创新。要强化社科品牌培育,结合时代特征与创意表现要素,打造大众情感认可的社科品牌。要重点培育优秀社科人才,构建社科理论创新发展的动力引擎。三是以新质生产力推动社科研究创新,丰富社科领域研究成果。要以“用”为导向,推进理论创新,加强对重大理论和实践新问题研究阐释。要要立足中华民族复兴伟业,深入实施中国特色哲学社会科学创新工程。要创新开展理论研究、学术交流和社科普及宣传活动,在博采众长中形成中国学术的大视野、大格局。

长江天山一脉牵鄂博手足情相连

博州党委组织部(博州党建研究会)高金华

湖北与博州,通过“对口援疆工作”紧密联系在一起,25年来,一批批湖北援疆干部不负重托,让一个个援疆项目在博州大地落地深根,开花结果,当前博州发展处处见证着湖北的力量。今天,我们作为新疆博州社科工作者代表来到湖北研修,乃是湖北援助新疆博州的又一次生动实践,是贯彻落实习近平总书记关于新疆工作和对口支援工作的重要指示精神以及新时代党的治疆方略的具体行动,也是推动新疆博州社科工作高质量发展的重要举措。本次研修,日程安排丰富合理、课程节奏饱满充实。通过专题教学,我对社科工作在进一步推动全面深化改革中的重要作用有了更全面的认识。通过主题研讨,我结识了许多来自不同学科和领域的顶尖专家学者,于我而言,实乃大幸!专家学者们从自身的研究视角围绕党的二十届三中全会精神的学习贯彻进行了深入研讨,这让我获得了很多灵感和启发,意识到社科项目存在着跨学科性和多样性。通过现场教学,使我对新质生产力有了更加具象的认识。回到新疆博州后,我将把此行所学所获应用于实际工作中,不断提高思想觉悟、锤炼优良品质、提升工作的能力和水平,为推动实施博州“博温赛、博阿精”两个区域一体化发展战略贡献自身力量!

紧密结合社科实际,找准找实落实全会精神的切入点

咸宁市社科联黄琰

树立社科自信强化社科自觉

为中国式现代化湖北实践贡献社科智慧

江汉大学社科联赵立新

研修班学习形式丰富多样,既帮助我们开阔理论视野,又带领我们深入战略前沿,既有思想智慧的相互启发,又有成果产出支持,为我们树立社科自信,强化社科自觉,担当起理论创新时代使命提供了方法指导。社科工作者要聚焦新的改革问题,开展理论研究阐释,在进一步全面深化改革进程中推进社科理论创新发展。研修班恰逢省委十二届七次全体会议胜利召开,全会紧扣推进中国式现代化主题,对以进一步全面深化改革推进中国式现代化湖北实践作出了系统部署。面向全会确立的以进一步全面深化改革加快建设全国构建新发展格局先行区、加快建成中部崛起重要战略支点,奋力推进中国式现代化湖北实践新战略,湖北社科工作者要积极响应时代号召,多说湖北话、多献湖北计,奋力将论文写在荆楚大地上,实现大有可为,大有作为的学术梦想。

激活“红船精神”育人文化基因培育新时代职教工匠

黄冈职业技术学院社科联刘洋

党的二十届三中全会《决定》强调:“必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,加快适应信息技术迅猛发展新形势,培育形成规模宏大的优秀文化人才队伍,激发全民族文化创新创造活力。”黄冈职业技术学院地处大别山革命老区,具有丰富的红色文化资源,我们将深入学习贯彻好三中全会精神,持续在激活“红船精神”育人文化基因,培育新时代职教工匠方面下功夫。一方面将继续建设“三室一心”的“阵营”。将“红船精神”融入课程教育,建设红船精神VR实训室、红色电影观影室、成立红船精神理论研究室、完善思想政治理论课实践教学中心,集教育性、科技性、时代性、实践性、互动性为一体,充分汲取“红船精神”的价值因子,营造多层次立德树人的氛围。另一方面将继续打造“三融一帮”“实践育人共同体”。将“红船精神”融入实践教育,将文明礼仪养成教育、志愿服务创新教育、网络文化育人、违纪帮教等与红船德育实践有效融合。将红色主旋律潜移默化贯穿于立德树人全过程,培养学生爱党爱国,敬业精业和无私奉献的精神。

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2.我市深入推进教育数字化转型工作钟家村小学、二桥中学、楚才小学、墨水湖小学等8所学校的代表分享了各自在智能助管、智能助学、智能助评、智能助联4个方面的做法和经验,展现了武汉教育云平台让数据在区域内高效流动,为学校管理、教师发展、学生成长提供精准数字化支持,推动教学方式和学习方式变革的成效。https://jyj.wuhan.gov.cn/zwdt/jydt/202412/t20241216_2498605.shtml
3.东西湖职业技术学校内容涉及幼儿教育的前沿理论、课程设计的创新、学术论文撰写等。在师徒的共同努力下,康瑜老师在2024年教师能力大赛获得校级一等奖、市级二等奖,省级教育技术理论与实践论文大赛获得二等奖。康瑜、冯骜均成为2024年度武汉市巧匠杯双师型教学团队“润苗”团队的核心成员。https://www.whdxhzx.com/e/action/ShowInfo.php?classid=25&id=4785
4.武汉京华职教武汉京沛南华教育科技有限公司(www.jhjywhedu.com)于2019年11月26日成立。法定代表人杨松,公司经营范围包括:一般项目:技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广;软件开发;教育咨询服务;信息咨询服务;信息系统集成服务;企业管理咨询;人力资源服https://www.jhjywhedu.com/
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6.建言职业教育发展学习资料三、充分学习落地指导思想,实践职教集团的平台和桥梁作用 职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径,是建设教育强国、人力资源强国、技能型社会的重要举措。作为职业教育集团,更应积极推动普通教育和职业教育的融通、不同层次职业教育的贯通。基于教学场景https://www.whmj.org.cn/learning-materials/1871.html
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10.发布了头条文章:2021年武汉第二职业教育来自学历教育顾问发布了头条文章:《2021年武汉第二职业教育中心的美术高考班要多少分?》 °2021年武汉第二职业教育中心的美术高考班要多 学历教育顾问 2021年武汉第二职业教育中心的美术高考班要多少分? 武汉2021年中考多少分才能进第二职教中心的美术高考班?https://weibo.com/5584789600/KfqlCFrfx
11.武汉铁路职业技术学院1956年元月,中华人民共和国铁道部正式行文,筹建铁道部武汉铁路运输学校,7月底学校在武昌徐家棚校址正式挂牌[8],校名为铁道部武汉铁路运输学校,设置铁道经营和铁道商务两个专业,面向全国招生。 1959年8月,接铁道部命令,学校更名为武汉铁路中等专业学校[8]。 https://baike.sogou.com/v715409.htm