1.建功新时代——我校汉语国际推广师资培训基地(昆明)华文教育5月12日,协办了南亚东南亚“中文+职业教育”国际合作模式研讨会,教育部中外语言交流合作中心、云南省教育厅领导,老挝、孟加拉、柬埔寨、缅甸等国驻昆总领事馆外交官员,云南师范大学校领导,国内外相关高校职校领导、专家学者以及企业代表近200人参会。会上,教育部中外语言交流合作中心与云南省教育厅签署《关于合作支持云南https://huawen.ynnu.edu.cn/info/1019/5382.htm

2.“中文+职业技能”职教出海高质量发展交流会在河南职院举办哈格斯在致辞中高度赞扬了中国在职业教育领域取得的显著成就,肯定了“中文+职业技能”项目对高素质技能人才培养和经济繁荣发展的意义,表达了中埃双方进一步深化合作的愿景,并希望双方能够在教师培训、课程开发、学生交流等方面展开深入合作,共同推动“中文+职业技能”项目的落地实施,为埃塞俄比亚培养更多具备中文沟通能力和https://m.thepaper.cn/newsDetail_forward_29654787

3.“中文+职业教育”综合服务平台包括中文补习(预科)和专业学习时间。中文补习(预科)资助期限一般为一年,专业学习资助期限原则上与基本修业年限一致。 (三)院校及专业范围 承担中国政府奖学金生培养任务的中国院校所提供的专业范围覆盖理学、工学、农学、医学、经济学、法学、管理学、教育学、历史学、文学、哲学、艺术学等。 https://vocational.chineseplus.net/scholarship/1.html

4.?高职院校“中文+职业教育”国际化发展现状问题与对策[摘 要]“一带一路”倡议提出后,共建国家对中国先进的技术技能和语言文化有着迫切的学习需求,“中文+职业教育”国际化项目应运而生。目前该项目存在政—校—企联合力度弱、教育教学规模量小、师资队伍建设缺乏、中文与技术融合低等问题。文章提出高职院校应建立政—校—企三结合的育人与用人保障机制,建设“中文+职http://www.sxjybk.com/2024/0125/82147.html

5.职业教育“中文+职业技能”,职业教育走向国际化借鉴国际先进行业企业标准,结合东盟国家实际情况,联合中资企业开发满足当地经济发展需要的国别化职业技能标准和等级证书,推动1+X证书体系建设,突出职业教育双证培养特色,提高东盟本土人才的培养质量。 加强以“中文+”为核心的教学资源建设。结合东盟国家经济社会发展水平及中资企业对人才的具体需求,学校不断加强教材、https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=11528599821808407924&item_id=11528599821808407924

6.联播快讯“中文+职业技能”培训助推职业教育走出去济宁新闻网讯(通讯员 温柔)近日,山东理工职业学院举行“中文工坊”,即“中文+职业技能”特色项目培训活动。30 条评论 登录 来说两句吧。。。 我来说两句 已有32人参与,点击查看更多精彩评论 表情 取消 发布 https://m.jnnews.tv/jnxwlb/p/2023-05/10/973150.html

7.“中文+职业技能”视域下高职国际中文教育发展研究“中文+职业技能”视域下高职国际中文教育发展研究,“中文+职业技能”,高职院校,国际中文教育,探索“中文+职业技能”的国际化发展模式是提高职业教育开放水平,打造具有国际竞争力的中国特色职业教育体系的重要举措。现阶段,国https://wap.cnki.net/qikan-SJZB202303004.html

8.“中文+职业技能”或成中国职业教育“走出去”最佳路径日前,由重庆市教育国际交流协会等单位举办的“东盟职业教育国际交流与合作暨国际职业课程建设研讨会”在贵州贵阳举行。点赞1 0 条评论 登录 来说两句吧。。。 我来说两句 来说两句吧 已有0人参与,点击查看更多精彩评论 取消 发布 下载安装手机客户端 授权信息http://m.cetv.cn/p/407619.html

9.聚焦“中文+职业技能”中国东盟在高等职业教育领域开展高端对话交汇点讯 12月17日,由教育部中外语言交流合作中心与南京工业职业技术大学共同主办的“新机遇·新高度:中文+职业技能—高等职业教育视域下的中国—东盟合作机制对话”活动在南京工业职业技术大学举办。本次活动旨在进一步加强中国与东盟国家教育合作,推动“中文+职业技能”教育高质量发展。 http://xhby.net/js/jy/202112/t20211217_7353459.shtml

10.第二届“中文+职业技能”教育国际交流活动,我省这所高校应邀参加湖北日报讯(记者汪训前、通讯员张琴琴)8月24日,第二届“中文+职业技能”教育国际合作交流系列活动在中国—东盟教育交流周永久会址(贵阳)举行。来自国内外300余名嘉宾共同探讨职业教育国际化的新路径,其中湖北生态工程职业技术学院相关负责人应邀参加此次活动。 https://news.hubeidaily.net/pc/c_3074460.html

11.兰州资源环境职业技术大学受邀参加“中文+职业技能”教育发展研讨近日,“中文+职业技能”教育发展研讨会在南京工业职业技术大学举行。教育部中外语言交流合作中心主任郁云峰、江苏省教育厅副厅长杨树兵出席会议并讲话。全国开设“中文工坊”项目、实施“中文+职业技能”教育的65家单位领导及专家代表出席会议。兰州资源环境职业技术大学党委常委、副校长张琳应邀出席会议并作专题研讨报告。 https://www.eol.cn/gansu/gszy/202408/t20240812_2628627.shtml

12.教育部:已在40多个国家和地区开展中文+职业教育教育部:已在40多个国家和地区开展中文+职业教育 【责任编辑:梁异】 分享 0 条评论 登录 来说两句吧 我来说两句 精彩推荐 美国奶粉短缺持续 纽约市进入紧急状态 英国女王参观切尔西花展 粉色套装亮眼Copyright?2003-2024 chinaqw.com. All Rights Reservedhttps://www.chinaqw.com/m/kong/2022/05-24/330500.shtml

13.北京首家“中文+职业技能”教育实践与研究基地落户北京工业职业按照强强联合、优势互补原则,吸引政、校、行、企等相关机构积极参与,共同开展中文+职业技能教育领域的交流合作;积极开展中文+职业技能培训,开发中文+职业技能教学资源,探索依托海外中资企业及外方相关机构,试点推进“中文工坊”等相关项目,同时开展中文+职业技能教育理论研究和区域国别调查研究,发挥中文+职业技能教育智库http://www.edutoutiao.com/zhijiao/10825.html

14.语言文化学习中心暨“中文+职业技能”教育课程正式启动4月23日,由上海市中侨职业技术大学与突尼斯苏塞大学合作举办的突尼斯汉语言文化学习中心正式启动,“中文+职业技能”教育课程也于同日开班。这标志着中侨大学在推动“一带一路”倡议、助力亚洲梦想的道路上迈出了坚实的一步。 仪式上,来自中侨大学和苏塞大学的领导共同启动了这一意义重大的合作项目,中侨大学副校长刘淑芸https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1306194