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THE END
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4.之江汇教育广场例如:各位考官,大家好!今天我说课的课题是《XXX》。在课程开始前,我想通过一个有趣的 [具体事例或情境] 来导入今天的课程,让学生们能够快速进入学习状态。 二、教材分析 明确教材的版本、应用年级以及在课程体系中的地位和作用。 例如:《**》教材是十四五规划教材,本课题在整个教材中起着承上启下的作用。学生通https://yun.zjer.cn/index.php?r=space/person/blog/view&sid=289232&id=39491657
5.国家中小学智慧教育平台应用说课.docx国家中小学智慧教育平台应用说课.docx,国家中小学智慧教育平台的教学应用 课堂教学是学校教育教学的“主阵地”,其开展实施的优劣是制约影响学校教育质量的关键。特别是当前“双减”政策的出台、义务教育课程标准(2022年版)的颁布,以及教育数字化转型战略的实施,对中小https://max.book118.com/html/2023/0714/5213100001010243.shtm
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7.中新教育丨教育部:国家中小学智慧教育平台资源总量达8.8万条中新网1月26日电 教育部基础教育司副司长朱东斌26日称,目前国家中小学智慧教育平台资源总量达到了8.8万条,是年初4.4万条的2倍多,覆盖教材版本由年初的30个共446册次增加到65个版本共565册。 1月26日,教育部举行新闻发布会。朱东斌在介绍国家中小学智慧教育平台建设应用的进展情况时表示,一年来,教育部积极推进国家https://m.gmw.cn/2024-01/26/content_1303643950.htm
8.河南省基础教育资源公共服务平台课前备中研。国家中小学智慧教育平台中的教学设计、课堂实录等资源,有助于精准突破教师课堂教学的重难点。教师通过平台查找所需资源、观摩名师课堂,自查备课质量,在集体教研时进行说课,介绍本节课借鉴了平台上哪些资源,教研组对教学设计进行审核,形成集体教研备课定稿。 https://www.hner.cn/index.php?r=portal/special/show/detail&id=525&cid=7339
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15.初中政治学习总结(精选12篇)每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。像邹有云老师那样三十多年坚持在大山深处的黄岭村小学太阳山教学点上“让教育的阳光照亮深山”,盘老师二十几年如一日“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”等等,为我们树立了人民教师的光荣榜样。https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20221108162709_2059570.html