北京一零一中学Beijing101middleschool

最近江湖风闻,全国不少老师都在家悄悄学习当“主播”!“长太息以掩涕兮”,“跨界”殊不易……

援兵已到!国家队来啦——教育部打造了“国家中小学网络云平台”!

他们为全国中小学生制作了一批优质课程,为教育资源短缺地区的孩子提供帮助,再次践行了一零一中的责任与担当精神。

这些“身怀绝技”的老师们,纷纷拿出电脑、耳麦、教案,开始了自己的“主播”生涯!

“疫战打响,举国担当,老师的战场在课堂。”

——初二语文录课组

参与初二语文学科录课任务的老师大多有多重角色:区骨干教师,教研组长,备课组长,班主任......

不过,他们克服了种种困难,积极投入录课战斗。在这个特殊的时刻,每个角色都有一个战场,军人的战场在边疆,医者的战场在病房,而老师的战场就在课堂。

石宇老师除了承担两个班的教学任务,还兼任初中教研组长。同事们都称她是一个实干家。

为了高水准完成此次录制新课的任务,年近五十的石宇老师从读课文开始做起,连续数晚挑灯到凌晨二、三点,高效制作了一批优质教学资源,大获好评。

范红梅老师也肩负着两个班的教学任务,并兼任班主任和备课组长。

“没问题,只要我们在,我们的阵地就在,我们的课堂就在。”她坚定地说。

在石宇老师和范红梅老师的带领下,语文组的赵二超、王梅、孙军艳、赵彩霞老师积极接棒录制后期课程。这些优秀的老师们在需要担当的时刻忘却了自身的艰苦和疲累。他们在哪里,哪里就有最光辉的三尺讲台;他们在哪里,哪里就能亮起汲取知识养分的绿色通行灯。

“师者为范,祖国需要之时,我必迎难而上。”

——初二英语录课组

在接到录课任务时,初二年级英语组纪志杰老师激动又紧张。他是海淀区的骨干教师,也是我校英语中心备课组成员、初二年级英语组备课组长。

得知这次录课任务后,纪志杰老师的脑海中闪现无数个现实问题:没有参考资料,设备不足,录课技术需要从头学起......怎么办?但他深知,作为一名教师,除了要为自己的学生传授知识,更应该为他们作出道德表率。

“灾难当前,匹夫有责。国家现在需要我们,一切都不是问题,我保证完成任务。”他说。

为保障课程质量,纪志杰老师搜集了所有可能需要的资料,请来同事们帮忙,从头研究了录课方法,然后把自己关在屋子里整整两天。四十多个小时,反反复复上百次,纪志杰老师的第一堂录制课完成了。

同组的老师们深受感动,纷纷联系纪志杰老师,主动要求加入录课队伍,共同分担这份沉甸甸的责任。就这样,陈欣老师、张曦元老师、双榆树校区的朱响艳老师作为第一批成员加入了录课团队。随后,怀柔校区的卢佳明、梅园、王珊三位老师也加入进来。

陈欣老师、张曦元老师

朱响艳老师、梅园老师

王珊老师、卢佳明老师

“急而不糙,课程每一秒的质量都要保证。”

——初一英语录课组

初一英语录课组由四位青年教师组成:花蕾、高微微、陈爽、李文。她们中有区骨干教师、区进修中心备课组成员、校青年骨干教师,并全部兼任班主任。

花蕾老师是第一个开始录课的。虽然向初二年级的纪志杰老师请教了录课过程中的经验,但她还是在录制过程中碰到了不少麻烦。但花老师没有抱怨更没有放弃,在不断的试验中解决了问题,并为其他老师提供了经验。

就这样,她熬了两个通宵,连续工作了50个小时,家人称她“铿锵玫瑰”。

陈爽和李文老师虽然是年轻教师,但她们不仅出色地完成了前四周的主讲和协助任务,还毫不犹豫地承担了后续工作。

“当我们团结起来,没有什么难关是不可攻克的。”

——初二数学录课组

初二数学备课组组长张燕老师集结同组骨干力量组成了录课小组。海淀区骨干教师尚晓嫚老师担任组长,组员为辛颖、张迎春、袁金香、贾思雨、邱静五位老师。

这是一支全部由女教师组成的小队伍,她们要照顾老人,陪伴孩子,常常在安静的夜晚才能开始录课。

她们一遍遍摸索录课使用的软件和制作技术;她们共同见证了凌晨三四点钟的北京;她们伴着星星入睡,醒来又是奋战的一天。

团结起来,就再也没有不可攻克的难关。

“心态满分,对抗焦虑的最好办法是专注。”

——初二历史录课组

为了在无法与学生面对面的情况下依然保持课堂的生动感,她们反复试验;为了将课程细节打磨得精细再精细,她们常常将同一页PPT录制几十遍。两位老师的热情让所有人为之鼓舞。听她们高兴地讲述自己从“录课小白”变成了“技术达人”,所有人都好像在这样一个特殊的时刻得到了强大的力量。

“宅居的日子,地理带你走遍名山大川。”

——初二地理录课组

初二地理录课组只有一个人:范兰老师。她承担着本校初二5个班的地理教学任务,并担任班主任、中考科目备课组长和海淀区的兼职教研员。

范兰老师希望:在不能走出家门的日子,用地理带孩子们走遍名山大川;在被病毒隔离的时光,让孩子们在地理的世界自由呼吸;在不能相聚的此刻,以“云交流”的方式与孩子们携手共进!

“优质课堂的背后,是家人的付出。”

——初二生物录课组

初二生物录课组的崔旭东老师和杨帆老师,一位是两个孩子的爸爸,一位是两个孩子的妈妈。说起这段被工作填满的日子,他们都表示很感谢自己的家人,是家人的支持与付出保证了他们录制课程时的饱满精力,是家人的理解与担当保证了每一堂课的高品质。

在家人的支持下,初二生物录课组高效、高质地完成了初二全册课程的录制。

“家人和学生们永远是我们前行的无穷动力。”崔旭东老师和杨帆老师说。

备课、制作课件、不断斟酌修改、录课......还要为延期开学的同学们备课。这些天来,我校老师们几乎处于连轴转的工作状态。

他们不知道这样的状态还要多久,但他们知道,只要国家需要,他们就会一直坚持下去。正如北京一零一中校歌中唱的那样:

THE END
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10.云课堂(精选十篇)“云课堂”教学实践环境,为教师的学科教学提供课前、课中、课后的一体化教学支持平台。在教学硬件方面,运用现代教育信息技术,建立功能齐全、信息交互迅速、使用便捷的“云课堂”教学支撑平台。在“云课堂”环境创设方面,构建利于促进学生思维可视化训练交流、探究、讨论、展示的“云课堂”环境。在课堂教学方面,根据华东师https://www.360wenmi.com/f/cnkeytbl3rq4.html
11.华中师范大学云课堂(华中师范大学一站式服务平台)3.小学教育 小学教育管理、小学综合性学习与跨学科教学、小学课程与教学设计、发展与教育心理学、小学教育研究方法、小学教师专业发展、小学数学教学研究、小学生心理辅导、小学语文教学研究、小学教育综合实践活动、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(专升本) https://www.yanxiuedu.com/zhaoshengjianzhang/12259.html
12.长治市教育局关于做好因疫情防控延迟开学期间中小学开展在线教学为落实《山西省教育厅关于做好因疫情防控延迟开学期间中小学教学和管理工作的通知》《长治市教育局关于严格落实教育系统防控新型冠状病毒感染肺炎疫情二十项措施的通知》,根据市委、市政府和教育厅统一部署,决定延迟全市中小学幼儿园开学时间。为回应人民群众关切,满足学生学习需要,经研究决定,疫情防控延迟开学期间全市中https://ncp.pkulaw.com/epidemiclar/cfed36d7e3f37f6dd45236061427efb2bdfb.html
13.用户意见集中反馈展示9.为什么中小学教育平台没了,我们班上那些人的学习机上都还有之前下载过的APP 修复BUG 能彻底一点吗? 答复:升级到最新版本会重置所有数据,包括下载的软件,都没有了。 10.为什么看趣味配音时一直跳出个“掌上学习通停止运行”,要点击“重新打开应用”,点击了“重新打开”后还是跳出个“掌上学习通已停止运行” https://www.fenbei100.com/html/news/notice/2021/0Q3612021.html
14.教育云平台学习心得(通用31篇)教育云平台学习心得 1 在参加完暑期远程教育培训后,给我的感触颇深。特别是学习了有效的数学教学评价后,改变了我以往在教学中高分=优等生的评价方法。 《数学课程标准》明确指出:“义务教育阶段的数学课程突出体现基础性,普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的教学;人人都能够获得必需的教学;https://www.yuwenmi.com/fanwen/xinde/3582936.html
15.国家智慧教育云平台培训3中卫七中数学教研组国家智慧教育云平台培训3 近几天我学习智慧课堂相关资料,真是让我受益匪浅。一直以来人们赋予了教师各种美好的称呼,如先生、人类灵魂的工程师、辛勤的园丁、燃烧自己照亮别人的蜡烛等。实际上这些词都不够恰当,因此现在又出现一种新的题法,称之为“智慧型教师”。与之前的提法相比,范文写作这是一次质的飞跃,是从https://kcsq.nxeduyun.com/index.php?r=teach/post/detail&sid=812111&id=3172&ddtab=true
16.个人教学方案1、国家中小学智慧教育平台。由教育部主办,课程资源以20分钟左右的精品课为主,学科、学段资料完整,电脑、手机等可直接观看。具体方法:进入“国家中小学智慧教育平台”(https://www。zxx。),单击页面上方“课程教学”免登录学习。 2、皖教云平台。由省教育厅主办,资源覆盖小学、初中、高中所有学科学段,教材版本齐全,https://mip.oh100.com/a/202301/5888012.html
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