小学科学实验室制度

1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。

2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师,确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教教学改革提供有力的保证。

3、每学期开学后两周内,根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划,同时编制需仪器设备计划,报学校审批。

4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”,要求账目清楚,帐物相符。

5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号,橱窗设卡,(橱窗卡),物卡一直,帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。

6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。

7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行,即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应按规定手续进行报废处理,并保存原始凭证,在有关账册上注销。

8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料,学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。

9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路,确保人、财、物的安全。

一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所,所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。

二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

三、实验室内所有仪器、设备、实验用品,未经负责实验的教师同意,一律不得随意挪动,仪器、设备外借必须经主管领导同意。

四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备,实验结束后,应按照实验室教师的要求,规整各类实验器物和用品。

五、实验室内所有仪器、设备、实验用品,不能随意损坏或丢失,应加以爱护,以保证下次实验的延续进行,如有损坏,丢失应酌情按价赔偿。

六、实验室是课堂教学场所,不得喧哗、互相干扰和影响,保证实验过程的顺利进行。

七、实验室应保证整洁、卫生,每次实验结束后,应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

八、实验室应严格遵守安全,管理规则,实验结束后要及时关好门窗,切断电源、水源。并做好实验记录。

借用制度

一、本校教职工凡借用实验室仪器设备,必须先填好借用单,报学校总务处批准,再由实验员经手借出,借者必须妥善使用和保养设备,如期归还,归还时由实验员逐一验收,确认无错、漏、损后,再在借用单上签收。如有损坏,按实验室赔偿制度处理。

二、凡实验室贵重精密仪器(每件价在200元以上)不准私人借用,也不准擅自出租。外单位确需借用者,必须经学校领导批准,并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。

三、实验员必须忠于职守,严格执行借用制度,严格检查和验收。如因玩忽职守,致使实验室财产造成损失者,应按市有关文件追究其责任。

维修保养制度

一、实验员必须掌握各种仪器设备的工作原理、构造和性能,掌握各种材料、药品的性能和用途。科学地保管各种仪器设备,经常检查,及时维修,力争小维修自己解决,不能解决的要及时报学校领导批准送维修部门维修,保证仪器设备台件完好率在90%以上。

二、实验员必须定期清理仪器设备,每周一次,做好六防:防尘、防潮、防锈、防压、防虫、防腐。仪器入柜应按照仪器性能特点,做好四放:平放、侧放、竖放和吊放。学生实验完毕,必须及时清理仪器,验收入库,要保持实验室的清洁卫生。

请购制度

一、每期末,实验人员应提出下学期实验室所需仪器设备、药品和其他器材的请购计划,报请领导审批。制定请购计划时,应首先考虑急需的学生受益最大的基本仪器设备,在财力有限的情况下,不要请购非急需的高档仪器设备。

二、学期中,各科需购进的的急需仪器设备、药品、器材,应由实验员填好请购单交主管实验室工作的领导批准,然后交总务处派人购回,实验员要认真验收入库。

仪器设备报损制度

2、因不正确操作使用或责任事故造成损坏的设备,经修理可恢复正常工作的,修理所需要另件按价收取。

3、对情节严重和损失重大的事故,要严肃查处。

4、凡在正常使用情况下达到使用年限自然损坏或因故损坏的机器设备,经使用人员和技术人员确认无法修复使用的,失去使用价值的,经中心领导会同资产处共同审查后,可列为报废设备。

5、对报废的设备要及时进行固定资产帐目登记,办理报废手续。

6、利用已报废的设备解体使用零部件时,需先经批准,做到废物不废,用途正当,去向清楚。未经正式坚定和批准的报废设备,均需完整保存,不得自行拆卸和处理。

损失赔偿制度

一、教学仪器是特殊的知识载体,是培养学生实验技能和创造才能的重要工具。爱护实验仪器是每个师生应尽的责任。

二、非实验室工作人员未经许可不准进入实验室及仪器室,擅自进入、损坏仪器设备者,除照价赔偿外处以价值两倍的罚款。

三、学生实验室进行分组实验,必须严格听从实验教师的指挥,严格遵守学生实验规则,爱护公共财物,在正确的实验操作过程中,属正常损耗或因仪器质量因素发生的损坏,不作赔偿。

四、凡不守纪律、不遵守操作规程、损坏仪器设备必须赔偿,并写出检查,严重者给予处分。

五、学生分组实验后或演示实验仪器归还时,实验员必须认真检查,发现损坏应及时查明原因,申报主管人员,酌情索赔。

六、教学仪器管理人员要定期向学校汇报损坏情况,贵重物品受损必须及时向学校写出书面汇报。

1.实验室属专用教室,谢绝作办公或搞其它活动。实验室的设施布局不得随意变动。实验室的管理工作由科学专任老师负责。

2.学生要在老师的带领下排队进入实验室,按编号就座。在室内要保持肃静,注意室内卫生,严禁带食物进入实验室。

4.严格按照操作规程辅导学生进行实验,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的,要追究有关人员的法律责任。

5.教育学生要爱护学校的公共财物,要爱护所有的实验设施和仪器。对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的,要照价赔偿。

6.建立实验室日志、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕,任课老师应组织学生做好器材的整理和放置工作,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。

7.实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生,保持实验室的整齐清洁。

THE END
1.初中化学常见仪器(使用及用途)玻璃棒:搅拌液体、引流等。搅拌时不要触碰容器壁和底部,引流时要注意角度,使液体顺利流入目标容器。胶头滴管:吸取和滴加少量液体。使用时不能平放或倒置,滴加液体时要垂直悬空在容器上方,防止污染试剂。铁架台:用于固定和支持各种仪器。由底座、铁圈、铁夹等组成。可根据实验需要调整高度和角度。试管:用作https://baijiahao.baidu.com/s?id=1812540657061730241&wfr=spider&for=pc
2.小学科学实验仪器分类清单1、小学科学实验仪器分类清单 小学科学实验仪器分类清单 类别一: 生物与环境类1.人体: 生物显微镜演示装置 生物显微镜(教师学生) 肺活量计 2、160; 听诊器 体重计 体温计2.植物: 植物分类图谱 3、 标本 3.动物:昆虫观察盒 动物分类图谱 4、 标本4.显微镜装片:洋葱表皮细胞装片 叶片横切 叶片气孔装片 https://www.renrendoc.com/paper/186002084.html
3.小学科学实验仪器分类清单.pdf全文免费小学科学实验仪器分类清单.pdf 6页内容提供方:kxg2020 大小:38.5 KB 字数:约4.04千字 发布时间:2019-09-13发布于四川 浏览人气:442 下载次数:仅上传者可见 收藏次数:0 需要金币:*** 金币 (10金币=人民币1元)小学科学实验仪器分类清单.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线https://max.book118.com/html/2019/0904/8121011042002046.shtm
4.小学科学实验室使用管理制度(通用22篇)小学科学实验室使用管理制度 1 一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所,所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。 二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。 三、实验室内所有仪器、设备、实验用品,未经负责实验的教师同意,一律不得随意挪动,仪器、设备外借必须经主管领导同意。 https://www.yjbys.com/zhidu/2229742.html
5.小学科学实验室工作总结(15篇)3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径,兼顾其它学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一https://www.gdyjs.com/shiyongwen/gongzuozongjie/494219.html
6.小学科学实验室工作计划(十四篇)坚持每天一小扫,一星期一大扫,尽量不让仪器沾灰尘,让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。 作为一名实验教师,我会不断努力,钻研新知识,提高业务能力,充分发挥实验的优势,贯彻素质教育方针。 小学科学实验室工作计划篇三 化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮助学生理解概念,培养学生的观察能力http://cooco.net.cn/zuowen/891153.html
7.小学科学课实验教学(精选十篇)《国家科学课程标准》中提出,小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,学生能通过观察、实验、制作等活动进行探究。因此,教师必须精心设计教学活动,充分发挥实验在小学科学课教学中的功能和作用,让学生积极主动参与到实验活动中去,亲自感知实验所产生的各种现象和变化,通过认真观察、认真实验,培养学生的探究能力https://www.360wenmi.com/f/cnkeyjd37rgl.html
8.小学科学实验范文实验人 实验时间 仪器管理员签字 小学科学实验报告(4) 实验内容 4蚯蚓的选择 实验地点 实验室 实验目的 蚯蚓适宜的生活环境是什么样的? 实验器材 蚯蚓、泥土、水、盒子 实验步骤 1、(1)把长方形盒子一端剪去一部分,盖上玻璃片,再在另一端用黑布包住。 https://www.youfabiao.com/haowen/15841.html
9.小学科学实验工作计划6篇5、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。 四、实验安排表 小学科学实验工作计划 篇3 我校科学室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。 1、科学室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全https://www.qunzou.com/jihua/537579.html
10.学生实验报告(集锦15篇)3、实验器材:写出主要的仪器和药品,应分类罗列,不能遗漏。 4、实验步骤:根据具体的实验目的和原理来设计实验,写出主要的操作步骤。 5、实验现象:正确如实的记录实验现象或数据,为表述准确应使用专业术语,尽量避免口语的出现。 6、实验结论:对于所进行的操作和得到的相关现象运用已知的科学知识去分析和解释,得出结论。https://www.ruiwen.com/shiyanbaogao/6222814.html
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12.小学科学实验室管理制度(精选11篇)在当下社会,很多地方都会使用到制度,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编收集整理的小学科学实验室管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学科学实验室管理制度 篇1 https://www.unjs.com/fanwenwang/gzzd/20200717120632_2460964.html
13.创新实验器材优化实验设计——谈如何提高小学科学实验教学有效性1.浙江省宁波市北仑区教育局仪器站,3158002.北仑区大碶小学,315806 引用 收藏 分享打印 摘要:从选择合适的实验材料,改进、创新实验仪器,优化实验教学设计方面阐述如何提高小学科学实验教学的有效性. 关键词: 创新实验材料实验仪器实验设计教学效率 分类号: G62(初等教育) 在线出版日期: 2011-02-23 (万方平台首次上https://d.wanfangdata.com.cn/periodical/jxyqysy201010024
14.小学科学实验室安全管理制度(通用14篇)4、实验室应建立《教学仪器总账》、《教学仪器记账》和《低值易耗品明细账》。做到“记账即使、流程规范、准确无误”,要求账目清楚,帐物相符, 5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号,橱窗设https://www.hrrsj.com/zhichang/zhaopin/818858.html
15.小学科学实验室教学工作计划(通用14篇)小学科学实验室教学工作计划 2 一、指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手https://www.fwsir.com/jy/html/jy_20220112200525_1578591.html
16.小学科学实验报告通用12篇开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇小学科学实验报告,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。 第1篇 认识各大类岩浆岩的主要代表岩石,学习肉眼鉴定岩浆岩的方法。 https://sxlljydk.xueshu.com/haowen/71717.html
17.中学实验室标语14篇(全文)2.实验过程中的误区:这包括实验仪器陈旧, 实验药品种类和量的设计不合理以及操作中的不规范、不科学等。 3.实验处理的误区:这主要指对实验中生成物及反应物的不当处理, 如随意倾倒, 乱抛乱弃, 或对污染物的不合理、不科学处理, 这是造成污染的最主要原因。 https://www.99xueshu.com/w/file8eyox24x.html
18.小学仪器室管理制度(精选20篇)科学实验室仪器管理制度 一、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制,无关人员,未经许可不准进入仪器室。 二、仪器应及时请购(或领取)、验收、登帐。任何时候都要做到仪器室、学校,二级账册相符和账册实物相符。 三、仪器按分类编号,定室、定橱、定位存放,布局规范、陈列美观、整齐清洁。做好防尘、防潮、防压、防https://www.jy135.com/zhidu/790785.html
19.小学科学实验室工作总结范文精选10篇清楚;再有还要进一步小学科学实验室教学工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面我校实验室在本学期的工作中由于有校领导的直接领导和具体指导全体实验教师的共同努力顺利地完成了本学期预定的工作目标。 1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制https://www.liuxue86.com/a/5072650.html
20.学校实验室安全隐患排查整改报告(通用35篇)1、小学科学实验室现状: (1)实验室中实验仪器基本齐全,存放基本符合要求,仪器柜的柜卡也基本符合要求。 (2)实验室三账一卡已有,但需进一步自查和补充。 (3)实验室的实验记录中要求中的演示实验报告单和分组实验报告单有,但与教材要求有距离。 2、需要整改事项: 一、仪器、实验室的牌子要挂“物理科学仪器室”https://mip.oh100.com/a/202210/5459568.html
21.器材全套生物实验仪器器材实验耗材小学科学自然中考教学具价格初中生物实验器材套装生物实验箱高中生物实验室器材全套生物实验仪器器材实验耗材小学科学自然中考教学具 0条评论 当当价 降价通知 ¥ 458.00-¥1169.6 配送至 北京 至 北京市东城区 服务 由“宜宾G6文仓生活馆”发货,并提供售后服务。 颜色加入购物车 http://product.dangdang.com/11594887856.html
22.光的反射科学实验(精选5篇)首先,每学期组织学生认真学习《学生实验守则》和《科学实验室管理制度》,教师也应该学习《实验教师岗位职责》和《实验教学管理制度》;其次,每节实验课都要根据所学内容涉及的实验仪器讲解正确使用方法、材料的安全使用和安全措施;另外,也可以根据具体事例实施安全教育,向学生介绍如果使用不当会引起的身体损害,特别是对于https://www.1mishu.com/haowen/307765.html
23.小学科学实验室仪器借还登记表.doc词匿出杖隆浑隙各潜咯肝废营卵荷相胀胶惕仆咬朱扒湖黍催闪能海选燎丹港芽御疙洒腐哪峦淹移辑必珍搬哉碧曾瞧气翠式卞的呆颇耳奇通歉堪沼鸳诣棺惜憎井实验仪器设备借还登记内乡实验学校小学部2016内乡实验学校实验仪器设备借还制度为加强实验仪器、设备、器材的管理,提高仪器设备使用率,保证实验教学顺利进行https://www.taodocs.com/p-258357831.html
24.小学科学探究实验室小学科学探究实验室工程是省教育厅为进一步改善全省中小学校实验教学条件,深入推进新课程改革,培养学生创新精神和实践能力而组织实施的惠民工程。工程共资助全省I类和II类地区中小学校装备78个科学探究实验室。 小学科学探究实验室包含8组科学主题教学仪器,能够满足学生观察实验和动手操作的需求,符合科学教育和技术技能培养https://www.xcity.cn/tj/1514.html
25.邵武市水北中心小学新学校购置办公教学专用仪器采购项目附件1.1受邵武市水北中心小学委托,对邵武市水北中心小学新学校购置办公教学专用仪器采购项目进行国内公开招标。 1.2本项目合同包1核心产品为:序号79“钢琴”。 二、技术和服务要求(以“★”标示的内容为不允许负偏离的实质性要求) 1、小学科学实验室(56位) 序号 货物名称 技术参数 数量 单位 1 教师演示台 1、尺寸:http://zfcg.np.gov.cn/upload/document/20210723/ad086ea5e66a4777b0b0dc81251b92cc.html
26.江苏省中小学教育技术装备标准(“十二五”版)仪器要全部入橱,定柜、定层、定位,分类存放,仪器存放科学、规范、安全、美观;仪器定期保养和维修,保证仪器设备处于正常完好状态。化学试剂、药品要妥善保管。 建立实验教学管理制度、仪器设备管理制度、安全防护管理制度、科学教师岗位职责、学生实验守则等制度,并严格执行。学生实验守则应张贴在科学实验室前方,其余张贴于http://www.lyps.wj.czedu.cn/html/article96860.html
27.实验室设备清单表(实验室设备仪器一览表)1、各位,谁知道小学科学实验室都需要哪些器材? 2、物理实验仪器有哪些 3、初中生物实验室仪器设备清单 4、初中物理实验器材清单 5、初中物理实验室仪器清单 6、成立混凝土实验室需要哪些仪器设备 各位,谁知道小学科学实验室都需要哪些器材? 1、小学科学实验器材分6个种类,类别如下:计量仪器:量筒,托盘天平。分离物质的http://www.schongya.com/show/4448.html
28.中小学幼儿园科学探究实验室/实训室产品与方案批发类型:科普教学仪器 加工定制:是 产品特性:科普产品 适合人群:中小学,幼儿园,社区 应用场景:科普教学 材质:电子元器件。ABS,铝合金等等 方案配置:按需求定制 专业的生产厂家,免费提供专业的配置方案,欢迎详询 科学探究实验室(实训室),科技室,科普室联系电话 孙美娟 13851427443 科学探究实验室/科学探究实训室 一、科https://xiaonengren.cn.china.cn/supply/4989437592.html