为深入贯彻全国教育大会精神，落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求，提高教师实验教学水平，加强中小学科学教育，2024年5月14日，教育部基础教育司发布通知，决定举办第十届全国中小学实验教学说课活动。本届活动由教育部基础教育司主办，教育部教育技术与资源发展中心、中国教育装备行业协会提供技术支持。活动主要有两个环节，一是遴选实验教学说课案例，二是现场说课展示。
通知下发后，各省、自治区、直辖市和教育部门积极响应，组织省级推选活动。共有11万余名中小学教师参加活动，人数创历史新高。各省份共遴选推荐优秀说课案例7588个，涉及科学、物理、化学、生物学、数学、地理、信息科技/信息技术、通用技术等学科。经专家评审、网上公示、教育部基础教育司核准，296个说课案例入围现场展示环节。
2024年10月25—27日，本届活动现场展示环节在云南昆明滇池国际会展中心举行。本环节分为小学科学组、物理组、化学组、生物学组、地理+数学组、信息科技/信息技术+通用技术+综合组，在六个会场分别进行，每位教师现场说课展示十分钟。每组设现场点评专家三名，对教师们的说课进行点评，提出指导意见。
截至目前，全国中小学实验教学说课活动已成功举办十届。十多年间，本活动累计吸引全国各地20多万名中小学教师参与，调动了广大教师开展实验教学探究的积极性，扩大了教育优质资源辐射面，有力地推动了中小学实验教学水平提升和均衡发展，取得了良好的社会效益，已发展成为我国基础教育领域实验教学品牌活动。
初中版
说课教师：江西省鹰潭市第二中学周相汝老师
参与人员：周根生、汪志豪
主题：《探究湖泊对河流水位的调节作用——以鄱阳湖为例》
说课教师：山东大学附属中学张晓文老师
参与人员：许贝贝、李晓云
主题：《探究教室日照是否符合标准》
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说课教师：福建省龙岩市实验学校张榕鑫老师
参与人员：钟华胜、苏金贝
主题：《影响气候的主要因素——模拟不同太阳高度、海陆热力性质差异对气温的影响》
说课教师：山西省阳城县第三中学郑郭平老师
主题：《“房屋保暖节约能源”原理模拟实验》
说课教师：北京市丰台区太平桥学校孙薇老师
参与人员：翟少洋、李梦舒
主题：《新疆为何能产“海鲜”——基于地图图层叠加实验说明新疆自然条件对当地海鲜生产的影响》
说课教师：福建省厦门市集美区杏东中学倪国邦老师
参与人员：陈莹莹、卢超
主题：《基于信息技术的城乡虚拟考察》
高中版
说课教师：上海市青浦区第一中学杨荣老师
参与人员：俞琼
主题：《大城市产业结构变化的多尺度调查——以上海为例》
说课教师：北京市第四中学曹彤老师
参与人员：陈红、邬雪梅
主题：《通过实验探究冲积扇的形成过程和影响因素》
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