全省小学、初中、高中（含中职）在校学生
三、活动内容
本次活动分为数字创作、程序设计、创客、人工智能、机器人五个项目。
四、参赛方式
（一）“数字创作项目”
（二）“程序设计项目”
（三）“创客项目”
（四）“人工智能项目”
（五）“机器人”
五、奖项设置
（一）个人奖项
每个项目均设一、二、三等奖，为获奖学生及指导教师颁发荣誉证书。
（二）组织奖项
综合各市（州）、县（区）组织开展活动及获奖情况，评选优秀组织奖，颁发荣誉证书。
开源硬件
1
二哈识图-人工智能摄像头
2
复制链接电脑端打开，进入产品清单详情：
七、参赛须知
（1）有政治原则性错误和科学常识性错误的作品，取消参评资格。
七、其他事项
联系人：罗媛媛0931-8827226
活动具体指南
数字创作项目是使用计算机，设计、制作完成数字化创意作品
（一）项目设置
注：表格中打“●”代表该组别设置对应项目。
1.作品形态界定
（1）电脑绘画
本年度主题为：小康·中国梦。
（2）电子板报
本年度主题为：班级或校园生活、中华传统文化、德育教育、健康教育等均可。
（3）电脑艺术设计（符号标志）
本年度主题为：我为活动添风采。
（4）微视频
（5）电脑动画
本年度主题为：健康教育（近视眼防控、食品安全等）、中华传统文化。
（6）3D创意设计
本年度主题为：智慧生活。
2.竞赛报名及作品上传
程序设计项目是使用各类程序设计语言，创作完成软件作品，需实现某些特定功能或解决某种需求。可以是运行在单台计算机的软件、面向互联网的应用服务、面向智能终端的APP应用等。
（二）参赛流程
1.竞赛报名
创客是指在电脑辅助下设计和创作，体现多学科综合应用和创客文化的作品。
报名时须提交作品介绍，包括：演示视频（视频格式为MP4、AVI、MOV等，建议不超过5分钟）、制作说明文档（包含至少5个步骤的作品制作过程，每个步骤包括至少1张图片和简要文字说明）、硬件器材清单、软件源代码、源文件等。全部文件大小建议不超过100MB。
每件作品小学、初中组限报1-2名作者，高中组限报1名作者。每名学生限报1件作品，每件作品限报1名指导教师（中小学生应独立设计并创作作品，指导教师可以给予适当的启发和技术指导，但不能直接动手帮助学生完成作品制作）。
2.省级初审
对报名信息和上传的作品进行省级初审。
3.省级现场竞赛
4.全国现场交流活动
人工智能（ArtificialIntelligence，简称AI）项目是参与者通过简单的人工智能应用模块搭建、设计，初步实现人工智能创意应用方案，并进行交流展示。
人工智能项目旨在让学生了解人工智能领域的基础知识和主要算法，学习人工智能技术的应用案例，并结合自身的生活实际，以改善人们生活品质为目的，初步实现自己的人工智能创意应用方案，初步探索人工智能领域的奥秘。
作品上传操作步骤
第二十一届全国中小学电脑制作活动学生作品上传操作，常规数字创作评比、创客、程序设计、人工智能竞赛报名方法。
说明：智慧教育云平台账号，由县级管理员下发。学生必须用自己的账号上传作品，还没下发账号的学校，请尽快联系县级管理员。
点击“第二十一届全国中小学电脑制作活动”或相应竞赛图片，进入电脑制作活动页面。
【第三步】：在电脑制作活动页面，点击“作品上传”菜单，进入作品申报页面。
【第四步】：在作品申报页面，点击“选择活动”下拉框，选择“第二十一届全国中小学电脑制作活动”，点击“申报竞赛”，选择要申报的竞赛项。
【第五步】：填写申报信息。核对学生本人“姓名、性别、学校”信息是否准确，补充“基本信息”和“作品信息”选项框。带*的为必填项。
注意：作品信息填写中，选择正确的作品“分组”。
【第六步】：填写完整信息、上传作品后，点击“保存”，作品申报成功。
申报成功后：
1.可在“作品查询”中”查看，点击“编辑”“删除”进行修改和删除。
2.【流程阶段】显示“等待审核”。
3.点击【作品编号】可查看上传的视频及其他内容。
【第七步】：返回大赛作品查询页面，刷新后，作品依然存在，说明上传完成，作品申报结束。
【第八步】：管理员审核作品通过后，【流程阶段】显示“县级等待分组”，【审核状态】显示“审核通过”。作品申报成功。
若【流程阶段】显示“审核未通过”，【审核状态】显示“未通过理由”，可点击查看。可点击“编辑”按钮修改，或点击“删除”按钮删除后重新上传。
重新编辑后，继续等待管理员审核。
【第九步】：管理员审核作品通过后，可在活动页面查看作品。