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16.关于转发《教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)关于根据个人自愿参加原则,由参与活动教师本人于2024年4月1日-10月15日期间登陆国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cn)上传活动作品,具体内容及步骤详见附件3。 (五)中小学虚拟实验教学应用课例专项组 根据个人自愿参加原则,由参与活动教师本人于2024年4月1日-10月15日期间登陆国家教育资源公共服务平台(www.eduyun.cnhttps://www.xzeduc.cn/index/news/119

17.商丘职业技术学院学报杂志商丘职业技术学院主办2016年第05期关键词:计算机网络 虚拟网络实验平台 网络攻防 信息安全 随着社会对计算机网络人才需求的增加,越来越多的高校加大了对计算机网络人才的培养,计算机网络课程是计算机专业的入门课程,它需要大量的实践操作.文章针对现有的计算机网络课程在网络攻防实践教学中存在的问题,提出将虚拟网络实验平台融入实践课程,介绍虚拟实验平台功能https://www.youfabiao.com/sqzyjsxyxb/201605/

18.中央电化教育馆中小学虚拟实验教学应用交流会在绍兴上虞举行5月25日,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)中小学虚拟实验教学应用第二期交流会在上虞区举行,来自全国各地近300名教育工作者参加,会议以网络形式进行同步直播,共有2500余人在线观看。 教育部教育技术与资源发展中心副主任杨非、中央电化教育馆中小学学科教育处处长黄旭光,浙江省教育技术中心主任王会军,绍兴https://m.163.com/local/article/I5O7B00004099D9R.html

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24.师范生职业技能虚拟仿真实验平台本实验项目针对小学教育师范生的有效教学能力提升,设计虚拟仿真训练环境。为师范生提早认识小学生的学习特点和思维方式,提供学习和训练机会。项目围绕师范生的“学生知识”和“教学内容知识”理解,创设师生对话场景,让师范生从师生对话交往的过程中,分析小学生的数学迷思概念,诊断迷思概念产生的原因,并提供有效教学指导。 https://www.ilab-x.com/course/detail?id=3588