浙江省教育技术中心政策文件浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室关于开展中小学教师实验技能大赛的通知

浙江省教育技术中心浙江省教育厅教研室关于开展中小学教师实验技能大赛的通知

浙教技中心〔2019〕24号

各设区市教育技术中心、教研室:

为进一步提升我省中小学实验教学水平,经研究,决定开展中小学教师实验技能大赛。现将有关事项通知如下:

一、大赛目的

通过中小学实验教学说课、实验技能和教育机器人技能大赛,促进教师积极开展实验教学的探索和研究,提升中小学校实验教学水平。

二、参赛对象

(一)中小学实验教学说课大赛

中小学教师,分信息技术组、小学科学组、初中科学组、高中物理组、高中化学组和高中生物组。

(二)小学科学教师实验技能大赛

小学科学教师、实验室管理人员。

(三)小学教师教育机器人技能大赛

小学教育机器人实践教学人员。

三、比赛内容

小学科学涉及的实验教学基础知识、基本实验操作技能和实验创新能力。

现场任务、场地任务比赛内容包括但不限于机器人搭建、编程、调试。比赛所需器材、计算机(笔记本电脑)由选手自备,自备器材应包括:控制器、传感器、显示器、结构件(最小单元)和电机、电源五大类。

四、比赛办法

1.选拔推荐赛

2.评审决赛

通过网络在线平台评审的方式,由省教育技术中心和省教育厅教研室负责制定评比细则,并组织完成评审。

1.选拔赛

2.决赛

(1)各设区市推荐3名教师参加决赛。

(2)现场比赛,具体另行通知。

由各设区市教育技术中心、教研室联合策划组织开展;各设区市在选拔赛结束后应及时将参加省赛的人员信息报省教育技术中心备案。

五、奖项设置

每学科组设一等奖20%、二等奖30%,其余为三等奖。选手择优推荐参加全国实验教学说课比赛。

综合:一等奖40%,二等奖60%。

单项:实验能手3-5名。

一等奖20%,二等奖30%,其余为三等奖。

七、其他

(一)请各地认真做好宣传发动和组织实施工作。各地确定1名联系人负责协调组织比赛活动,并于5月1日前将设区市联系人信息报送至省教育技术中心。

(二)请各设区市教育技术中心负责制订各项活动选拔赛方案,并联合教研室等单位策划组织开展。

(三)各地要按照课程标准要求,采取有效措施,切实推进学校实验教学工作,开齐开足实验课程,努力提高教师的实验操作技能,促进学生创新精神和实践能力的提升。

THE END
1.《小学科学说课比赛》课件设计富有创意的科学实验活动他们不断学习和提高教学技能,,比赛目标提升科学教学水平展示优秀教学实践12通过比赛帮助老师们深入学鼓励老师们分享创新的教学,习科学教学的理念和方法提经验为同行提供宝贵的参考,,高课堂教学质量培养学生科学兴趣推动课程改革34激发学生对科学探究的热情通过此次比赛为小学科学课,,培养他们的http://yxfsz.com/view/1868839333269704706
2.喜报当阳多位教师在第十届中小学实验教学说课活动中获奖为提高教师实验教学水平,加强中小学科学教育,湖北省教育厅举办了全省第十届中小学实验教学说课活动评选活动,活动时间为5月至11月,参评学科范围包括小学科学、物理、化学、生物学、数学、地理、通用技术、信息科技等,评选过程包括县级初选、市级推荐、省级遴选。当阳市教育局、市教育技术装备站积极组织参与,推荐优秀说课课https://news.hubeidaily.net/pc/c_3434774.html
3.关于2024年江北新区小学科学优质课竞赛结果的通报依据宁新区教发﹝2024﹞93号《关于2024年江北新区“小学科学”优质课评比的通知》精神,江北新区教育发展中心组织了本区小学科学优质课竞赛选拔,在各校初赛的基础上,全区共26名教师报名参加了比赛。经评委组严格评审,评选出一等奖10名,二等奖16名(具体获奖情况见下),并决定推荐谷艺驰、赵倩文两位教师代表新区参加南京http://www.njnaedu.cn/jytzgg/content_404631
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