【【在在游游戏戏中中提提升升学学生生的的运运算算能能力力】】课课程程纲纲要要
学学校校周村城北中学开发人员初一数学教师
课课程程名名称称在游戏中提升学生的算能力
初一
适适用用年年级级总总课课时时课课内内课课时时课课程程类类型型必修类
44
一直以来，数学课在学生的印象当中都是枯燥乏味的，很多学生对数学学习也提不起
兴趣。但是，时代在发展，我们一线教师也应该对于怎样让数学学习以及数学课堂变得生
课课程程简简介介
动有趣这个问题多一点思考。本课程正是本着改变数学课以往的枯燥、提升学生的学习兴
（字内）
200
趣的原则而设计的。
数学算是贯穿数学学习始终的一项基本技能，但是学生的算能力却是非常不容乐观的，因此提
升学生的算能力在数学教学中刻不容缓，然而根据以往的教学经验，单纯的使用题海战术，已经不再
适应当代学生的学习风格了。于是，针对初一学生的思维水平及数学活动经验处于起始阶段的特点，本
背背景景分分析析单元恰当的设计了比较具体的数学活动，让学生通过灵活用所学的数学知识解决发现的问题，既锻炼
500了学生的数学思维，提升了灵活用知识的能力，又增强了学习数学的兴趣。
课课程程目目标标1、在问题解决过程中综合用所学数学算及代数式的有关知识，体会知识之间的内在联系；
2、让学生在活动中主动探索解决问题的策略，培养合作精神、创新意识以及学习数学的兴趣。
初中阶段学生需要掌握的数与代数的算包括有理数的混合算、整式的加减、整式
的乘除、分式的算、无理数的算等，针对六年级学生已掌握的数学算知识，本单元
设计的内容主要用有理数的混合算来解决的。本单元主要内容：
学学习习主主题题//
一、“点”游戏
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活活动动安安排排
二、设计自己的算程序
（（请请列列出出
三、神奇的幻方
教教学学进进度度，，
四、数据的收集与整理
包包括括日日期期、、
周周次次、、内内
容容、、实实施施要要
求求））
不要过于严格，主要把握一些原则性的、粗放性的内容，会做一些知性的描述即可。
评评价价活活动动//能正常上课（考勤），能基本完成学习目标，对该课程有一定的知性认识即可。
成成绩绩评评定定
主主要要参参考考
文文献献
备备注注
I
周村区校本课程教学设计
教教学学方方案案
单单元元在游戏中提升学生的运算能力单单元元课课时时课内课时
4
主主题题““点点游游戏戏总总课课时时第第课课时时
224411
背背景景“点游戏是一项考查学生综合运用数学知识的能力的益智游戏，对于提升学生的运算能力有着非常有
分分析析效的作用。
本节课的教学重难点：
在玩扑克牌算点的数学活动中，进行加、减、乘、除、乘方的练习。