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11.教育部关于印发《中小学生课外读物进校园管理办法》的通知为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范 课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园(含幼儿 园),充分发挥课外读物育人功能,制定本办法。 第二条 本办法所称的课外读物是指教材和教辅之外 的、进入校园供中小学生阅读的正式出版物(含数字出版 产品)。 第三条国家教育行政部门负责制定全国中小学生课外 https://jxxx.qpedu.cn/tzgg/402387.htm

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13.2023年全国中小学生北大清华研学游招生简章2023年全国中小学生北大清华研学游招生简章,“我要上北大清华”学习动力激发(北京)研学夏令营是围绕北京引航者教育—北大学霸好方法研发团队在对上百名北大优秀学子的深度访谈研究后提炼出来的成为学霸的三大秘籍,并经过理论提升及多年实践检验的基础上设计的侧重激发青少年学习动力的高品质研学夏令营,至今已成功举办十届,获https://www.gdzz114.com/zx_pxzx/198226.html

14.全国中小学生艺术展演活动艺术教育科研论文.doc教育中的实践与探索田浩北京市西城区少年宫天津中学美术课程实施过程中普遍存在的问题及对策梁燕天津市津南区教育局辽宁试论中小学生美术作品展示设计的意义与价值叶晓辉大连市中山区教师进修学校上海开展校园戏剧活动的研究与实践张建平上海市浦东新区华林小学上海让校园成为最大的音乐课堂罗明贵徐云莉上海市嘉定区娄塘学校https://max.book118.com/html/2017/1201/142296325.shtm

15.中小学生社会大课堂中小学生社会大课堂综合实践活动之“劳动教育、素质拓展、科学科普”---101 农场(市级资源单位序号 257 号) 【农场简介】 北京华世奥业生态科技有限公司(101 农场)是以绿色果蔬生产为基础,集高效设施种植、休闲观光、采摘垂钓、农业科普教育、亲子游、学生综合实践社会大课堂产业于一体的现代都市休闲农业企业。农场占地https://lxs.cncn.com/64424/n946870

16.秋季学期工作总结15篇七、认真贯彻落实“国家中西部中小学生营养改善计划” 为了使学生吃得有营养,吃健康,我们专门聘请了炊事员,并对其进行了健康体检,办理了“健康证”和“上岗证”。为了确保这项工作开展得顺利、安全、无误,我们指定了专门的“营养餐管理员”。食材保证从上级认证的有资质的商家提取。坚持每餐留样,按要求进行消毒,并做https://www.cnfla.com/gongzuozongjie/3316560.html

17.体育教师述职报告(精选15篇)除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。 3、推行第三套中小学生广播操 从10年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局https://www.ruiwen.com/shuzhibaogao/1075675.html

18.中小学英语教学理论8篇(全文)武术作为中华民族的优秀文化遗产,教育价值突出,但中小学武术教育多年来一直以套路教学为主,而作为武术的重要组成部分——散打运动,不仅充分体现着武术的本质属性,而且能满足中小学生学习武术的主要目的,却一直没有进入中小学体育课堂,很值得我们去深思,希望本文能够起到抛砖引玉的作用,引发更多的学者来分析研究这个问题https://www.99xueshu.com/w/file2j0thsqm.html

19.事关中小学科学教育!成都最新方案出炉→(二)全面构建社会科学教育大课堂体系 10、健全科学实践教育社会支撑体系 推动公益性科普基地、科学教育单位坚持免费向中小学校开放,配合学校开展科学实践教育活动情况纳入主管部门的年度考核并适时向社会公布。鼓励市场化运行的科普基地、科学教育企业以及科幻游学、科普研学等项目面向中小学生减免收费,更好发挥教育价值和社会https://focus.scol.com.cn/zgsz/202310/59000476.html

20.郑州市出台《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案我市将开展“馆校结合”提质行动,建立健全科学教育场馆与学校合作长效机制,制定“馆校合作”计划,加强“馆校联动”,打造中小学生科学教育“第二课堂”。推动公益科普资源走进中小学校,开展科学教育活动及课程。提倡中小学校组织学生走进科学教育场馆实地开展“科学研学课程”活动。整合高校、科研院所、科技场馆、科技企业类https://www.zynews.cn/zz/2024/08/08/137142.html