泛雅教学平台使用手册(教师应用)

5、级。有两种方式添加学生,第一种方式是“从学生库添加”根据筛选条件,选择好学生后,可以添加到班级。第二种方式是“从文件导入”点击“浏览”在本地上传excel表格,添加学生列表,生成教学班。查看班级学生情况,同时支持导出班级excel表格。3.申请开课在首页上,点击“申请开课”,进入申请开课、新建课程页面。点击“选择课程”,可在已有课程上进行选择。选择好开课院系后,进行查找课程。点击“新建课程”,可以建立一门新课程。4.作业4.1布置作业进入“发作业”模块有几种方式:1)从课程首页进入点击“布置作业”,进入“布置作业”页面可以选择题型,进入不同的题型模板作业题可以在题库选题,选择好题目后,点击“

8、试卷可以进行编辑、复制、删除。6.资料有以下几种方式进入“发资料”模块,在教学空间首页,可以通过快捷方式进入,或者在教学空间,进入一门课程,可通过上传资料,直接进入“资料”模块。也可以通过左侧导航“资料”进入。6.1上传资料选择“教学资源”板块点击“上传”,可在本地选择资料上传、添加在线资源、也可添加互联网址。点击“本地上传”,6.2添加教学资源点击“添加网址”添加“在线资源”输入要搜索的资源名称,从搜索的资源中“添加”或者从推荐资源中选择“添加”。点击“添加到本课程”、或者在推荐的资源中“添加”6.3添加教材教参选择“教材教参”板块点击“添加图书”在搜索框内,输入要搜索教材教参的关键字。从搜

9、索到的图书中,选择添加到本课程。点击“添加”6.4推荐学术视频选择“推荐视频”板块点击“上传视频”,然后点击“添加”,选择本地要上传的视频,即可以上传本地视频。点击“添加视频”,在搜索框内,输入要搜索视频的关键字。从搜索到的视频中,选择添加到本课程。点击“添加”6.5资料的设置及预览点击“设置”,可以选择文件公开的权限。点击某个文件,可以在线预览。6.5题库从课程首页的“资料”可以进入“题库”,在“题库”中,可以“添加题目”。6.5试卷从课程首页的“资料”可以进入“试卷”,可以发布现有的试卷作为测验,也可以“创建试卷”。7.答疑进入“教学空间”,从首页可以直接进入“答疑”模块。进入课程主页,可

10、以通过导航“答疑”或者点击最新提问的具体问题,可以进入答疑界面。点击“快速回答”,进行答疑。也可以将问题设为典型问题。8.讨论进入课程主页后,可以通过快捷方式,或者导航“讨论”进入“讨论”页面。点击“发起讨论”,可以发起一个讨论,也可以上传附件。点击“上传附件”发布成功后,其他人点击讨论标题,即可参与讨论、回复。9.通知有以下方式可以发布通知。从教学空间首页的快捷方式。点击课程名称,进入课程后点击“发布通知”,可以编辑要发布的通知内容。10.统计进入教学空间课程主页后,点击左侧导航“统计”,可进入“统计”模块。可以分别进行“成绩统计”、“学习统计”、“教学统计”、“访问统计”。10.1成绩统计

14、源各院系的课程资源学校所有课程按院系进行组织。1、各院系课程按院系进行组织。导航栏选择“本校课程”下的“课程总览”,展开如下图所示界面,列出学校所有院系。2、点击待查看课程的院系,进入下图所示页面,该页面显示了二级学院的院系简介、院系下的专业和院系所开设的课程。3、点击院系下的专业,进入下图所示页面,可查看专业介绍。点击院系下的课程,进入课程介绍页面,该处介绍了课程的基本信息、任课教师和建立的课程网站。如果您是该课程的课程管理员,那么你可以看到课程简介处的编辑按钮,在此,您可以更新课程的简介信息,简介信息字数限制在200字。4、在上图中选择“课程表”,可以访问到该课程的开课信息,包含开课学期、

20、系下,也可为网站添加共建教师。点击按钮,若系统不要求“创建时申请”,教师可直接完成网站的创建工作,并进入网站建设阶段;若系统要求“创建时申请”,则所填写的内容以申请的方式提交到系统后台,需要管理员审批后,才能完成网站的创建。若网站状态一直在“创建申请中”,请教师及时联系院系管理员。点击按钮,您当前填写的内容会恢复默认值,方便您重新填写内容。点击按键,您将返回“课程网站管理”页面。3.4如何管理课程网站的栏目栏目管理课程网站的栏目管理是指对网站的组织方式、栏目内容进行管理。1、点击“课程网管管理”页面的“栏目管理”,进入下图所示界面。2、本系统每个网站设定了23个可选栏目,是课程网站最常用的栏目

22、新建栏目:当系统自带的23个栏目都不能满足您的要求时,教师可以自建栏目。删除栏目:当前栏目对课程网站无用时,教师可删除它。隐藏不启用栏目:一般情况下课程网站能展示的栏目有限,但一些不启用栏目也有存在的意义,教师不愿意删除它。在当前情况下,显示过多的不启用栏目也会对教师造成干扰,此时可以勾选该项,将不启用栏目隐藏,方便教师对当前启用的栏目进行管理和编辑。3.5新建栏目点击“新建栏目”按钮,进入如下界面。所属栏目:设置栏目的父级,可修改。若是一级栏目,则没有所属栏目。栏目名称:教师可在此编辑栏目的名称。3.6编辑栏目点击“编辑栏目”按钮,进入如下界面。所属栏目与栏目名称与新建栏目时相同,在此可编辑

28、lv格式上传视频。2、点击按钮,教师从本地磁盘选择待上传的文件3、确认待上传文件无误后,教师点击按钮,开始上传,下图为上传进度。4、上传结束后,对话框自动消失,上传结果见下图。5、文件列表中,图标表示文件的类型,“删除”功能帮助教师删除上传错误的文档,表示该文档现在可在线浏览,点击它,即进入该文件的在线浏览页。3.9如何管理网站站点信息站点信息包含网站的名称、适用课程、共建人、网站模版等信息。网站站点管理介绍1、课程网站管理界面点击“站点管理”,打开下图所示界面。网站名称:教师为课程网站所设置的名称,可以为课程名称。用户可以在此编辑名称。适用课程列表:编辑网站的适用课程。所属院系:网站挂靠的院

31、操作,一旦确认某教师为共建教师,不可再删除。如何更换模版1、点击按钮,进入下图所示界面。2、上图中列出了网站的当前模版,以下所有可选模版。此处模版会不断的更新。模版的图片为网站首页的缩略图,点击“预览”可查看大图。3、选中模版下方的单选按钮,表示选中该模版,再点击“保存”,完成模版的更换。注意事项:每个模版能够容纳的栏目数不一样,当栏目数过多时,会导致页面变形。每个模版的首页会显示“首页(简介)”栏目的全部内容或部分内容,不同的模版可能存在不同的效果。4.Html编辑器的使用4.1html编辑器常用功能介绍上序按钮从左至右功能为:html代码切换按钮、撤消、重做、插入序号、插入项目符号、插

33、片1、点击工具条的按钮,教师可将图片插入到页面内,见下图界面。通过该功能,可以插入远程图片、本地图片和图片搜索功能。2、本地图片的插入见上图,教师通过选择本地机器上的图片,再点击按钮,完成图片的上传。在上传前,借助图片的预览,利用和对齐,调整图片到需要的效果。最后,选择完成图片的插入。3、插入远程图片见下图界面:在地址栏目里输入待插入图片的地址,可调整图片的宽度、高度、边框、边距、描述和对齐方式,右侧为远程图片的预览。远程图片地址的获取:教师若在网络上看到适合于当前内容的图片,右键菜单中“复制图像地址”,即可获取网络图片的地址。4、点击“图片搜索”标签可进入以下界面。在此教师可以使用百度的搜

35、:任意设置网页或文件超链接支持图片插入:无缝插入本地、互联网图片支持音视频文件插入:无缝插入本地音视频支持文档插入:无缝插入本地文档2.功能详解分析为了方便,将没有名称的,用数字1、2来代替。1框中上边的暂且称为“大A”下边的称为“小A”,2框中,上边的“网格框”,下边的为“图书馆”模式。1、框展示:功能介绍:“大A”是一个色块功能,就是给一段文字底部加上色块,可以用来加以区分,例如中英文排版里,可以给英文加上底色块。使用方法:选中需要区分的文字片段,然后选择“大A”就可以显示出效果,撤销可以再次选择“大A”。案例:此处的“功能介绍”和上边的加以区分看效果图。功能介绍:“小A”一种收缩功能,编辑内容的文字特别多,为了展示的美观可以选择使用。使用方法:选择需要收缩显示的内容,然后选择“小A”,如果撤消效果,可以再次选择“小A”。案例:点击标记框中的向下箭头,可以展开内容。2、框展示:如果在编辑的时候,需要插入网格,2框中的“网格”,就可以根据需求选择网格的大小,比较简单此处不做详细介绍。现在我们主要介绍下边的“图书馆”。功能介绍:“图书馆”提供了集中常见的图文编排模式,可

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