MOOC简介——聆听中国(宁波大学)长春工程学院校网通站

你会用英语来介绍“高山流水谢知音”这个有名的音乐故事吗?你知道怎么样向外国人介绍中国的国粹-京剧吗?这门课程将带你进入一段有意义的中国传统音乐之旅,探索我们中国音乐文化中的独有特色。让我们一起体验用英语讲授中国音乐,回顾传统文化,传承民族经典,增强文化自信。本学期增加中英双语字幕,满足你的视听盛宴!欢迎您的聆听!

——课程团队

授课老师:宁波大学王蕾副教授

课程介绍:

本课程是一门介绍中国音乐的全英文通识选修课程,也可以作为音乐类、艺术类专业的专业选修课程,以及一切希望了解中国音乐文化、英语词汇量在2000左右的音乐爱好者学习。本课程注重艺术欣赏,启发学习者体会、鉴赏、运用、传播中国音乐的能力,诱发兴趣,陶冶情操,引领学习者领悟中华民族传统音乐高贵的人文精神。通过此课程的学习,国内学习者可以在了解中国精粹音乐文化的同时有效提高英语能力,成为走向世界的中国音乐文化传播者;对于国外学习者而言,则可以成为他们更好的理解中国音乐文化、民族精神与思维方式的重要途径。

重点章节大纲:

第二章:中国民歌ChapterTwo:ChineseFolkSongs

2.4山歌-Mountainsongs

2.5小调-ditty

第三章:中国戏曲ChapterThree:Chineseopera

3.2中国戏曲的表演特色-PerformingCharacteristicsofChinesedrama

3.3京剧-Beijingopera

3.4昆曲-kunquopera

第五章:中国民间歌舞ChapterFive:ChineseFolkDances

5.2二人转-Errenzhuan

5.3秧歌-Yangge

第六章:中国曲艺音乐ChapterSix:ChineseNarrativeSing

6.2京韵大鼓-Jingyundagu

6.3弹词-Tanci

第八章:中国近现代音乐ChapterEight:ChineseModernMusic

8.4黄河大合唱-Theyellowrivercantata

8.5解放后的音乐-MusicAfter1949inChina

第九章:中外音乐交流ChapterNine:TheSino-foreignExchangeofMusic

9.1中外音乐交流-丝绸之路上的音乐故事-TheSino-foreignExchangeofMusic-amusicstoryofthesilkroad

9.3中国音乐的对外传播-ThespreadofChinesemusic

课后小测:

1(单选)TheearliesthistoryofTraditionalChineseOperacouldbetracedbacktothe“JiaodiOpera”inthe()

A.TangDynasty

B.ZhouDynast

C.QinDynasty

D.HanDynast

正确答案:D

2(单选)ZajuofSongDynastyincluded(),ZajuOperaandSanduan

A.Pingduan

B.Non-dramaticsong

C.Yanduan

D.Yinzi

正确答案:C

3(单选)FourmastersofYuanverseincluded(),WangShifu,MaZhiyuanandBaiPu.

A.TangXianzu

B.BaiYunpeng

C.GuanHanqing

D.WeiLiangfu

4(单选)TherepresentativeworksofWangShifuwas()

A.AutumnintheHanPalace

B.RomanceoftheWesternChamber

C.SpringWater

D.SnowinMidsummer

正确答案:B

5(单选)ThemalecharactertypeinChineseoperacanbedividedintotheyoungman’srole,theoldman’sroleand()

A.Mo

B.Wusheng

C.Chou

D.Jing

6(单选)FourfamousdansinPekingOperacontainedMeiLanfang,ShangXiaoyun,()andXunHuisheng.

A.MeiBaojiu

B.ChenYanqiu

C.LuoYusheng

D.ZhangHuoding

7(单选)MusicofKunquOperabelongsto()

A.Erhuang

B.Banqiangti

C.Zhugongdiao

D.Qupaiti

8(判断)“Clown”inPekingOperacanbefemaleormale.

A.×

B.√

9(判断)“ShuimoTune”ofKunquOperawasimprovedbyLiangChenyu

A.√

B.×

10(判断)AStoryoftheWashingGirlwascreatedbyWeiLiangfu

正确答案:A

师生课程体会:

7000多年的历史长河中,中华民族创造了丰富的音乐文化,从简单的乐舞乐器到大曲的形成,再到精致的词曲,从一首曲子中发现规律,寻找乐理乐律知识。通过这门课程,希望同学们能感受到中国音乐的出现不仅是听觉盛宴,更是简单直接的反映了当时的社会情况,地域特色和文明发展,让今天的我们一目了然。

THE END
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