今年政府工作报告于3月12日正式发布。中国教育学会副会长、华中师范大学国家教育治理研究院院长周洪宇，详细解析了，今年政府工作报告释放了哪些重要教育政策信号，又有哪些变化和亮点？同时，早在1月11日-12日，2024年全国教育工作会议上，关于教育，2024年怎么干，也提出了重要方向指导，希望我们能及时捕捉到这些重要信息。
01第十四届全国人民代表大会第二次会议
——对教育、科技、人才统筹推进的重视达到新高度
今年政府工作报告各方面工作按照党的二十大报告精神要求，一一落实到位，尤其是第一次将教育、科技、人才问题统合为一体论述，很好地体现出党的二十大之后教育、科技、人才工作的一体化布局、统筹推进。
李强总理在部署今年政府工作任务时，进一步强调科教兴国战略尤其是教育优先发展的重要地位，反映出党和国家对教育强国、科技强国、人才强国建设的更加重视。今年政府工作报告对教育强国、科技强国、人才强国建设做了更加全面、更加具体的安排，体现出对教育、科技、人才“基础支撑”的战略认识达到一个新的高度。这将为加快建设教育强国、科技强国、人才强国，以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业，带来更多机遇，提供更加坚实有力的保障。
——围绕加快发展新质生产力进行教育、科技、人才一体部署
今年政府工作任务第一项就明确“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”。新质生产力是今年政府工作报告中的重要关键词。加快发展新质生产力，要求教育系统在构建人才自主培养体系、深化拔尖创新人才培养方面进行改革和创新。只有坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，创新链、产业链、资金链、人才链一体部署，深化教育、科技、人才体制综合改革，才能为现代化建设提供强大动力，真正充分发挥好教育、科技、人才作为高质量发展的基础支撑作用。今年政府工作报告将教育、科技、人才三位一体统筹推进，有利于牢牢把握高质量发展这个首要任务，加快发展新质生产力。
把高质量发展作为各级各类教育的生命线，是我国“十四五”规划构建教育新格局的重要主题，这一教育工作主题在很大程度上反映了教育理念的深化和对教育发展提出的更高追求。今年政府工作报告明确指出，“高质量发展是各级各类教育的生命线”，对学前教育、义务教育、高中教育、特殊教育、继续教育、民办教育、职业教育、高等教育、心理健康教育、数字教育、教师教育和“双减”等工作作了全面部署，进一步明确了教育发展的方向，具有很强的针对性和引领性。
这些重要部署提醒我们，要坚持落实立德树人这一根本任务，夯实基础教育基点，通过在基础教育中推进探究实践的科学教育，培养学生科学精神，养成良好的科学习惯，掌握科学方法，更好激发中小学生的好奇心、想象力和探求欲。充分发挥高等教育龙头作用，实施高等教育综合改革试点，将科技发展趋势与社会发展需求相结合，优化设置学科专业，更好地深化人才培养机制的改革和推进人才评价机制的优化，不断激发人才发展创新的潜质。
今年政府报告新内容，特别强调数字化教育。数字教育属于数字中国建设的重要组成部分，也是开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势、提供更加优质教育的重要平台。教育数字化、国际化、绿色化是教育发展的重要趋势。数字化发展与转型正深刻改变全球社会，面对这一重大挑战和历史机遇，我国加快数字中国建设、推进国家教育数字化战略行动。数字教育是绿色发展、开放合作的教育。中国拥有丰富的科技与应用场景、海量的教育数据资源和终身学习的强大需求，我们要扩大优质资源共享，推动教育变革创新，将中国数字教育打造为落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议的实践平台，为世界数字教育发展和变革提供有效选择。
报告提出制定实施教育强国建设规划纲要。教育规划纲要是我国针对教育事业发展所做的长期规划和战略纲领，是教育事业建设的有效保障。2024年全国教育工作会议强调，把组织实施教育强国建设规划纲要作为工作主线。制定实施教育强国建设规划纲要，将为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神，稳步推进我国教育强国建设，为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供有力支撑。
022024年全国教育工作会议
1月11日至12日，2024年全国教育工作会议在京召开。会议紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神，是建设教育强国、推进改革发展的部署会、交流会。一起来看会上关于现代化、数字教育方向说了啥——
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