释锐听课评课系统听评课系统听课督导系统教师评课记录

听课评课系统为教育局开展个性化网络评课活动提供技术平台和业务支撑;项目实施之后,能够显著改善以下四个方面的问题:

1.降低组织方的活动成本,提高活动效益;

2.降低教师的参赛门槛,提高参赛积极性;

4.减少区域内的评课矛盾,提高区域外评委比例。

适用:区县级教育局、地市级教育局、各类院校。

创建评课方案->创建评课活动->邀请评委通知参赛者->参赛者录课和报名->评委在线评课->公示结果并导出报表

2.[主办方]提高活动效益:通过线上开展评课活动(评委远程评课,参赛老师在本校上传课堂实录,可以从全国范围内聘请评委)能够大幅度降低活动的组织难度和人员协调难度,提高专家层次;

3.[参赛老师]网上报名交作品,参赛门槛低;

4.[参赛老师]手机直播和录播课堂实况,免上传,参赛便利;

5.[参赛老师]评委不见面评课,公平公正;

6.[参赛老师]掌握音视频教学技能,增强自身竞争力;

7.[评委]不见面评课,避免与参赛者产生个人矛盾;

1.音视频赋能:赋予客户拥有自己的直播和录播技术等底层流媒体能力,无需每年向第三方音视频服务提供商续费;

2.工具赋能:有了合育宝手机和平板APP,每位教师都能轻松掌握课堂直播和录播工具,通过边录边传报名参赛;评委也能一边看直播一边评课;

3.平台赋能:评课产生的课堂实录、优质课和精品课自动无感存储到教育资源公共服务平台,附有各类数据标签。

THE END
1.线上听课评课活动简报(精选5篇)线上听课评课活动简报(精选5篇) 线上听课评课活动简报 篇1 为扎实推进线上教学工作,加强经验交流,打造有效的线上课堂,20xx年12月8日下午,郑州市惠济区八堡小学英语教研组举行线上听评课活动。 教研组成员对谷老师的课进行了评课交流:谷老师以思维导图引领unit5单元复习,设置情境从词汇~句型~语篇写作进行互动分模块https://www.diyifanwen.com/fanwen/qitagongwen/16513737.html
2.新学期新启航我校开展“第一周巡课听课评课”工作黑龙江省高校思想政治理论课教学指导委员会副主任、黑龙江外国语学院校级督导李庆华教授,通过教学云平台深入马克思主义学院王琦老师的课堂进行线上听课、评课 三、提升教学技能,各院系坚持磨课 为进一步提升教学技能,激发广大教师钻研教学业务的积极性,学校于2024年秋季学期开展全校教师“磨课”活动。本次磨课活动成果显著,https://www.hiu.edu.cn/info/1214/8209.htm
3.听课评价简短文案,轻松写好评5. 它让知识点跃然纸上, 真是收获满满 6. 这堂课真是别有洞天, 既有趣又有深度 7. 您深入浅出, 把握精髓, 易错之处, 巧妙强调 8. 老师授课条理清晰, 环环相扣, 深入浅出, 总结到位, 效率倍增 9. 它如磁石吸引, 幽默生动, 引导动手, 矫正反馈, 注重基础 https://mbd.baidu.com/newspage/data/dtlandingsuper?nid=dt_4485605793891200224
4.深耕细研前进线上网课听评——记辛店镇中学线上听评课活动为了保证我校线上教学质量,提高线上教学水平,及时了解和掌握教师线上授课情况和学生学习的状态,加强校内教师之间的交流和学习,教务处特举行线上听评课活动,以此更好的提高教师教学水平。 教务处为此次听评课活动做出具体安排,朱建中校长对线上教学做出明确要求。 https://www.meipian.cn/4jxjrh45
5.线上听评课,云端同教研——记新湖南路小学四月线上听评课活动线上听评课 为扎实推进我校“线上教学”工作,提高教学效率,助推教学高质量,开展好在线教学,提升课堂https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MjM5MTYxNTMyOA==&mid=2650492189&idx=5&sn=e7532afb66fe955e0e4401db21fa9192&chksm=bebd3d1289cab404728c2cc361a241bbcb15a97858146535c70fa2fc0fa5e41a8772205fa4be&scene=27
6.线上教学听评课实施方案范文(精选5篇)每位教师上一节汇报课,听评课领导小组进行集体听评课。听评课领导小组成员要指出上课教师的成功之处、缺点和问题更要说透,对发现的问题要深入分析,重在找出改进措施和指明具体实施意见,使我校的课堂教学成为真正的高效课堂。 线上教学听评课实施方案3 为加强对课堂教学质量的监控,提高教师课堂教学水平并为学期考核提供https://www.ruiwen.com/fangan/6674346.html
7.信息学院组织开展线上教学督导集体听课评课活动为进一步加强我院疫情防控期间线上教学的质量监督,及时解决线上教学存在的问题,提升线上教学质量与效果,确保达到 “标准不缩水、质量不降低”的教学要求,4月16日上午,信息学院在16410组织开展了线上教学督导集体听课看课和评课活动。活动由信息学院副院长周小强主持,教务处副处长刘隆华、校督导谭政国、学院班子成员、学https://sice.hnist.cn/info/1152/5932.htm
8.英语公开课听课评课模板英语公开课听课、评课模板 教师听课评语 这是一堂实用、有效的课堂,教学过程中非常注重引导学生如何学、如何做, 目的是帮助学生学习, 教学目标非常明确, 而且学案切合学生实际, 课件制作的非常实用。本堂课做到了: 1、W老师这堂课学生情绪高涨,气氛活跃,课上利用旧知迁移进行新知的学习方法,用集体的智慧解决问题的https://schoolspace.eszedu.com/article/detail/1706261550540001/64/11629
9.线上听课评课简报(通用17篇)在现在的社会生活中,简报对人们来说越来越重要,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。那么什么样的简报才是好的简报呢?下面是小编为大家整理的线上听课评课简报(通用17篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 https://www.wenshubang.com/jianbao/2713545.html