1.评课议课正确比较、分析“观课议课”与“听课评课”的差异, 就是要树立这样的教研观:“观课议课”的目的不是简单地就行动讨论行动, 而是以外显的行动为抓手, 透过现象探究教学的本质;不是为了评价课堂, 而是为了改进课堂;不是为了评价执教教师, 而是为了促进所有参与者的自助与他助、助他的统一。只有正确认识了观课议课https://www.360wenmi.com/f/filey03oyliq.html

2.评课议课的范文11篇(全文)评课议课的范文(精选11篇) 评课议课的范文 第1篇 陈大伟教授:观课议课与听课评课的区别 观课议课与听课评课的区别陈大伟学会与自己对话的人们很快就会惊喜地发现,教师的内心是他们所遇到的最通情达理的对话伙伴。根据动机和目的,我对进教室观察和研究课堂教学有这样的分类: https://www.99xueshu.com/w/file0lkod1ft.html

3.怎样评课议课,怎样评课议课范文为了让您在写《怎样评课议课》时更加简单方便,下面是小编整理的《怎样评课议课》,仅供参考,大家一起来看看《怎样评课议课》吧 作为一线老师,我们常常会对教学现场和教学现象进行观察、反思、评价,或同仁一道,或个人独立进行。我们把这种现象称为听课、评课,我想,用听课、评课来说事,稍显不足,而改用观课、议课更https://easylearn.baidu.com/edu-page/tiangong/composition?id=aececdfecdcae1720120819169929759&fr=search

4.评课议课公开课教学设计.docx《真诚坦率很重要》评课议课表二完小周灵芳四年级的学生刚进入小学高年级,他们正处于心理及人生观、价值观成长的关键时期。“学会沟通交流”正是从“正确对待不同看法”、“真诚坦率很重要”、“与人沟通讲方法”三个方面入手。国培“小组学员亮相课”,我有幸听了廖红艳老师的《真诚坦率很重要》。《真诚坦率很重要https://www.renrendoc.com/paper/236308839.html

5.有关评课稿范文(精选23篇)有关评课稿范文 篇3 听了《云》这堂示范课后,让我受益匪浅。这节课充分渗透了新课改的教学理念,以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合。她在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段,充分体现了教师的个性及教学特色,充分营造了和谐、互动、探究、创新https://www.diyifanwen.com/fanwen/xinwenbaodao/16304159.html

6.关于初中数学教师有效评课议课的调研与探究一节优质的数学课堂需要教师与学生反复打磨,不断从实践中发现缺点.在新课改要求下,作为一名教师,评课在教学过程中至关重要,因为只有通过课后评课,才能正确找出自己存在的问题,便于查缺补漏,优化改进.据调查,我国中小学的许多教师的评课议课现状为只听课不评课,不讲实际效果的无效评课.那么课后有效评课应该如何进行?从https://www.cnki.com.cn/Article/CJFDTotal-KJFT202411048.htm

7.校教学督导组深入化学与材料学院听课议课评课为不断提升青年教师的教育教学水平、优化课堂教学效果,2023年10月18日-24日,校教学督导组张镇、张晓红老师联合化学与材料学院督导组成员深入化学与材料学院开展听课议课评课活动。督导组一行听取了学院侯玲杰老师的《高分子科学导论》、原敏老师的《有机化学》、李建会老师的《化工基础》、任晶老师的《绿色化学》、罗铖https://hxx.tynu.edu.cn/info/1030/2551.htm

8.注重学生关怀,让“听课评课”变为“观课议课”(分享版)——读第六章《观课议课如何体现和实现学生关怀》 一、明确本章的重要性 1.在观课议课中“体现和实现学生关怀”是促成由“听课评课”到“观课议课”这一变革发生的切入点。 为适应课程改革的需要,教研文化的变革,我们要逐渐由过去的“听课评课”走向“观课议课”。而在这一变革的过程中,如果我们把课堂观察的重https://www.jianshu.com/p/cd5a00330d97