Moodle这个网络教学系统相信大家都不会陌生，没用过的至少也都听说过吧Moodle在台湾地区用的比较多，且很多都是大专院校会用，供大专的老师存放教材于平台上，让学生在上课前能在资源库下载教材，作为预习或上课材料。
相对来说，互动学习的机会较为单一化，Moodle的系统设定更需要有一定电脑知识才能使用，界面操作过于复杂也是一直以来被人诟病的地方
这里我们也对Moodle网络教学系统做一个简单的评价
1.平台空间大，自由度高
爱创作的老师们使用Moodle时，会感到自由度很高，因为可以因应个人的教学需要而设定整个教学平台，加上系统支持任何第三方的软件，可以随时加上方便教学的功能在平台上。因此老师可以为自己的各个班级量身打造合适的平台，针对性提供教学需要给学生
2.免费开源
Moodle是一个免费系统(大陆第一款开源免费网络教学系统是EduSoho)，加上不限使用人数，因此相比其他学习系统的免费版本，这是吸引之处。而且在系统内可随便建立讨论平台，能有助推动互学教学。
1.须精通电脑技术才能使用
由于Moodle网络教学系统的平台自由度非常大，也因此在设定功能上需要大量的电脑技巧才能使用，如：avascript,HTML,CSS,XML,perhapsRubyonRails,.PHP,databases,.SQL
是的，你没看错，这些很多需要程序员才能精通的技术，使用Moodle都需要多少掌握一点。因此对于一般老师来说，除非有深入研究以上的技术，否则根本不能在Moodle上轻松制定个性化的教学平台
2.管理平台复杂
虽然在平台上人数不限，不过在平台内没有设定好管理使用人数的逻辑，因此亦需要老师们自行制定，所以说没有相应技术的老师会觉得十分吃力。但如果老师们有相应技术，而又享受开发的教学平台，那么Moodle将会是你的不二之选
总的来说，moodle可以说是成也自由败自由，由于极高的自由度它成功吸引了很多的教师，但也因为自由度导致系统过于复杂让很多教师最终不得不放弃该系统
毕竟，对于很多机构、高校的老师来说，仅仅需要一些基础的教学功能就可以，完全没有必要这么大费周章
也难怪会有很多人说最终仅仅把Moodle作为存储资料的平台了