在业务层面上，SimBank银行模拟教学平台采用了独特的实验教学管理模式，分成教师实验实施系统及学生模拟实验系统。
教师实验实施系统：本系统由教师亲自参与实验规划、设计，完全使得教学按照教师的授课方案进行有的放矢的针对性教学。并且该系统中还有一套完整的学生学习成果考核系统，由系统承担了日常教师需进行了手工考评工作，以科学化、精确化、人性化的方法对学生的实验结果进行考核，使教师清楚了解学生在实验前后的成长，使教与学真正的互动起来。而与其他系统在教师方面单薄的管理功能相比，本系统完全站在了教师的角度，使教师脱离了烦杂的教学成绩考核管理，繁多的实验素材令教师可以轻松参与设计实验教学，使教师的功能不再是鸡肋。
学生模拟实验系统：设计人员通过对目前国内各大商业银行业务系统进行考查、调研，不仅对国内各大商业银行业务系统进行了最完整的还原，还加以了改进，使系统不是一套业务系统，而是一套完全针对教学而实施的实验系统，每个实验以具体案例为依托，突出重点、进行针对性的教学，不仅使学生了解各项业务的线性操作流程，还通过各项账务报表上的数据使学生熟悉了解各项业务的台账操作，与书本理论知识相结合。并且在学生的实验过程中，还有丰富的指导资料及一些银行人员的实际工作经验讲解，使得学生在实验过程中以学为主导，操作为形式，系统化的掌握现代商业银行的各项业务。因为系统的培养目的，是使学生往综合性金融管理人才的方向发展，而不是像其他系统那样通过机械式的操作训练成为一个“熟练的操作工”。
SimBank银行模拟教学平台所涵盖的业务内容从纵向角度（即从银行“大会计”模式，按业务性质进行划分范围）分为：存款业务，贷款业务，出纳业务，结算业务，账户管理业务；从横向角度（即从银行的岗位定性，分岗划分范围）分为：对私储蓄，对公结算，国际结算，银行信贷，内部财务几个部分。此外还主要涉及了现代商业银行的管理框架、管理流程、业务规范等知识内容。以此为基础，特别设计了23个实验课程，具体如下：