基于AI学智慧课堂模式下精准教学的实践初探
摘要：随着不断深化的教育改革，在互联网＋时代中，教育领域也将大数据、移动网络、人工智能等新一代的信息技术应用到课堂中。大数据在教育领域的影响越来越大，教师在平板课堂教学中，通过大数据报告对学生进行全方位的评估分析，让教师清晰的了解到学生近期学情。教师通过大数据、人工智能等信息技术来辅助日常教学工作，不仅让师生体验到全新的智慧课堂的精准教学，也是未来教育发展的方向。
关键词：智慧课堂精准教学大数据AI学智慧教育平台
在“互联网＋”时代，云计算、大数据、人工智能等在教育领域得到了快速的发展，这不仅给教育领域带来了机遇，还给教育信息化的变革提供了方向。教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》（教技〔2018〕6号）文件强调“以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础，依托各类智能设备及网络，积极开展智慧教育创新研究和示范，推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构。”。这使教育信息化在当今教育体系中的战略地位得到了肯定。在信息技术与课堂教学高度融合的基础上，智慧课堂改变了传统的教学模式，通过有效跟踪学生课前、课中、课后的学习过程，致力于建构智能化、个性化、精准化的高效课堂。
我校为了进一步响应教育信息化各项政策，积极开展信息化建设各项工作，本学期引进“AI学智慧教育平台”在高一（1）、（7）两个班试验智慧课堂精准教学。
一、开展课前预测、掌握学生情况
通过课前导学可以让老师和学生都能提前发现学生薄弱知识点，老师更有针对性的备课。明确教学过程的重难点，做到心中有数。这样，疑惑易解，让学生更容易接受，学习效果高，实现精准教学。
二、利用智能备课和课堂互动功能，优化教学策略
在教学上，对于课后作业的布置一贯主张针对不同学生群体，实行分层的个性化作业布置。利用AI学作业功能，在教辅、Ai学精品题库、本校教辅题库三个选择供老师布置作业，同时也可根据学情对作业的题型和题目难度进行分层布置。作业布置后，学生可以通过平板终端接收作业并使用数码笔在不改变学生作答习惯前提下进行作业的作答。教师完成作业批改后，系统可形成可视化的作业报告，老师可以看到这份作业的习题总数，题型数量分布、平均正确率、平均作答时长、正确率分布柱状图、知识点掌握程度和学生提交情况。从而掌握到学生准确学情，以便确定下一课时的开展。
四、推送个性化练习，提高学生学习效率
智慧课堂（AI学）将先进信息技术与教学实践深度融合，是教学方法与教学手段的一场空前改革。在智慧课堂中，实施精准的教学策略，有效利用互联网进行教学，为学生提供良好的学习环境、便利的学习条件。实现以生为本的教育目标，提高课堂效率。